《实验化学2》以实验方法的设计与建立、实践能力的培养与训练为主线，精选了有一定代表性的实验共37个，组成三大板块：物质的分离与提纯、化学合成分析、物理与化学参数的测定，内容详实而有深度。在部分实验中增加了“进一步讨论”，起到了拓宽视野、面向学科前沿的作用。以上三本实验教材是教育部批准立项的“面向21世纪工科化学系列课程改革与实践”课题组建的课程——“实验化学”的教材。本实验教材的特点：（1）突破实验课教学依附理论课教学的传统模式，将传统内容与新兴技术有机揉和，建立新的“实验课程”框架，相对独立、完整，与实验关系密切的理论主要放到实验课程中解决；（2）在实验设计方面，按照制备——性能测试——与结构的关系的主线，突出实验原理与方法的共性，通过实验方法的比较，减少实验个数，扩大实验内容，加强设计性、综合性实验，密切内容间的联系；（3）包含一定量的设计型实验；（4）结合微机应用，安排一定数量与微机结合的实验，包括少量微机仿真实验。本套教材可供高等工业院校化工与制药类、材料类、环境与安全类、轻工纺织食品类、生物工程类等专业作为教材使用。
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