具体描述
《第一学辅:历史(高3)(全1册)》由上海教育出版社出版。
历史学进阶：当代视野与前沿研究 图书名称： 历史学进阶：当代视野与前沿研究 图书定位： 本书旨在为对历史学有浓厚兴趣的读者，特别是本科高年级学生和研究生提供一个深入了解当代历史学研究动态、方法论革新和新兴议题的综合性导论。它并非特定考试科目的辅导材料，而是致力于拓展历史学思维的深度与广度，引导读者超越传统史学的叙事框架，拥抱跨学科对话的未来。 内容概览： 本书结构清晰，分为“理论重塑”、“方法论革新”、“新兴研究领域”和“全球史观与区域研究的张力”四大板块，共计十五个章节，力求展现二十一世纪历史学研究的复杂性与活力。 --- 第一部分：理论重塑与范式转换 本部分着重探讨自“年鉴学派”衰落之后，历史学内部发生的深刻理论震荡，以及新文化史、社会史向更精微领域拓展的尝试。 第一章：后结构主义的回响与历史叙事的解构 本章深入剖析福柯（Foucault）、德里达（Derrida）等思想家对历史“真实性”和“权力-知识”结构的冲击。我们不再仅仅满足于史料的考证，更关注文本生产背后的意识形态陷阱。讨论的重点在于历史学家如何处理“宏大叙事”的失效，以及如何在新兴的“微观历史”（Microhistory）中寻找新的意义载体。探讨了“主体性”在历史书写中的漂移和重构。 第二章：记忆、创伤与集体认同的建构 超越传统的政治史和军事史，本章聚焦于集体记忆的社会心理学基础。深入分析莫舍·泽尔（Moshe Zeruvel）关于“记忆场所”（Lieux de Mémoire）的理论，探讨创伤叙事（Trauma Narrative）如何在塑造民族或社群身份中扮演核心角色。特别关注数字时代下，记忆的易逝性与固化性的矛盾，以及“遗忘”作为一种积极历史行动的可能性。 第三章：物质性回归：物史学（Things History）的兴起 近年来，历史学对“人”的过度关注开始让位于对“物”的审视。本章详细介绍布罗克（Henri Bloch）的“物质文化研究”的后续发展，探讨“物”如何承载社会关系、技术变迁和经济权力。通过对日常生活中的工具、服装、建筑遗迹的细致分析，揭示被主流文本忽略的社会结构。 --- 第二部分：方法论革新与史料的拓宽 本部分是全书方法论的核心，旨在为读者提供一套应对海量新史料和新技术的工具箱。 第四章：定量革命：数字人文（Digital Humanities）的挑战与机遇 本章详细介绍了文本挖掘（Text Mining）、网络分析（Network Analysis）和地理信息系统（GIS）在历史研究中的实际应用。我们不只是罗列工具，而是探讨“大数据”如何改变因果律的推断过程。着重分析如何将“大数据”的发现与深厚的史料阅读经验相结合，避免“算法独断论”。 第五章：口述史与非精英声音的重构 口述史已从最初的经验记录，发展成为一种复杂的诠释艺术。本章探讨口述史的伦理困境（如权力的不对等、记忆的自我修正）以及如何将其作为一种“多重证词”融入到宏观历史框架中。分析了“证言”（Testimony）作为一种独特史料类型的理论基础。 第六章：跨学科研究的桥梁：生态史学与环境史 环境史已经从简单的自然环境描述，演变为探讨“人-自然”互动关系的前沿领域。本章考察“大历史”（Big History）的趋势，分析气候变化、生物迁徙、疾病传播如何成为驱动历史变迁的关键因素，挑战了以纯粹人类意志为中心的传统史观。 --- 第三部分：新兴研究领域与全球转向 历史学正经历从民族国家叙事向跨国、全球视角的重大转型。本部分展示了历史学家在应对全球化挑战时的最新探索。 第七章：世界的重构：全球史与比较史学的再定位 本章区分了“世界史”（World History，强调普遍性）与“全球史”（Global History，强调连接与流动性）。重点分析了史蒂芬·沃尔夫（Stephen Wolf）提出的“跨区域联系”理论，并展示了如何通过贸易路线、观念传播、技术扩散等轴线，重写传统上被割裂的区域历史。 第八章：帝国研究的“后殖民”转向 传统帝国史倾向于从宗主国视角叙事。本章关注殖民地内部的能动性，探讨“妥协”、“抵抗”、“混合文化”等概念如何深化我们对帝国运作机制的理解。特别是对“次殖民地”（Subaltern Studies）理论的批判性继承与应用。 第九章：历史的未来学：风险、预测与不确定性 随着未来学家和不确定性理论的介入，历史学开始认真对待“可能性空间”。本章探讨历史学家如何分析过去的“失败的未来”（Futurologies That Failed），以及如何利用历史数据来评估现代社会面临的系统性风险（如金融危机、流行病爆发）。 --- 第四部分：区域研究的精细化与新问题意识 本部分回归区域视角，但强调运用上述新理论和新方法，对传统区域史进行深度挖掘和批判。 第十章：东亚：儒家现代性与社会革命的再诠释 本章避开简单的“现代化”叙事，转而聚焦于东亚内部不同社会如何消化、改造和反抗西方思潮，形成独特的现代化路径。特别关注区域内知识分子阶层在不同政治体制下的身份焦虑与知识生产。 第十一章：拉丁美洲：依附理论的当代激活与社会运动史 探讨依附理论（Dependency Theory）在新的全球资本流动背景下的适用性，并结合后军事独裁时期的社会运动史，分析公民社会在民主化进程中扮演的复杂角色。 第十二章：非洲研究：从国家构建到谱系史观 关注非洲研究界对“国家”这一西方概念的质疑，转向基于亲属关系、信仰网络和地方知识体系的“谱系史”（Genealogical History）的建构，以捕捉非洲社会变迁的内在逻辑。 结论：面向未知的历史学 最后，本书总结了当代历史学面临的核心挑战——如何在保持学术严谨性的同时，回应公众对即时相关性的需求。强调历史学家的职责不仅是记录过去，更是通过深入分析过去的不确定性，来指导我们理解和应对当下的复杂性。 --- 本书特色： 本书不提供现成的结论，而是提供分析的工具和批判的视角。它不包含任何特定高中阶段历史考试的知识点归纳、口诀或应试技巧。本书的读者将获得的是对历史学作为一门动态学科的深刻理解，学会如何提问、如何阅读前沿文献、以及如何在全球化背景下构建具有批判精神的历史论述。它是一本邀请读者加入当代历史对话的指南，而非知识的终结。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有