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教育实验研究
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简体网页||繁体网页
杨章宏 作者
译者
1998-1 出版日期
260 页数
12.50元 价格
丛书系列
9787533830366 图书编码

教育实验研究 在线电子书 图书标签: 教育实验  实验   

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发表于2024-07-05

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教育实验研究 在线电子书 图书描述

对教育实验方法的改造，是在其特有的方法论基础上进行的。改造并不意味着否定或丢失本体，而是继承与扬弃、吸纳与融合的统一，即在保持实验本体特质的基础上，宽容地将各种有助于本体充实、发展的其他事物的可借鉴之处吸纳过来，并作融合于本体的处理。这不仅是教育实验发展之必然，也是任何科学发展之必然。因此，当我们对中小学教育实验提供方法论指导时，既不能拘泥于传统方法，而应对其作出符合中小学教育实际的调整整、改造，也不能丢失规范，而应给予具有教育实验特质意义的操作规程训练。而这正是广大中小学教师迫切需要求于教育科学专业工作者的。

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