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課堂互動中的機會均等
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
程曉樵 作者
江蘇教育齣版社
譯者
2002-12 出版日期
301 頁數
15.80元 價格
簡裝本
叢書系列
9787534350825 圖書編碼

課堂互動中的機會均等 在線電子書 圖書標籤: 我想讀這本書  社  教育  教   

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發表於2024-11-27

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課堂互動中的機會均等 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

寫得比較紮實的博士論文。布爾迪厄的“文化再生産”理論就這樣活生生地在中國中小學多少的課堂中一輪輪上演。作者用一個班級的例子，窺見瞭一個普遍存在的嚴重問題。

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評分☆☆☆☆☆

寫得比較紮實的博士論文。布爾迪厄的“文化再生産”理論就這樣活生生地在中國中小學多少的課堂中一輪輪上演。作者用一個班級的例子，窺見瞭一個普遍存在的嚴重問題。

評分☆☆☆☆☆

2002年的書，博士論文齣的書。中小學課堂互動的教師的角色期待、行動，學生的參與和行動，以及與宏觀的教育不平等的關聯。挺紮實的～前輩～

課堂互動中的機會均等 在線電子書 著者簡介

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課堂互動中的機會均等 在線電子書 圖書描述

我們編纂這套叢書，希望能反映目前國內外教育理論方麵的最新研究成果，並能聯係我國教育改革的實際，體現中國特色。我們還希望這套叢書既能體現嚴謹學風，具有較高的學術性，又有生動、活潑的文風，具有較強的可讀性。這些願望是否變成現實，待這套叢書陸續齣版後，敬請專傢和廣大讀者加以評說。

我們相信，這套叢書對促進我國的教育事業和教育科學研究的健康發展，將會産生積極的影響。

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課堂互動中的機會均等 在線電子書 讀後感

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