英语写作奥林匹克 高中版

英语写作奥林匹克 高中版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:吉林教育出版社
作者:王本全编
出品人:
页数:98
译者:
出版时间:2002-11
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787538344578
丛书系列:
图书标签:
  • 英语写作
  • 高中英语
  • 写作技巧
  • 英语学习
  • 学术写作
  • 竞赛辅导
  • 英语能力提升
  • 写作训练
  • 英语作文
  • 高中生
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具体描述

随着中高考改革的不断深入,教育体制改革随之进行,这就要求广大师生要迅速摆脱传统的应该教育模式,建立新的学习思维理念,来适应素质教育。为此,我们特推出奥林匹克英语专项系列丛书,来帮助您学习英语。

该丛书本着贯彻新大纲、新课程标准、促进中学英语教学、激发广大师生教与学的积极性的原则,以“突出素质教育,激发创新思维,增强实践应用、培养解题技巧”为宗旨,对竞赛的目的、内容、形式等作了详尽的说明,对教材内容进行分类辅导,配有适量的习题演练,而且还介绍了解答各种试题的方法、思路,对各类竞赛中可能出的题型精讲精析,让您有备而来,满载而归。

本丛书特点如下:

融听、说、读、写为一体;

名师荟萃,集众家之长;

双色插入,一目了然;

承拉历届竞赛的题型、难度、风格,且在原有基础上除旧荐新;

题型系统全面,思路清晰顺畅,点评恰到好处。

跨越藩篱:面向未来的全球公民素养与应用文体精研 图书信息: 书名: 跨越藩篱:面向未来的全球公民素养与应用文体精研(暂定) 目标读者: 英语学习的进阶者、希望提升跨文化交际能力和专业写作技巧的职场新人、对国际事务及全球治理有浓厚兴趣的学术研究者。 --- 第一部分:重塑认知——全球化语境下的公民身份与批判性思维 引言:新时代的身份建构 在全球化浪潮席卷之下,“公民”的定义正在经历深刻的演变。它不再仅仅局限于国界之内,而是延伸至一个由信息、技术和复杂议题构筑的“地球村”。本书开篇便致力于帮助读者完成认知升级,理解在多重身份认同(本地、国家、全球)交织的时代背景下,个体应如何定位、承担责任并有效参与全球对话。 第一章:全球视野的构建——从地缘政治到文化相对论 本章深入剖析了全球化进程的核心驱动力、主要的地缘政治格局变化以及不同文化体系间的互动模式。我们探讨了“文化帝国主义”的潜在风险,强调理解和尊重文化差异的重要性。 核心议题研习: 国际组织(如联合国、世界卫生组织)的运作机制、可持续发展目标(SDGs)的全球意义及其对个体行动的启示。 思维工具箱: 引入“系统思维”模型,教授读者如何将单一事件置于复杂的全球网络中进行分析,避免“隧道视野”。 第二章:信息时代的辨识力——批判性思维与信息伦理 在信息爆炸的时代,筛选、评估和有效利用信息的能力成为核心竞争力。本章聚焦于如何培养强健的批判性思维,以应对无处不在的“信息茧房”和“后真相”挑战。 论证结构解构: 教授识别逻辑谬误(如稻草人谬误、诉诸情感等)的实用技巧,重点分析现代社交媒体传播中的论证偏差。 数据素养训练: 强调对统计数据的解读能力,识别隐藏在数字背后的叙事倾向。涉及基础的因果关系辨别与相关性陷阱的规避。 第三章:伦理困境与全球责任 本章将理论思考转化为实际的伦理抉择训练。通过一系列经典的跨文化伦理案例(如AI伦理、气候变化责任分配、人道主义干预等),引导读者在复杂情境下进行道德推理。 决策框架导入: 介绍后果论、道义论和美德伦理在处理全球性问题时的适用性与局限性。 --- 第二部分:应用文体的精深与实战——面向专业场景的表达策略 在全球化的工作和学术环境中,高效、精准的应用文体写作能力是实现目标的关键媒介。本书的第二部分完全专注于提升读者在特定专业领域中的书面沟通效能。 第四章:学术研究的规范化表达——论文撰写与综述艺术 本章针对高阶学习者,旨在精进学术写作的严谨性和说服力。 文献综述的深度构建: 不仅是信息罗列,更是思想的对话。讲解如何通过结构化综述,清晰定位研究空白并确立自身贡献。 方法论的精确描述: 侧重于实验设计、数据收集与分析过程的清晰、无歧义的英文表述,确保研究的可重复性和透明度。 摘要与引言的“高杠杆”写作: 学习如何用最精炼的语言概括核心发现并强有力地吸引审稿人或读者的注意力。 第五章:商业与政策沟通的艺术——报告、提案与备忘录 职场沟通强调效率和行动导向。本章侧重于如何根据不同的商业目标和受众,调整语言风格和信息密度。 执行摘要(Executive Summary)的黄金法则: 掌握在三分钟内传达核心信息的技巧。包括“倒三角结构”的应用。 说服性提案(Proposals)的结构: 拆解风险评估、预算说明和预期回报的专业表达,侧重于构建强有力的商业论据链。 跨部门的内部沟通: 探讨备忘录(Memos)和电子邮件在快速决策流中的作用,注重语气(Tone)的精确拿捏以避免误解。 第六章:数字时代的应用文体——新媒介下的沟通转型 随着技术的发展,一些新的应用文体正在兴起,要求作者在保持专业性的同时,适应短平快的信息传播节奏。 白皮书(White Papers)的叙事策略: 如何将复杂的技术或政策建议,转化为权威且易于消化的长篇文档。 案例研究(Case Studies)的叙事构建: 学习如何通过STAR原则(Situation, Task, Action, Result)来讲述一个完整且具有说服力的商业或项目故事。 用户文档与技术写作的清晰度: 强调面向非专业读者的指令性、说明性文本的简洁化和可视化表达。 --- 第三部分:精进与校对——超越流畅的精确性 本书最后一部分着眼于写作的“打磨”阶段,目标是将“合格”的文本提升到“专业”和“无可挑剔”的层面。 第七章:高级语法与句法的高效运用 本章不再停留在基础语法层面,而是探讨如何通过高阶句法结构来增强文本的正式感和逻辑连贯性。 复杂从句的有效嵌入: 学习如何运用非限定性定语从句、虚拟语气等,在不牺牲清晰度的前提下构建信息密度更高的句子。 平行结构与节奏感: 提升文本的内在韵律,确保列表、对比和并列关系的表达在形式上保持严格的对应,这是专业写作“质感”的体现。 第八章:风格的优化与文本的校勘 好的写作者懂得“减法即是加法”。本章教授如何进行自我编辑和校对,以消除不必要的冗余和风格上的瑕疵。 冗余词汇的剔除: 针对性地练习删除弱化表达(如vague modifiers)和重复信息。 语态的选择与一致性: 深入探讨在不同文体(如实验方法部分偏向被动语态,分析讨论部分偏向主动语态)中如何保持语态的恰当切换和一致性。 专业校对流程: 介绍多轮校对的策略,包括“分层校对”(先内容后标点)和利用工具辅助人工判断的辩证关系。 --- 结语:成为有效的全球沟通者 《跨越藩篱》旨在将读者的英语能力从“掌握语言”提升至“运用语言解决现实世界复杂问题的工具”。通过对全球公民素养的深刻理解和对专业应用文体的精湛掌握,读者将能更自信、更精确地参与到国际交流与专业协作中,真正实现跨越知识和文化藩篱的目标。本书提供的是一套完整的思维框架与实操手册,而非单纯的应试技巧指南。

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总而言之,这本《英语写作奥林匹克 高中版》给我带来的最大感受就是“系统性”和“实用性”的完美结合。它涵盖了高中英语写作的方方面面,从最基础的审题、构思,到具体的词汇、句型运用,再到文章的逻辑、连贯和深化,几乎所有我们可能遇到的写作问题,在这本书里都能找到答案。而且,书中提供的所有方法和技巧,都经过了精心设计,易于理解和掌握,并且能够直接运用到实际写作中。我感觉这本书就像一个宝库,每一次翻阅都能有所收获,每一次练习都能有所提升。它不仅仅是一本教材,更像是一位良师益友,陪伴我在这条英语写作的道路上不断前行,我非常有信心,通过这本书的学习,我的英语写作能力一定能够达到一个新的高度。

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这本书的“拓展和深化”部分,让我耳目一新。它不仅仅局限于基础的写作技巧,更引导我们去思考如何让文章更具深度和感染力。例如,书中提到了如何运用恰当的比喻、类比来增强文章的形象感,如何通过引用名人名言或真实的案例来支撑论点,以及如何通过抒发真情实感来打动读者。这些方法虽然看似是一些“锦上添花”的技巧,但实际上却能极大地提升文章的质量和艺术性。我尝试在我的写作中运用书中提供的这些技巧,发现文章果然变得更加生动有趣,也更能引起读者的共鸣。我感觉这本书不仅仅是教授写作的“术”,更是在引导我们去提升写作的“道”,让我对英语写作有了更深层次的理解和感悟。

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这本书对于“审题”这个写作的开端,也进行了非常深入的探讨。我以前总是觉得审题很简单,就是看看题目要求写什么。但看了这本书之后,我才意识到,审题的真正含义远不止于此。作者强调了要深入理解题目的字面意思,还要挖掘题目的隐含意义,分析题目的写作目的和目标读者。这本书提供了一些非常有用的审题技巧和思维框架,例如如何从题目关键词入手,如何分解复杂的题目要求,以及如何根据题目确定文章的写作方向和风格。我特别喜欢其中一个关于“思维导图”的运用,它教我们如何利用思维导图来梳理题目信息,拓展写作思路,这对于我这种思路比较发散的人来说,简直是太有用了!它帮助我将零散的想法系统化,让我在动笔之前就能对文章有一个清晰的规划,大大提高了写作效率,也避免了跑题的风险。

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我对书中关于“文章的逻辑和连贯性”的讲解非常赞赏。我常常发现自己的文章虽然内容上看起来还可以,但读起来总觉得有些跳跃,前后联系不紧密。这本书提供了非常系统的方法来解决这个问题,它详细介绍了如何使用各种连接词和过渡语来构建文章的逻辑链条,让段落之间的衔联系更加紧密,思路更加清晰。我特别喜欢书中关于“段落内部逻辑”和“段落之间逻辑”的区分讲解,以及如何通过不同的连接方式来表达原因、结果、对比、转折等关系。作者还给出了一些实用的技巧,比如如何在写完初稿后,通过朗读来检查文章的流畅度和逻辑性。通过学习这些方法,我感觉自己的文章在整体的连贯性和逻辑性上有了质的飞跃,读起来也更加顺畅,能够更好地传达我的想法。

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这本书的语言风格非常平实易懂,丝毫没有那种故作高深的学术腔调,这对于我这样还在高中阶段,对英语写作的理解还处于初步阶段的学生来说,简直是福音。作者用非常生活化、贴近我们日常思维方式的语言,来讲解那些原本可能看起来很枯燥的写作技巧和理论。我试着阅读了其中的几个章节,发现很多复杂的概念都被拆解得非常清晰,比如如何构建一个有力的论点,如何运用恰当的修辞手法来增强文章的表现力,以及如何避免常见的写作错误等等。让我印象特别深刻的是,作者在讲解过程中,经常会引用一些高中生普遍会遇到的写作场景和遇到的问题,并给出切实可行的解决方案,这种“对症下药”的方式让我觉得非常受用。我之前在写作时常常会感到无从下手,或者写出来的东西总是不够地道,这本书就像一个经验丰富的引路人,为我指明了方向,让我觉得英语写作不再是一件令人生畏的事情,反而充满了一种探索的乐趣,我能够更自信地去尝试和实践,去挖掘自己潜在的写作能力。

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终于拿到这本《英语写作奥林匹克 高中版》,迫不及待地翻开。第一感觉就是这本书的排版设计非常吸引人,简洁又不失活力,大量的留白让阅读体验更加舒适,不会有压迫感。书中的字体大小适中,行距也刚刚好,即使长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。我尤其喜欢封面设计,一种充满智慧和挑战的视觉冲击力,让我对即将展开的学习旅程充满了期待。从装帧的质感来看,出版社也是相当用心,纸张的触感很好,印刷清晰,细节之处都能感受到专业和用心。我是一个对书籍的整体呈现非常看重的人,而这本《英语写作奥林匹克 高中版》在这一点上无疑是给我留下了深刻的第一印象,它不仅仅是一本学习材料,更像是一件精心打磨的作品,让人在拿起它的时候,就能感受到一种专业的仪式感。我一直相信,好的书籍设计能够潜移默化地影响读者的学习状态,而这本书无疑已经做到了这一点,让我迫不及待地想深入了解它所包含的丰富内容,去挑战写作的极限,去参加这场属于我的“写作奥林匹克”。

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这本书在词汇和短语的运用上,也给我带来了不少惊喜。我一直认为,想要写出优秀的英语文章,除了清晰的逻辑和结构,恰当且丰富的词汇也是必不可少的。这本书在这方面做得非常出色,它并没有枯燥地罗列词汇表,而是将词汇和短语的运用融入到具体的写作场景中进行讲解。例如,在讲解如何描述情感时,作者会提供一系列生动形象的形容词和副词,并教会我们如何根据语境选择最合适的词语。在讲解如何进行对比时,也会提供一些常用的连接词和过渡语,让文章的衔接更加自然流畅。我特别喜欢其中一个板块,是关于如何使用“地道的”英语表达来丰富文章的,这让我意识到,很多时候我们只是缺乏一些地道的习语或俗语,而这本书恰好弥补了我的这一短板。通过学习这些实用的词汇和短语,我感觉自己的英语表达能力得到了显著的提升,文章的生动性和吸引力也大大增强了。

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我注意到这本书在讲解“如何避免常见错误”这一点上,做得非常细致。很多时候,我们明明知道一些写作的规则,但在实际写作中却会不自觉地犯错,比如句子结构不清、时态语态混淆、冠词误用等等。这本书就像一位经验丰富的“错误侦探”,提前帮我们把这些常见的“坑”都指了出来,并且详细解释了为什么会犯这些错误,以及如何才能避免。我印象深刻的是,书中专门有一个章节,列举了高中生在英语写作中最容易出现的十大错误,并给出了纠正的建议。这让我感觉自己仿佛有了一个“错误预防手册”,在写作过程中能够时刻警惕,主动规避那些可能拉低分数的小细节。这种“反向思维”的教学方式,反而更加深入人心,让我对写作中的细节有了更深的敬畏和关注,也更明白“细节决定成败”这句话在写作中的重要性。

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这本书的练习设计也相当具有挑战性,但又非常循序渐进,让我觉得学习过程既充实又不会感到过分吃力。每一章节的末尾都会有一些不同难度级别的练习题,从最基础的句子改写,到需要综合运用所学知识的段落写作,甚至还有一些需要独立思考和分析的论述题。这些练习题的设计非常巧妙,能够有效地巩固和检验我们对知识点的掌握程度。我尝试做了几道题,发现它们不仅考察了我们对写作技巧的理解,还引导我们去思考如何在实际写作中运用这些技巧。而且,书中还提供了一些例题的详细解答和分析,这对于我们理解错误原因、找到改进方向非常有帮助。我感觉通过这些练习,我不仅能够巩固书本上的知识,还能在实践中不断发现自己的不足,然后有针对性地去改进,这种学习方式让我觉得非常高效,也更有成就感。

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书中对于不同体裁写作的解析,简直就是为我量身定做的。我一直对议论文和说明文的写作感到有些困惑,不知道如何才能写出既有条理又具说服力的文章。然而,翻开这本书,我发现作者对于这两种文体的讲解是如此细致入微。它不仅详细阐述了每种文体的基本结构和写作要点,还提供了大量不同风格的范文,并且对范文进行了深入的剖析,解释了为什么这样的表达会更有效,为什么这样的论证更有力。通过对这些范文的模仿和借鉴,我能够更直观地感受到不同写作技巧在实际运用中的效果。更重要的是,这本书并没有仅仅停留在“模仿”层面,它更强调的是“理解”和“创新”,鼓励我们在掌握基本规则的基础上,加入自己的思考和创意,形成自己独特的写作风格。我感觉自己仿佛拥有了一个私人写作教练,能够随时随地学习和提升,这对于我即将到来的各种写作考试,无疑是一大利器。

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