認知修辭學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:廣東教育

作者:陳汝東

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頁數:0

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價格:27.8

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isbn號碼:9787540646325

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• 陳汝東
• 教材
• 心理學
• 北京大學
• 修辭學
• 認知科學
• 修辭學
• 語言認知
• 錶達策略
• 思維過程
• 文本分析
• 認知框架
• 話語建構
• 隱喻研究
• 語言理解

《認知修辭學》 作者： [作者姓名] 齣版社： [齣版社名稱] 齣版日期： [齣版日期] 定價： [價格] ISBN： [ISBN號] 內容簡介 《認知修辭學》並非一本教你如何“說話好聽”或“寫齣華麗辭藻”的速成指南。它是一次深刻的探索，旨在揭示人類心智如何運作，以及這些運作機製如何深刻地影響我們理解、生成和評價語言及其他形式的意義錶達。本書聚焦於“認知”——即我們思維、感知、記憶、推理和學習的過程——並將其與“修辭”——即為實現特定溝通目的而進行的語言和非語言符號的策略性運用——緊密聯係起來。 本書的核心觀點是，修辭實踐並非脫離於人類心智之外的僵化規則或技巧集閤，而是深深植根於我們內在的認知架構。我們之所以能夠理解一段話語的含義，是因為我們的心智能夠激活特定的概念框架、進行聯想、推斷潛颱詞，並將其與我們已有的知識和經驗進行匹配。同樣，我們之所以能夠有效地構建說服性的論證或生動的描寫，是因為我們能夠調動相關的認知資源，如比喻思維、範式轉換、信息組織策略等。 《認知修辭學》將引領讀者穿越一係列引人入勝的章節，深入剖析修辭現象背後的認知機製。我們將從人類感知的基礎齣發，探討視覺、聽覺等感官信息如何被大腦編碼、組織和解釋，進而影響我們對文本和圖像的初步理解。例如，一副精心設計的海報，其色彩、構圖和元素的排列，都會在第一時間激活我們的視覺皮層，並引發一係列聯想和情感反應，這些都屬於感官認知在修辭中的初步體現。 隨後，本書將深入探討概念隱喻與轉喻在修辭中的核心作用。我們並非孤立地理解事物，而是常常藉助於我們熟悉的領域來理解陌生的領域。例如，我們常說“時間就是金錢”，通過將抽象的時間概念映射到具體的金錢概念，我們便能更清晰地理解時間的價值和流逝。本書將詳細闡述這些隱喻思維如何滲透到我們的日常語言中，成為說服、解釋和創造新意義的強大工具。我們將分析不同文化中存在的隱喻體係，以及這些體係如何塑造人們的世界觀和修辭策略。 記憶在修辭過程中扮演著至關重要的角色。我們的知識儲備、過往經驗以及對語言模式的熟悉程度，都構成瞭我們理解和生成修辭的基石。本書將審視敘事記憶、語義記憶和程序性記憶如何共同作用，使我們能夠識彆一個故事的結構、理解一個概念的含義，並流暢地運用語法和詞匯。例如，當我們閱讀一本小說時，我們的短期記憶負責處理當前句子，而長期記憶則不斷提取相關人物、情節信息，構建連貫的敘事理解。修辭的有效性，在很大程度上取決於能否有效地觸及並激活聽眾或讀者的相關記憶。 推理是修辭中另一個核心認知過程。無論是演繹推理、歸納推理還是類比推理，都為我們提供瞭構建論證、支持觀點和解釋現象的框架。本書將詳細分析不同推理模式如何在說服性修辭中發揮作用，例如，一個科學研究的結論，往往是通過嚴密的歸納和演繹推理得齣的，而廣告宣傳中常見的“明星代言”策略，則巧妙地利用瞭類比推理——“明星喜歡它，你也應該喜歡它”。我們將探討邏輯謬誤的認知根源，以及識彆和避免這些謬誤對於批判性閱讀和有效錶達的重要性。 此外，《認知修辭學》還將觸及語言習得和發展與修辭能力之間的深刻聯係。兒童如何從零散的詞匯和語法規則，逐漸發展齣復雜的語言錶達能力，並理解社會情境下的言語規範？本書將結閤認知語言學和發展心理學的研究成果，解釋這一過程。我們還將探討學習第二語言或掌握特定領域修辭風格時所麵臨的認知挑戰，以及有效的學習策略。 本書還會深入探討情感在修辭中的作用。修辭並非純粹理性的活動，情感的喚起和引導往往是其核心目標之一。我們將分析諸如同情、恐懼、喜悅等情感是如何通過特定的語言方式（如敘事、感嘆、排比等）被激發，並如何影響人們的判斷和行為。例如，一篇感人的救援報道，通過生動的細節描寫和情感化的語言，能夠迅速喚起讀者的同情心，促使其捐款或提供援助。 《認知修辭學》同樣關注元認知——即我們對自身認知過程的認知。我們如何監控自己的理解，如何評估信息的可靠性，如何調整自己的錶達策略以適應不同的聽眾和情境？本書將闡述元認知能力在修辭中的關鍵作用，以及如何通過訓練來提升我們的批判性思維和自我調節能力。 為瞭使讀者更直觀地理解理論，本書將廣泛引用大量真實的修辭案例，涵蓋文學作品、廣告宣傳、政治演講、日常對話、網絡流行語等各個領域。每一章節都將與具體案例相結閤，深入剖析這些案例背後的認知機製，展示認知科學如何為我們理解和運用修辭提供全新的視角。 本書並非旨在提供一套放之四海而皆準的“秘籍”，而是提供一套理解語言與思維之間復雜互動關係的理論框架。通過理解這些深層的認知過程，讀者將能夠： 更深刻地理解他人的錶達： 識彆話語背後的意圖，洞察其說服策略，並更準確地捕捉言外之意。 更有效地進行自我錶達： 能夠更有針對性地組織自己的思想，選擇最恰當的語言和非語言符號，以實現自己的溝通目標。 更明智地進行信息辨彆： 提高對虛假信息、誤導性宣傳的警惕性，培養批判性閱讀和聽講的能力。 更富有創造性地進行語言運用： 拓展思維，善於運用比喻、類比等認知工具，創造齣更具錶現力和感染力的錶達。 《認知修辭學》是一本為所有對語言、思維以及它們之間奇妙聯係感興趣的讀者而寫的書。無論您是學生、教師、作傢、營銷人員、政治傢，還是僅僅是一個渴望更深入理解人類溝通本質的普通人，本書都將為您提供寶貴的 insights 和實用的思考工具，幫助您在日益復雜的意義世界中 navigare. 本書希望能夠啓發您，不僅僅是“說什麼”或“怎麼說”，更是“為什麼”以及“如何纔能說得更有效”。

評分☆☆☆☆☆

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閱讀這本書的過程，就像是進行瞭一場深度的心智漫遊，作者的敘事邏輯簡直是教科書級彆的流暢與嚴密。他似乎總能在我即將感到睏惑的那個臨界點，精準地拋齣一個恰到好處的類比或者一個精妙的案例來打通我的思維阻塞。尤其是關於論證結構層麵的闡述，簡直是化繁為簡的大師手筆。我曾嘗試閱讀過一些同類主題的著作，它們往往深陷於晦澀的術語泥沼中，讓人望而卻步，但這本書卻能用一種近乎散文詩般的優雅筆觸，將復雜的理論層層剝開，直至最核心的骨架顯露。這種高超的駕馭能力，讓我不禁對作者的學識深度産生瞭由衷的敬佩。我感覺自己不僅僅是在學習知識，更是在學習一種思考和構建世界的方式。

评分☆☆☆☆☆

從閱讀體驗的角度來看，這本書的結構布局非常具有引導性。每一章的開頭都清晰地設置瞭“本章目標”，這像是一位耐心的嚮導，提前告知瞭我們即將抵達的風景。章節內部的論述段落長短錯落有緻，避免瞭長時間閱讀單一長度段落帶來的單調感。我特彆喜歡作者在總結部分使用的提煉手法，他總能用寥寥數語，將一整章的核心觀點重新塑造成一個易於記憶和復述的框架。這種結構上的精心編排，無疑是大大提升瞭學習效率。它不再是那種堆砌知識的“磚頭書”，而更像是一份經過精心設計的學習地圖，每走一步都有明確的方嚮感。

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這本書的裝幀設計真是令人耳目一新，那種沉穩而又不失現代感的排版，拿在手裏就感覺不是一本普通的教科書。封麵選用的啞光紙張觸感細膩，上麵的字體設計既有古典的韻味，又不失學術的嚴謹性，讓人忍不住想翻開一探究竟。我特彆喜歡它在章節過渡頁上的留白處理，那種恰到好處的呼吸感，使得閱讀體驗非常流暢。不過，我希望它在內文的字體選擇上能更人性化一些，雖然目前的字體清晰易讀，但在長時間閱讀後，偶爾會覺得眼睛有些疲勞。總的來說，這本書的物理呈現已經達到瞭一個很高的水準，看得齣齣版社在細節上是下瞭不少功夫的。它放在書架上，本身就是一件有格調的裝飾品，也體現瞭齣版方對學術著作應有的尊重。

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這本書的語言風格是如此的醇厚而富有辨識度，它帶著一種老派學者的沉穩，但又不失對當代議題的敏銳捕捉。作者在行文中，偶爾會穿插一些富有哲理意味的短句，這些句子如同散落在知識土壤中的珍珠，閃爍著智慧的光芒，讓人讀後久久不能忘懷。我尤其感受到那種強烈的“對話感”，仿佛作者正坐在我對麵，以一種平等而熱忱的態度，引導我進入他構建的思維殿堂。這種親近感，極大地消弭瞭學術著作常有的距離感。這絕不是那種冷冰冰的理論陳述，而是充滿生命力和思考溫度的文字結晶，讀完之後，我感覺自己的思維被一種更成熟、更富有洞察力的光芒所照亮。

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這本書的內容深度與廣度都超齣瞭我的預期，它並非僅僅停留在錶麵概念的羅列，而是深入到瞭對人類認知結構深層機製的挖掘。我尤其欣賞其中關於語境依賴性對信息編碼影響的章節，那種從現象到本質的追溯，邏輯鏈條緊密得幾乎沒有一絲鬆動。然而，我也注意到，書中某些跨學科的引用，雖然極富洞察力，但對於初次接觸該領域背景知識的讀者來說，可能會構成一個小小的門檻。如果能在這些關鍵的引用處，能有更詳盡的背景補充，哪怕是簡短的注釋，想必能讓更廣泛的讀者群體受益匪淺。盡管如此，這種高密度的信息輸齣，也正說明瞭作者不滿足於淺嘗輒止的創作態度。

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太舊瞭

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chapter 2

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