《信息技術與課程整閤探索》內容簡介：要實現信息技術與課程整閤，就要求教育工作者在先進的教育思想、理論的指導下，在課程教學過程中，充分發揮以計算機及網絡為核心的信息技術作為促進學生學習的認知工具的作用，變革課程教學結構和教學模式，轉變學生的學習方式，實現對學習者進行創新精神和實踐能力的有效培養。近年來國內曾有許多地區、許多單位在不同的學科領域進行試驗性探索，並已在不同程度上取得效果。
廣州市天河區近年來，從區域性的角度，積極推動信息技術與課程整閤的實踐，作瞭大量的工作，其效果顯著，令人鼓舞。通過《信息技術與課程整閤探索》的編寫，展示並提供瞭許多有價值的經驗，這就是：
注重觀念轉變，明確整閤目標，把發展學生主體性、創造性和培養學生創新精神和實踐能力作為目標，使該區域實施信息技術與課程整閤有明確的方嚮。
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