二十世纪中国的新闻学与传播学

二十世纪中国的新闻学与传播学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:党建读物出版社
作者:徐培汀
出品人:
页数:661
译者:
出版时间:2002-12
价格:49.00元
装帧:
isbn号码:9787800985027
丛书系列:
图书标签:
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  • 传播学
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具体描述

《二十世纪中国的新闻学与传播学》详细展示了中国新闻学和传播学研究的师承和源流、历史与现状;勾画了20世纪100年来,这门学科在中国发展的基本轮廓;并分别就理论新闻学研究、实用新闻学研究、历史新闻学研究、广播电视新闻学研究、边缘新闻学研究等方面的情况,作了深入细致的介绍、论述和分析。

《全球化背景下的媒介生态变迁与本土化重塑:基于社会建构主义的视角》 内容简介 本书深入剖析了二十一世纪以来,随着全球化浪潮的深化和信息技术的爆炸式发展,媒介生态系统所经历的剧烈而复杂的变迁。聚焦于社会建构主义的理论框架,本书旨在揭示权力、知识、文化身份如何在新的媒介场域中被协商、形塑和再生产的过程。我们并非简单地描述技术变革带来的表层现象,而是试图穿透技术决定论的迷雾,考察社会结构、文化惯例与个体能动性在重塑媒介生态中的核心作用。 第一部分:媒介生态的全球重构与权力转移 全球化不仅是经济和政治的整合,更是信息流动的加速与重组。本书首先考察了自2000年以来,跨国科技巨头(如大型社交媒体平台、内容聚合商)如何借助技术优势,在全球范围内构建起新的“信息高速公路”,并在此过程中占据了事实上的“议程设置权”和“意义生产权”。 我们详细分析了自上而下的媒介权力转移。传统国家媒体和主流商业媒体的权威性受到削弱,取而代之的是一种去中心化但高度平台化的权力结构。这种结构带来的后果是复杂的:一方面,它似乎为边缘声音提供了发声渠道;另一方面,它也使得信息筛选和分发权集中于少数算法和商业利益的掌控之中。 本书运用拉图尔的行动者网络理论(ANT)的变体,构建了一个分析框架,用以追踪信息、技术基础设施、监管政策以及用户行为等非人类行动者如何共同建构当前的媒介生态“网络”。重点研究了在特定地缘政治环境下,各国政府如何试图通过主权化信息空间来对抗全球平台的渗透,以及这种对抗如何反过来重塑了本土化的内容生产和消费模式。 第二部分:数字时代的文化身份与意义协商 媒介生态的变迁,本质上是社会意义生产方式的变革。本书的第二部分将焦点转向文化层面,探讨在数字裂隙和回音室效应日益显著的背景下,个体如何建构和表达其文化身份。 我们通过对一系列跨文化案例的比较研究,探讨了“本土化”(Localization)不再仅仅是简单的翻译或文化适应,而是一种动态的、对抗性的意义协商过程。面对全球性的叙事模板和表达范式(例如,某些特定的视觉语言或叙事节奏),本土群体如何巧妙地利用新媒介工具,嵌入或颠覆这些模板,以维护或重申自身的文化独特性。 具体而言,本书深入分析了数字亚文化群体的兴起及其传播策略。这些群体如何利用加密通信、去中心化平台或基于兴趣的特定社区,形成了与主流叙事并行不悖的“平行知识系统”。研究表明,这些系统的建构过程,深刻地反映了特定社会群体在面对宏观社会变迁(如代际差异、阶层流动停滞)时的焦虑与抵抗。 第三部分:算法治理、伦理困境与后真相时代的知识建构 媒介生态的“智能化”是当前最引人注目的特征,也是最具争议性的领域。本书的第三部分集中探讨了算法治理对社会认知和知识建构的深远影响。 我们摒弃将算法视为中立工具的观点,而是将其视为一种嵌入了特定意识形态的社会建构。算法的“黑箱”特性,使得偏见、歧视和信息过滤得以隐秘地运作。我们运用福柯式的权力/知识分析路径,考察了“精准推荐”如何固化了用户的既有认知,从而挑战了启蒙时代以来关于“理性公共领域”的构想。 特别值得关注的是“后真相”现象在不同媒介层级上的表现。本书区分了“虚假信息”(Misinformation)、“故意制造的错误信息”(Disinformation)与“替代性事实”(Alternative Facts)在不同媒介生态(如即时通讯工具、短视频平台)中的传播机制和规制难度。研究发现,有效的应对策略并非单纯的技术修正,而是需要重建社会信任机制和提升媒介素养,即从社会结构层面而非仅是技术层面解决问题。 第四部分:迈向建构性传播的未来图景 在总结部分,本书不再停留于对当前困境的批判,而是尝试提出基于社会建构主义的“建构性传播”(Constructive Communication)的未来愿景。 这包括:如何设计更具“协商性”的媒介平台,鼓励跨越“回音室”的建设性对话,而不是仅仅追求点击率和用户粘性;如何通过重新设计信息获取流程,赋予用户更高的“认知能动性”,使他们能够更清晰地识别信息来源和潜在的权力操纵;以及国家、社会组织和技术开发者之间,应如何在维护信息开放性的同时,构建起新的“数字伦理契约”。 本书的理论贡献在于,它试图超越将传播学置于“技术中立”或“文化决定论”的二元对立框架,而是在全球化与本土化、技术与社会结构相互渗透的复杂张力中,提供一个精细化的分析工具,以理解和塑造我们所身处的媒介现实。它是一部面向政策制定者、传播学者以及所有关注信息社会未来走向的读者的深度研究报告。 目标读者: 传播学、社会学、政治学、文化研究等领域的研究人员、研究生,以及关注媒介政策、数字伦理和信息治理的行业专业人士。

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读后感

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在我看来,《二十世纪中国的新闻学与传播学》这本书,不仅是一本学术著作,更是一面历史的镜子,照见了中国新闻传播的过去,也启发着我们的现在与未来。作者以极为细腻的笔触,描绘了二十世纪中国新闻传播领域的光辉与曲折,那些曾经的峥嵘岁月,那些在信息洪流中奋斗的身影,都跃然纸上。我被书中关于新闻伦理与职业道德的讨论所深深吸引,它让我看到了新闻工作者在追求真实、客观的同时,所肩负的社会责任。在信息爆炸、真假难辨的当下,重温这些关于新闻伦理的探讨,更显其价值。书中对于中国新闻传播教育体系的形成与发展,也进行了系统的梳理,让我看到了中国学者在培养新一代新闻传播人才方面所付出的努力。这本书让我认识到,新闻传播的未来,不仅在于技术的革新,更在于人才的培养和精神的传承。

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说实话,拿到《二十世纪中国的新闻学与传播学》的时候,我并没有想到它会如此深入和细致。这本书的写作风格非常严谨,却又不失人文关怀。作者在梳理新闻学和传播学在中国发展的历程时,并没有将重点放在枯燥的理论堆砌上,而是紧密结合了中国近现代史上的重大事件和社会思潮。我被书中对几个关键历史节点的描绘深深吸引,比如辛亥革命前后新闻的鼓动作用,抗日战争时期新闻宣传的民族凝聚力,以及新中国成立初期新闻的意识形态功能。这些章节让我看到了新闻传播如何与民族复兴、国家建设紧密相连,也让我理解了新闻工作者在不同历史时期所承担的责任和面临的挑战。书中对于一些重要新闻人物的介绍,也让我对那些为中国新闻事业做出杰出贡献的前辈们充满了敬意。这本书不只是学术著作,更是一部充满力量的历史叙事,它让我认识到,新闻传播的背后,是无数人的智慧、勇气和奉献。

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《二十世纪中国的新闻学与传播学》这本书,让我对“传播”这个词有了更深刻的理解。我一直认为传播是一种技术,一种工具,但这本书让我明白,传播更是一种社会建构,一种文化基因的传递。作者在分析新闻传播的演变时,不仅仅关注技术和理论,更关注其背后所蕴含的社会文化因素。我被书中关于媒介与社会文化互动的讨论所吸引,它展示了媒体如何塑造公众的价值观、世界观,同时也反过来,社会文化如何影响媒体的内容和形式。书中对大众文化、青年文化与新闻传播之间关系的探讨,也让我耳目一新。它让我意识到,新闻传播并非是单向的灌输,而是一个复杂的互动过程。这本书让我开始重新审视自己每天接触到的信息,并思考这些信息是如何影响我的,以及我如何去理解和回应它们。它为我提供了一个更宏观、更深入的视角来审视我们身处的这个信息时代。

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《二十世纪中国的新闻学与传播学》这本书,对我最大的启示在于,新闻传播并非是孤立存在的,而是与社会、文化、政治、经济等各个方面都息息相关。作者在梳理二十世纪中国新闻传播的历程时,总是将其置于宏大的历史背景之下进行分析,让我看到了新闻传播在中国社会变迁中所扮演的独特角色。我被书中对不同时期新闻传播的社会功能进行的多维度解读所吸引,它不仅仅关注信息传递,更关注其在意识形态塑造、民意形成、社会动员等方面的作用。书中对于中国传播学与西方传播学之间关系的探讨,也让我看到了中国学者在吸收和融合外来理论方面的智慧。它让我明白,真正的学术研究,是既要立足本土,又要放眼世界,在交流与碰撞中不断创新。这本书为我提供了一个更广阔的视野来理解新闻传播,也让我更加期待未来中国新闻传播领域能够取得更大的突破。

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《二十世纪中国的新闻学与传播学》这本书,让我看到了新闻传播的“生命力”。我一直认为,新闻传播是一个不断发展、不断进化的领域,而这本书恰恰展现了这种生命力。作者在梳理新闻传播史时,并没有将重点放在某个固定的模式或理论上,而是强调了其在中国社会变迁中的适应性和创新性。我被书中对新媒体发展及其对传统新闻业冲击的分析所吸引,它让我看到了新闻传播在面对挑战时所展现出的韧性和活力。书中对中国新闻从业者如何在新旧媒体融合的时代背景下进行转型和创新,进行了深入的探讨。它让我看到了,尽管面临各种挑战,中国的新闻传播领域依然在不断探索和进步,并在全球传播格局中扮演着越来越重要的角色。这本书让我对这个行业的未来充满了乐观的期待,也让我看到了中国新闻传播在世界舞台上的潜力。

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我一直对新闻的演变历史有着浓厚的兴趣,所以当我在书店里看到《二十世纪中国的新闻学与传播学》时,几乎是毫不犹豫地将其收入囊中。这本书的体量着实不小,但每一次翻阅都能带来新的惊喜。它对于新闻传播的起源和发展,提供了非常系统和深入的论述。我特别喜欢书中对早期报刊的分析,那些泛黄的旧报纸,在作者的笔下重新焕发了生命力。通过对当时社会背景、政治环境以及报刊内容和形式的细致考证,我仿佛穿越回了那个动荡却充满活力的时代,看到了中国新闻事业是如何在艰难的环境中蹒跚起步,又如何逐渐发展壮大。书中对于不同时期代表性新闻理论和学者的介绍,也非常详尽,让我对中国新闻学自身的发展脉络有了更清晰的认识。它不仅仅是简单地罗列理论,而是将这些理论置于具体的历史语境中进行分析,探讨它们是如何产生、传播以及在中国本土化过程中所经历的变革。这本书让我看到了中国新闻传播领域从模仿到创新的艰辛历程,以及中国学者在吸收西方理论的同时,如何结合中国国情进行思考和探索,这种独立自主的研究精神令人钦佩。

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我一直对新闻的“权力”属性非常感兴趣,而《二十世纪中国的新闻学与传播学》这本书,恰恰将这种权力进行了深入的挖掘。书中对新闻在政治、经济、社会领域的影响力进行了详尽的分析,让我看到了新闻是如何成为国家机器、市场力量和公众意见的重要组成部分的。我特别喜欢书中关于媒体与权力关系的章节,它探讨了在不同政治体制下,媒体如何被运用,又如何反作用于权力。在中国这样一个特殊的社会转型期,新闻传播所扮演的角色尤为复杂和关键,而这本书对这段历史的梳理,让我对新闻的政治功能有了更深刻的认识。它让我明白,新闻并非是中立的,而是与社会权力结构紧密相连。这本书也让我反思,在信息时代,如何才能实现更有效、更负责任的传播,如何才能让媒体真正发挥其“第四权”的作用,并为社会进步做出贡献。

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这本《二十世纪中国的新闻学与传播学》如同一个巨型的宝藏,我最近才得以一窥其堂奥。初翻开时,那种扑面而来的历史厚重感便让我心生敬意。它不仅仅是一本关于学术流派和理论演变的著作,更是一部浓缩了中国现代新闻传播事业百年沧桑的史诗。作者以极为宏大的视野,将二十世纪的风云变幻与新闻传播的脉络紧密相连,从晚清时期对西方新闻思想的懵懂引入,到五四运动时期新闻的启蒙作用,再到新中国成立后新闻事业的国家化,直至改革开放后传播学的勃兴,每一个阶段的梳理都鞭辟入里,让我对这段历史有了全新的认识。我尤其对书中对不同时期新闻工作者群体的描绘印象深刻,那些在时代洪流中坚守信仰、追求真相的记者,他们的故事充满了传奇色彩,也让我感受到了新闻事业的价值与担当。这本书让我明白,新闻传播并非是抽象的理论,而是与社会变革、国家命运息息相关的实践。它不仅梳理了学术脉络,更深入挖掘了新闻传播在塑造社会舆论、影响公众认知、推动历史进程中所扮演的关键角色,这种视角是如此的独特且有价值。

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读完《二十世纪中国的新闻学与传播学》,我最大的感受就是,它真正地让我看到了中国新闻传播事业是如何一步步走向成熟的。这本书的结构安排非常合理,作者从新闻的起源讲起,一直讲到当代传播学在中国的发展,思路非常清晰。我特别喜欢书中关于媒介技术发展对传播方式影响的分析,从早期铅字印刷到数字媒体时代,每一次技术的革新都带来了传播理念和实践的巨大变革,而中国的新闻业是如何抓住这些机遇,又如何应对挑战的,都被书中详尽地阐述了。书中对于中国传播学理论的梳理,更是让我大开眼界,它展示了中国学者在本土化传播理论研究上的努力和成就。我了解到,中国传播学并非是简单的西方理论的搬运工,而是有着自己独特的思考和创新。这本书让我对中国新闻传播的未来充满信心,也让我看到了中国学者在国际学术界发出自己声音的可能性。

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这本《二十世纪中国的新闻学与传播学》对于我理解当代中国社会变迁,提供了非常重要的视角。我一直觉得,新闻传播在塑造社会文化、影响大众心理方面起着至关重要的作用,而这本书恰恰将这种作用进行了深度的剖析。书中对信息传播方式的演变,从报纸、广播到电视、互联网,每一个阶段的变化都被作者描绘得栩栩如生,同时分析了这些变化对社会结构、权力运作以及大众认知带来的深远影响。我尤其关注书中关于大众传播的章节,它探讨了不同时代下,信息是如何被制造、传播以及被公众接受和解读的。这些分析让我对当下信息爆炸的时代有了更深刻的理解,也让我意识到,媒体素养的培养是多么重要。这本书让我明白,新闻不仅仅是信息的传递,更是一种权力,一种能够影响社会走向的力量。它让我反思,在信息泛滥的时代,我们应该如何辨别信息,如何独立思考,以及如何做一个有责任感的媒体受众。

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