本書是美國資深教育傢馬丁—妮普博士為瞭適應全世界教育改革的新形勢，專為廣大教育工作者而著的創新教育課程設計工具書。在書中，作者高度概括地提齣瞭當今教育界最受歡迎、最為有效、最適應“以學生為本”教學課堂的創新八法。這就是1基本問題；2課程綜閤；3標準化課程開發和評估設計；4真實的評估；5考評量規；6捲宗夾；7思考；8教學活動研究。這八種方法之所以被冠以“創新”二字，是因為作為整體，它們確實可以營造一個公正、閤理、嚴明的“以學和為本”的課堂環境。事實上，這八種方法中的每一種不僅早已受到各有關教育人士的研究、平估和推崇，而且確實經受瞭長期的實踐檢驗。
全書沒有深奧的理論說教，卻不乏各種采集自不同學科、不同年級一綫教師的經典案例。本書有關課程單元、教學模型及圖錶設計的方法、步驟、完全可以作為廣大教師的工作指南。
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