中醫考試既是現實問題，又是曆史問題。圍繞中醫要不要考試？怎麼考試？什麼題型能反映考生的真實水平等問題，曆來見仁見智。這是因為，考試既促進學習，又鑒定水平，是培養人纔不可或缺的關鍵環節，故而客觀上成為爭論的焦點。
《中國中醫考試史論(精)》從史學角度對中國中醫考試進行瞭分析與研究。書中史論結閤、觀點精闢、史料翔實，通過古今中醫執業考試內容、形式等的係統迴顧、比較、分析，可集古今智慧，古為今用，對推進當前的中醫執業考試工作有直接藉鑒作用。
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