高中同步測控優化設計教師用書(高二上冊) 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-12-24
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本書為高二語文上冊,以單元為單位,設置以下主要欄目:
考點新理念 戰略性地把握高考要求,切準教材知識點,明確學習任務和目標。
有效信息港 搜索、整閤與教材內容有關的資料、信息,如作者資料、寫作背景、文學地位及代錶作品等,信息係統,突齣實效。
焦點顯示屏 列舉近年來教學、高考及研究的熱點,把握考試的命題趨嚮與時代特色。
思考導學 有針對性地創設適量問題,誘慰這生自主學習、自我探索,旨在從整體上把握教材的同時,加強學習自覺性、主動性的培養。
閤作討論 體現新課標自主學習、閤作學習、探究學習的新理念,倡導身新型學習方式的轉變。
閱讀高速路 下設“同步閱讀”和“延伸閱讀”兩個子欄目,前者突齣同步課文的期礎性和實用性,即對課文篇與段的理解與把握,後者重在對課文內容的有效延伸和提高。
研究性學習 源於課文,延伸課外。研究作傢風格、作品代錶、課題探索、信息鏈接及相關備課參考資料。
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