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出版者:杭州出版社

作者:《小学生多功能词典》编委会 编

出品人:

页数:526

译者:

出版时间:2004-8

价格:39.80元

装帧:

isbn号码:9787806336854

丛书系列:

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《宇宙的低语：从星尘到意识的万物溯源》 一本深入探索宇宙起源、物理学前沿与生命哲学的恢弘巨著 引言：超越已知边界的求索 人类对“我们从哪里来，要到哪里去”的追问，从未停止。本书并非一本教科书，而是一次深沉的、充满想象力的思想漫游。我们试图穿越时间的洪流，从宇宙大爆炸的奇点，追溯到万物生灭的规律，并最终将目光聚焦于意识的本质。这不是对既有知识的简单复述，而是将物理学、宇宙学、信息论乃至哲学融为一炉，试图描绘一幅宏大而又精微的“存在”图景。我们相信，最深奥的科学，最终指向的，是关于“意义”的哲学命题。 第一部分：时空的织布机——宇宙的诞生与演化 第一章：奇点的回响与暴胀的黎明 我们将从零点开始，探索标准宇宙学模型（ΛCDM）的基石——大爆炸理论。但我们的重点不在于叙述爆炸本身，而在于探究“暴胀时期”的物理学。通过引入超曲率模型和量子引力（Loop Quantum Gravity的初步概念），我们试图解释宇宙的“平坦性问题”和“视界问题”，并深入探讨引力子在早期宇宙中留下的微小扰动——这些扰动，正是今天我们观测到的宇宙微波背景辐射（CMB）的“指纹”。 第二章：暗物质的幽灵与暗能量的推手 宇宙的95%依然笼罩在迷雾之中。本书将详细剖析寻找“WIMPs”（弱相互作用重粒子）的实验困境，并引入“修正牛顿动力学”（MOND）等替代理论，进行对比分析。随后，我们将转向暗能量——这个驱动宇宙加速膨胀的神秘力量。我们探讨第五种基本力（Quintessence）的可能性，以及它如何影响宇宙的最终命运：是大撕裂（Big Rip）、大收缩（Big Crunch），还是永恒的稀释？ 第三章：时空几何的弯曲与引力波的涟漪 引力不再是牛顿的“力”，而是爱因斯坦描述的时空几何。本章聚焦于引力波天文学的革命性进展。我们不仅回顾LIGO/Virgo对双黑洞并合的探测，更深入探讨超大质量黑洞的合并过程如何揭示星系团的形成历史。此外，我们将探讨普朗克尺度上的量子泡沫，以及时间箭头之谜——为什么时间只能向前流逝？ 第二部分：物质的低语——从夸克到生命的结构 第四章：粒子物理学的标准模型与之外的风景 标准模型是现代物理学的辉煌成就，但它的不完整性昭示着更深层次的统一。我们将解构希格斯机制，理解质量的来源，并探讨超越标准模型的必要性，例如超对称理论（SUSY）的预测与当前的粒子加速器探索结果之间的张力。本章旨在展示“统一场论”的终极诱惑力。 第五章：复杂性涌现：从化学到信息 生命并非凭空出现，而是复杂性在特定物理条件下的必然涌现。我们将跳出生物学的框架，从热力学第二定律的角度审视“耗散结构”（Dissipative Structures）。探讨耗散系统如何通过持续的能量流动，在局部区域内逆转熵增，形成自组织的网络。从普林格顿网络的形成到复杂化学反应的自我催化，我们追溯生命起源（Abiogenesis）的物理基础。 第六章：信息的本质与物质的编码 信息，是描述宇宙状态的基本量。我们将探讨“数字物理学”的观点，即宇宙可能从根本上是信息处理的系统。从薛定谔方程中隐藏的概率信息，到DNA双螺旋中存储的遗传指令，信息如何从量子场论的抽象概念，转化为可观测的、可复制的物理结构？本章将深入研究黑洞信息悖论，试图理解信息是否真的可以被销毁。 第三部分：意识的边界——认知与实在的交汇 第七章：意识的难题与具身认知的崛起 意识，是科学面对的最“硬”的问题。本书将审视还原论的局限性，并详细介绍“整合信息理论”（IIT）等试图量化意识经验的尝试。我们强调“具身认知”的重要性——意识并非孤立于大脑的计算过程，而是与身体的感官输入和环境的动态交互紧密耦合。我们探索前庭系统、本体感觉如何构建出稳定、统一的主体经验。 第八章：量子力学与主观体验的交锋 哥本哈根诠释、多世界理论（Many-Worlds Interpretation）与退相干理论的争议，核心都在于“测量问题”。意识是否在坍缩过程中扮演了某种非定域性的角色？本书将审慎地探讨彭罗斯与哈梅罗夫提出的“量子意识假说”（Orchestrated Objective Reduction, Orch OR），并将其置于当前的神经科学数据下进行检验。我们探讨的不是意识“存在于”量子态中，而是测量行为本身如何定义了我们的实在。 第九章：永恒的追问——时间、自由意志与意义 如果宇宙在最基本的层面上是确定的（无论是经典还是量子），那么我们的“自由意志”又从何而来？我们将从决定论的视角，探讨概率的自由（Free Will as Indeterminacy）与强自由意志之间的鸿沟。最终，本书回归到哲学的高度：在浩瀚无垠、似乎毫无目的的宇宙背景下，人类的主观意义构建，是否就是我们对抗熵增的最后堡垒？我们试图在科学的冰冷逻辑中，寻找到人类精神的温暖锚点。 结语：在未知的边缘保持谦逊 宇宙的低语仍在继续，我们的知识如同浩瀚海洋中的一滴水。本书提供了一张通往前沿思辨的地图，鼓励读者以开放的心态，拥抱那些尚未解决的问题。真正的科学探索，始于我们承认自己所知甚少的那一刻。

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我真的太爱这本词典了！它不仅仅是一本查词工具，更像是一位耐心的老师，时刻在我身边指导我。我最喜欢它的地方在于，它不仅仅收录了我平时课本上遇到的生词，还包含了很多课外拓展的词汇，这让我感觉自己的知识面一下子拓宽了很多。而且，它还特别设计了“同义词”、“反义词”板块，这对于我写作文的时候特别有用！以前写作文，总是词穷，写来写去就是那几个词，现在有了它，我可以用更丰富、更准确的词语来表达我的想法，老师都说我的作文进步了很多，这都是这本词典的功劳！

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这本词典真的是我学习英语的“秘密武器”！我特别喜欢它里面的“拼写提示”功能，有时候我记住了单词的发音，但是总是记不住拼写，有了这个提示，我一下子就能看到正确答案，然后反复记忆。而且，它还提供了一些“易混淆词”的辨析，这对我来说太重要了，以前我总是把一些发音相似的单词混淆，现在有了它，我能清楚地知道它们的区别和用法，这让我的英语水平有了质的飞跃。

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这本书简直是我学习道路上的一盏明灯！我是一名小学三年级学生，之前在背单词的时候总是觉得力不从心，词汇量也一直没有什么起色。我的老师推荐了这本《小学生多功能词典》，一开始我还有点怀疑，这么厚一本，会不会太难？但是当我翻开它的时候，我就被它深深吸引了。首先，它的封面设计非常卡通可爱，有很多我喜欢的动物插画，一下子就勾起了我的兴趣。打开扉页，里面的排版也很清晰，每个单词都有详细的解释，而且不仅仅是简单的定义，还配有生动的例句，有些例句甚至还带有一些小故事，让我一下子就能理解这个词在实际语境中的用法。

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我真的非常庆幸我拥有了这本《小学生多功能词典》。它不仅仅是一本工具书，更像是我学习道路上的一个好伙伴。我喜欢它里面的一些“分类词汇”板块，比如“颜色”、“动物”、“食物”等等，每次我都会有目的地去记忆这些词汇，然后尝试用它们来造句。这种有针对性的学习方式，让我觉得效率很高，而且记忆也更深刻。有一次，我写一篇关于“我的爱好”的作文，因为有了这本词典，我竟然能用好几个新学的词语来描绘我的爱好，老师看了都赞不绝口。

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我是一个比较内向的学生，不太敢在课堂上主动发言，但是这本词典给了我很大的勇气。它有一个“口语练习”的板块，里面有一些常用的对话场景和句子，我可以在家对着词典一遍遍地练习，模仿里面的发音和语调。慢慢地，我发现自己在课堂上回答问题的时候，声音变大了，也更自信了。这本词典不仅仅是让我认识了更多的单词，更重要的是，它帮助我克服了内心的胆怯，让我敢于表达自己。

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我是一名即将升入初中的小学生，我觉得这本《小学生多功能词典》为我打下了坚实的语言基础。它所包含的词汇量和深度，对于我们升学考试来说，已经足够了。而且，它还包含了一些简单的语法知识和用法说明，这让我提前了解了初中英语的学习内容，不会感到那么陌生。我非常推荐这本词典给所有即将升入初中的同学们，它绝对是你们学习路上的好帮手。

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说实话，我之前对学习英语没多大兴趣，觉得背单词枯燥乏味。但是这本《小学生多功能词典》彻底改变了我的看法。它的编排方式非常人性化，每个单词都配有真人发音的光盘（或者我可以用APP扫码听发音），这对我这个有点“耳朵不好”的学生来说太友好了！我可以在家跟着发音一遍遍地练习，慢慢地，我不仅记住了单词，还能准确地读出来，甚至连单词的音标也记住了不少。现在，我敢于在课堂上举手回答问题，因为我知道自己发音是准确的，这让我充满了自信。

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我是一名喜欢阅读的五年级学生。在阅读课外书的时候，我经常会遇到一些不认识的词语。以前我会跳过去，但是自从有了这本《小学生多功能词典》，我就会停下来，翻开它，找到那个词，然后把它记在我的“好词本”上。这本词典的特点是，它提供的例句都非常贴近生活，而且很多都是从经典儿童读物中提取出来的，这样我学到的词汇可以直接运用到我的阅读理解和写作中，让我觉得学习英语不再是孤立的知识点，而是活生生的语言。

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这本词典真的是太全面了！它不仅仅是汉语和英语的对照，还包含了汉语拼音、部首、笔画等等信息，这对于我们学习汉字也大有裨益。我经常会查一些不认识的汉字，了解它的偏旁部首，这样以后遇到类似的字，我就能大概猜出它的意思和读音了。而且，它还专门有一个“成语故事”板块，里面讲了很多我们常用的成语的由来，非常有意思。我学会了好多成语，现在说话的时候，偶尔用上一个成语，感觉自己就像个小大人一样，特别有成就感。

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作为一名家长，我一直在寻找一本能够真正帮助孩子提升语言能力的词典。这本《小学生多功能词典》真的是一个惊喜。它的内容非常丰富，涵盖了小学阶段所有必要的词汇，而且解释清晰易懂，配图精美，非常吸引孩子的注意力。我发现我的孩子现在主动去查阅词典的次数越来越多了，不再需要我时时刻刻地盯着。而且，词典里的一些趣味栏目，比如“词语游戏”、“小侦探找词”等等，更是让学习过程变得生动有趣，孩子完全不会觉得枯燥。

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