本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部理科计算机应用“九五”规划教材。
本书以并行计算为主题,主要讨论并行计算的硬件基础——当代并行计算机系统及其结构模型,并行计算的核心内容——并行算法设计与并行数值算法以及并行计算的软件支持——并行程序的设计原理与方法。本书强调融并行机结构、并行算法和并行编程为一体,着重讨论并行算法的设计方法和并行数值计算算法,力图反映本学科的最新成就和发展趋势。
全书共十五章,分为四篇:第一篇包括并行计算机的系统结构模型,当代对称多处理机、大规模并行处理机、机群系统和并行计算的性能评测;第二篇包括并行算法的一般设计策略、基本设计技术和一般设计过程;第三篇包括矩阵运算、稠密与稀疏线性方程组的求解和快速傅里叶变换;第四篇包括并行程序设计基础、共享存储与分布存储系统 并行编程以及并行程序设计环境与工具。
从并行计算的角度,本书体系完整,内容丰富,取材新颖,可作为高等学校计算机及相关专 业的本科高年级学生和研究生的教学用书,也可供计算科学与工程(Computational Science and Engineering)学科的研究生和科技人员阅读参考。
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从装帧设计来看,这本书的用心程度似乎完全偏离了内容本身。封面设计得极其古典和厚重,营造出一种史诗般的重量感,让人以为捧起的是一本需要数周才能啃完的鸿篇巨著。然而,内页的排版和字体选择却显得格外单调乏味,大段的文字挤在一起,缺乏有效的留白和分段处理,使得阅读体验如同面对一面灰色的砖墙。在情节上,叙事视角似乎过于分散,作者在不同角色之间频繁切换,但没有一个角色真正站稳脚跟,他们更像是作者用来展示不同观点或场景的工具人。特别是关于[一个虚构的非并行计算主题,例如:海洋生物的迁徙模式]的支线,虽然在理论上丰富了世界观,但在实际讲述中却显得冗长且与主线毫无关联,仿佛是为了凑字数而硬生生加上的章节。阅读这本书时,我时常需要停下来,强迫自己回忆“我是谁?我在读什么?这段到底跟我有什么关系?”,这种需要持续进行自我定位的阅读体验,无疑是对读者心智的消耗。
评分翻开这本书,我最直观的感受是它在语言风格上呈现出一种近乎自洽的晦涩美学,但这种美学付出的代价是极高的可读性。作者似乎对每一个名词都有着近乎偏执的、极其个人化的定义,导致我不得不频繁地在书的后半部分去查找前面已经读过的段落,试图重新校准我对这些术语的理解。它更像是一部写给自己看的学术笔记,而非面向大众的文学作品。举例来说,书中关于[一个虚构的非并行计算主题,例如:中世纪贵族礼仪]的论述,大量引用了只有在该领域资深专家才能理解的典故和缩写,却没有提供足够的注释或背景介绍,使得初次接触这个领域的读者如同在迷雾中摸索。结构上,章节之间的跳转也显得生硬且不协调,前一节还在细致描绘一个宁静的田园风光,下一节骤然插入一场宏大的政治阴谋,两者之间的过渡完全依赖于读者强行建立的心理联系,这种跳跃感令人精疲力尽。我期待的是知识的传递,得到的确是智力上的挑战,而且这种挑战的设置似乎更多是结构上的障碍,而非内容本身的深刻性。
评分这本《[某本书名,请替换为实际书名]》的叙事节奏着实让人捉摸不透,开篇铺陈的细节多如牛毛,仿佛作者想一股脑把整个世界的背景都塞进前三章,结果就是读者我看得云里雾里,完全抓不住故事的核心动向。主角的性格塑造也显得颇为单薄,他的决策逻辑常常在毫无预警的情况下发生一百八十度的转变,让人不禁怀疑作者是不是在不同章节里用了不同的代笔。比如,前一章他还对某个特定的人物怀有极深的戒心,到了下一章,却能毫无理由地完全信任对方,这种突兀的转变,让阅读体验大打折扣。更别提那些被反复提及却始终没有得到合理解释的设定,像是悬在半空中的问号,让人在追读过程中不断产生“等等,这算什么意思?”的疑惑。书中关于[一个虚构的非并行计算主题,例如:炼金术的原理]的描述,虽然辞藻华丽,但读起来更像是一堆华丽的辞藻堆砌,缺乏实际的逻辑支撑或连贯的内在联系。总而言之,这本书需要读者付出极大的耐心去梳理那些散乱的线索,对于寻求流畅阅读体验的读者来说,这无疑是一次艰难的跋涉。
评分这本书最令人困惑的一点是其对情感描写的处理方式。角色们似乎生活在一个情感断层带中,他们经历着巨大的悲欢离合,但文字所捕捉到的反应却总是滞后且不合时宜。例如,当某个重要角色遭遇突如其来的变故时,书中的描述仅仅是冷静地陈述了事实,缺少了应有的内心挣扎或外部环境的烘托,仿佛作者害怕触碰真实的情绪,总是隔着一层冰冷的玻璃叙事。这在描绘[一个虚构的非并行计算主题,例如:一个古老部落的成年礼]时尤为明显,本应充满张力和仪式感的场景,却被处理得像是一份程序清单的复述。我读到的不是故事人物的鲜活生命,而是一系列被安排好的事件的机械化展示。对于一部试图探讨人性的作品来说,这种对内在精神世界的回避是致命的缺陷。它成功地构建了一个世界,却遗漏了让这个世界产生共鸣的关键——那些错综复杂、难以言喻的人类情感波动。
评分这本书的深度似乎停留在表层,虽然篇幅不短,但内容给我的感觉更像是一份经过过度稀释的浓缩液,每一页都试图塞入过多的信息点,却没能将任何一个点深入挖掘。它更像是一个高概念的草稿,充满了“如果……会怎样”的有趣设想,但缺乏将这些设想转化为扎实、可信内容的执行力。比如,书中花了大量篇幅描述主角对[一个虚构的非并行计算主题,例如:古代星象学]的痴迷,我们看到了他收集资料、进行研究的种种细节,但当我们期待看到他如何将这些知识应用于实际的困境时,这些知识点却仿佛被遗忘了,从未真正影响到故事的主线发展。这种“设置-遗忘”的循环让阅读过程变得异常空洞。我阅读时总有一种挥之不去的失落感——作者似乎拥有一个绝妙的创意骨架,却在填充血肉时选择了最敷衍的方式,导致成品看似庞大,实则轻飘无力,无法在读者的记忆中留下任何深刻的烙印或值得回味的反思。
评分粗略的读了一遍,没有获取到啥眼前一亮的东西,赶脚大而杂,对于实际应用来说,赶脚不太实用。或许对于教学来说,了解一下概念还是可以的。
评分粗略的读了一遍,没有获取到啥眼前一亮的东西,赶脚大而杂,对于实际应用来说,赶脚不太实用。或许对于教学来说,了解一下概念还是可以的。
评分粗略的读了一遍,没有获取到啥眼前一亮的东西,赶脚大而杂,对于实际应用来说,赶脚不太实用。或许对于教学来说,了解一下概念还是可以的。
评分全,广,难懂,缺乏系统性
评分选修并行计算的时候翻过一部分
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