四级词汇与综合技能1000题

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出版者:大连理工大学出版社
作者:湛新 伊建忠
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2001-09-01
价格:11.0
装帧:
isbn号码:9787561115350
丛书系列:
图书标签:
  • 英语四级
  • 词汇
  • 阅读
  • 写作
  • 听力
  • 模拟题
  • 练习题
  • 备考
  • 大学英语
  • CET4
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具体描述

长期以来,四六级考试诸项内容的教与学总是处于一种尴尬状态之中。对于广大考生而言,四六级考试的成与败,关系到能否为今后前程与事业打下坚实的基础,而对于与之休戚相关的图书出版者来说,我们感到了肩子上担子之重。校园里,有传道解惑的师者,也有朝夕相处的同窗应试高手,更随处可见指点迷津的参考书籍……

好的,这是一份关于另一本不同图书的详细简介,内容旨在展现其深度和广度,完全不涉及您提到的《四级词汇与综合技能1000题》的具体内容: --- 《全球化时代的跨文化交际策略与实践指南》 内容提要 在日益紧密连接的二十一世纪,跨文化交流不再是少数外交官或国际商人才需要面对的挑战,而是渗透到日常工作、学术研究乃至个人社交的方方面面。《全球化时代的跨文化交际策略与实践指南》 是一部深度剖析全球化背景下文化差异对人际互动影响的权威性著作。本书不仅系统梳理了文化理论的经典框架,更结合大量来自商业谈判、跨国项目管理、国际教育以及多元文化社区建设的真实案例,为读者提供一套可操作、可迁移的跨文化交际工具箱。 本书的核心目标是帮助读者超越表层的文化礼仪认知,深入理解文化维度如何形塑思维模式、沟通风格、决策过程乃至冲突解决的方式。我们相信,真正的文化敏感性源于深刻的洞察力和灵活的适应能力,而非仅仅记住“在A国不要做B”。 --- 章节结构与核心内容详解 第一部分:理论基石——理解文化的原动力 (The Foundations: Understanding Cultural Dynamics) 本部分着重于构建读者理解文化差异的理论基础。我们避免陷入碎片化的文化清单模式,而是聚焦于驱动文化行为的深层结构。 第一章:文化的本质与结构层次:从可见到不可见 深入探讨“冰山模型”的局限性,提出更具动态性的“洋葱模型”。分析文化由浅层的艺术、习俗(表层),到深层的价值观、信仰和世界观(核心)是如何相互作用的。特别引入了“情境化理论”(Contextualization Theory),解释为何在不同情境下,同一文化符号的意义会发生偏移。 第二章:经典理论的现代演绎:霍夫斯泰德、特朗皮纳纳斯与特罗姆佩纳的重访 对文化维度理论进行批判性回顾。重点探讨了高/低语境沟通(High/Low Context Communication)如何在数字通信时代被重新定义。引入社会认同理论(Social Identity Theory)和自我建构理论(Self-Construal Theories),阐明文化如何影响个体的自我认知是独立型(Independent)还是互依型(Interdependent)。 第三章:身份、权力与文化等级 考察权力距离(Power Distance)在组织层级中的体现,并分析技术变革(如远程协作工具)如何微调传统权力结构。本章特别关注“次文化”(Subcultures)和“反文化”(Countercultures)的形成机制,以及它们如何与主流文化产生张力与融合。 --- 第二部分:实践领域——跨文化互动的核心挑战 (Practical Arenas: Core Challenges in Intercultural Interaction) 本部分将理论应用于具体的交际场景,聚焦于实践操作中的难点和应对策略。 第四章:语言的边界与非语言的洪流:沟通解码的艺术 不仅仅讨论语言障碍,更深入探讨“言外之意”和“沉默的意义”。分析时态、敬语使用对关系建立的影响。非语言沟通部分着重于面部表情的文化差异校准、身体接触的边界管理,以及“时间观”(Monochronic vs. Polychronic)在会议安排和截止日期遵守上的冲突解析。 第五章:决策制定与冲突解决的文化脚本 剖析不同文化群体在面对风险和不确定性时的倾向。如何区分“共识驱动型”决策与“权威驱动型”决策?针对冲突,本章提供了“调解型”(Mediative)与“直接对抗型”(Direct Confrontational)策略的转换模型,帮助管理者在跨文化团队中建立高效的反馈机制。 第六章:全球团队管理与虚拟协作的文化重塑 随着全球化远程办公的普及,本章聚焦于虚拟环境下的文化挑战。如何通过技术手段(如视频会议的设置、异步沟通工具的使用)来弥合地理和文化带来的信任鸿沟?探讨“任务导向”与“关系导向”团队在虚拟空间中建立粘性的不同路径。 --- 第三部分:进阶策略——培养文化智能与自我超越 (Advanced Strategies: Cultivating Cultural Intelligence and Self-Transcendence) 本部分旨在帮助读者从“适应者”转变为“构建者”,实现更高层次的文化智慧(CQ)。 第七章:文化智能(CQ)的四个维度模型 系统介绍文化智能(CQ)的四个核心要素:元认知CQ(Meta-cognitive)、认知CQ(Cognitive)、动机CQ(Motivational)和行为CQ(Behavioral)。本书提供了详细的自我评估工具和针对性的训练方案,以提升读者对文化刺激的预判和调整能力。 第八章:跨文化敏感性与伦理困境的导航 探讨在文化相对主义与普适性伦理之间的张力。当面对涉及人权、商业道德或法律差异的复杂情境时,如何运用“道德想象力”来寻找可持续的、被双方文化都能接受的解决方案。本章通过深度案例分析,指导读者在价值冲突中保持专业性和同理心。 第九章:自我文化的反思与刻板印象的解构 强调文化智能的起点在于对“自我文化”的清晰认知。通过“文化参照点”的工具,读者将学习如何识别自身文化背景对判断他者的潜在偏见。本章教授结构化的“去标签化”练习,帮助读者将固化的刻板印象转化为可测试的假设。 第十章:构建“第三空间”:创造共享的意义场域 本书的终极目标并非让一方完全适应另一方,而是创造一个全新的、双方共同拥有的“第三空间”(Third Space)。这涉及到共同构建新的工作规范、创新的沟通习惯和共享的组织叙事。本章提供了构建这种“混合文化”环境的实用路线图和长期维护机制。 --- 本书的特色与价值定位 1. 理论的深度与实践的广度并重: 本书理论框架坚实,引用了最新的社会心理学和人类学研究,同时确保每一个理论点都有对应的、源自全球五百强企业、非政府组织和国际学术机构的真实案例支撑。 2. 强调动态适应性而非静态规则: 我们致力于教授读者“如何思考”文化差异,而不是“记住”文化差异。通过培养文化智力,读者能够应对未来任何尚未被记录的新兴文化现象。 3. 丰富的互动工具包: 随书附赠的在线资源包含情景模拟练习、跨文化冲突诊断问卷以及特定行业(如高科技研发、医疗服务)的文化适应工具包,确保学习的即时应用性。 目标读者: 国际商务人士、跨国企业管理者、全球项目协调员、外交与国际关系专业学生、文化研究学者,以及任何需要在多元文化环境中提升沟通效能的专业人士。 通过系统阅读《全球化时代的跨文化交际策略与实践指南》,读者将能够自信地驾驭复杂的全球互动场景,将文化差异视为创新的催化剂,而非沟通的障碍。

作者简介

目录信息

高手心语/ 第一部分——真题在线/ 第二部分——名题点击/ ……
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读后感

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用户评价

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我是一名备战英语四级的“老考生”,虽然不是第一次考,但总是在某些环节上卡住,尤其是词汇的巩固和综合运用。市面上琳琅满目的四级备考书籍,我几乎都翻过,但总觉得缺了点什么。有些书过于侧重词汇,但练习题的难度和针对性不够;有些书则题海战术,却忽略了词汇在实际语境中的应用。当我拿到《四级词汇与综合技能1000题》时,我首先被它“1000题”的规模所吸引,但更让我感兴趣的是它标题中“综合技能”四个字。我希望这本书不仅仅是给我堆砌单词,而是能通过大量的实战练习,帮助我理解这些词汇如何在阅读、听力、写作等各个模块中发挥作用。我仔细研究了本书的题型设置,发现它覆盖了四级考试的各个方面,从词汇填空到篇章理解,再到句子改错和写作练习,都安排得相当充实。我尤其看重它将词汇的学习与具体的题型进行关联,我相信这样更有助于我理解词汇的用法和搭配,而不是死记硬背。书中的例题解析也比较详细,这对于我这种需要“吃透”每一道题的学生来说,非常重要。

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我是一名即将参加英语四级考试的大二学生,对于词汇的记忆和运用一直是我备考的重点和难点。市面上的四级备考书籍种类繁多,但我一直在寻找一本能够真正帮助我理解词汇的用法,并通过大量练习来巩固的教材。《四级词汇与综合技能1000题》这本书,从书名上就非常有吸引力,“1000题”的规模让我看到了一次全面提升的机会,而“综合技能”则意味着它不仅仅是词汇的堆砌,而是将词汇的学习与实际考试的各个环节相结合。拿到书后,我被它严谨的编排方式所吸引。它将词汇的学习与词汇填空、篇章填空等题型巧妙地结合在一起,让我在做题的过程中,自然而然地学习和巩固词汇。更让我觉得有用的是,书中在阅读理解部分,也经常会考查对生词的理解,并且提供了相关的解题技巧,这帮助我更好地掌握词汇在文章中的作用。

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当我开始认真准备英语四级考试时,我意识到词汇是基础,但仅仅记住单词的拼写和中文意思远远不够,更重要的是要在阅读、听力、写作等实际应用中掌握它们。《四级词汇与综合技能1000题》这本书,凭借其“1000题”的庞大训练量和“综合技能”的定位,引起了我的高度关注。我之所以最终选择它,是因为我希望找到一本能够将词汇的学习与实际考试题型相结合的书籍,从而更有效地提升我的备考效率。这本书的亮点在于,它并没有将词汇的学习和题目练习割裂开。它通过大量的词汇填空、篇章填空等题型,让我在练习中学习和巩固词汇。更重要的是,它在阅读理解部分,也强调了词汇在理解文章中的重要性,并提供了相应的解题技巧,这对我来说非常有启发。

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拿到这本《四级词汇与综合技能1000题》的时候,我其实是抱着一种既期待又有点忐忑的心情。毕竟,四级备考的道路上,词汇和综合技能的提升是绕不开的两座大山,而“1000题”这个数字,听起来就充满了挑战。我是一名大二的学生,英语基础不算特别差,但总是在词汇的记忆和应用上感到力不从心,阅读理解和写作更是需要大量的练习来巩固。在各种备考资料中,我一直在寻找一本能够系统性地讲解词汇,并且通过大量练习来检验和提升综合技能的书。这本书的封面设计比较简洁大方,书名也直接点明了它的功能,这让我觉得它应该能够比较精准地解决我的学习痛点。我翻看了一下目录,发现它将词汇的学习与各种题型紧密结合,而不是简单地罗列词汇表,这一点让我眼前一亮。我一直认为,孤立地背单词效果并不理想,只有在语境中理解和运用,才能真正掌握。这本书的编排方式似乎正是为了解决这个问题。我特别关注它在综合技能方面的设计,比如阅读理解的篇章选择,写作部分的指导和范文,这些都是我非常看重的部分。

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作为一名正在努力提升英语水平的大二学生,我对词汇的记忆和综合技能的训练一直非常重视,因为我知道这是通过英语四级的关键。《四级词汇与综合技能1000题》这本书,从名字上就给人一种非常扎实和全面的感觉,“1000题”的训练量让我看到了一个系统提升的机会,而“综合技能”的定位则表明它将词汇的学习与实际考试中的各项能力相结合。我选择这本书,是因为我希望找到一本能够让我“学以致用”的备考资料。翻开书后,我发现它的内容设计非常合理。它将词汇的学习融入到各种类型的练习题中,比如词汇填空、篇章填空等,这些题目不仅考察了我对词汇的记忆,更考验了我对词汇在语境中应用的能力。此外,书中在阅读理解部分,也巧妙地将词汇的学习和文章理解相结合,通过对文章的分析,让我更能理解词汇的实际用法。

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对于我这种英语基础相对薄弱的学生来说,四级备考简直是一场艰苦的“战役”。单词量不足是我最头疼的问题,很多时候,即便读懂了句子的基本结构,也因为不认识其中的一两个核心词汇而导致整句的意思都无法把握。所以,我一直在寻找一本既能系统提升词汇量,又能有效训练综合技能的书籍。《四级词汇与综合技能1000题》这个名字,就牢牢抓住了我的目光。“1000题”这个数字,让我看到了一次全面、深入的练习机会。拿到书后,我首先被它的内容划分所吸引。它并不是简单地把词汇和练习题割裂开,而是将词汇的学习融入到各种类型的题目中。例如,在词汇填空题中,我不仅要选择正确的单词,还要理解单词在句子中的具体含义和用法。这种“在用中学”的方式,比枯燥的背诵单词表要有效得多。此外,书中的阅读理解部分,也充分考虑了词汇在长难句和文章整体理解中的作用,我从中学会了如何通过上下文推断词义,这对我来说是一个巨大的进步。

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作为一名即将步入大三、准备参加英语四级考试的学生,我一直对备考资料的选择非常谨慎。我需要的不仅仅是一本提供大量练习的“题库”,更是一本能够引导我系统学习、循序渐进地提升能力的“指导书”。《四级词汇与综合技能1000题》这本书,从名字上就给人一种扎实、全面的感觉。我之所以选择它,是因为我深知四级考试对词汇和综合技能的全面考察,而这本书恰好能够满足我的需求。我翻阅了这本书的内页,发现它的设计非常人性化。首先,它将词汇的学习与多种题型的练习紧密结合,而不是简单地将词汇表与练习题分开。这意味着,我不仅能够通过做题来巩固词汇,更能理解词汇在实际语境中的应用。我尤其欣赏书中在阅读理解部分对词汇在篇章理解中的作用的强调,以及在写作部分对常用词汇和搭配的指导,这对我提升整体英语能力非常有帮助。

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对于四级备考,词汇量是我的硬伤,而综合能力的提升又需要系统的训练。《四级词汇与综合技能1000题》这本书,从书名上看,就直击了我最关心的两个方面。我选择这本书,是因为它承诺提供“1000题”的练习量,这让我看到了系统训练的希望。而且,“综合技能”这个词,意味着它不仅仅是枯燥的词汇记忆,而是将词汇的学习融入到更广泛的英语应用场景中。翻看这本书,我发现它的内容编排非常有条理。它将词汇的学习与各种题型的练习紧密结合,例如,在词汇填空题中,我不仅需要识别词汇的拼写和基本意思,还需要理解它在句子中的搭配和语境。更令我惊喜的是,它在阅读理解部分的题目设计,能够帮助我巩固在词汇部分学到的生词,并且通过对文章的分析,让我更深刻地理解词汇在篇章中的作用。

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我是一名大二学生,这是我第一次参加英语四级考试。对于英语,我自认为基础不算差,但总是在词汇记忆和运用上感到力不从心,而且阅读理解和写作的提高需要大量的实践。在备考初期,我尝试过不少参考书,但总觉得它们要么太偏重词汇,要么题目训练不够系统。当我看到《四级词汇与综合技能1000题》时,就被它“1000题”这个数字吸引了。我希望能通过大量的题目来巩固和提升自己的英语能力。这本书最让我惊喜的是,它并没有把词汇和技能割裂开来,而是巧妙地将词汇的学习融入到了各种综合性题型中。例如,在词汇填空题中,不仅要求我选择正确的词汇,还通过例句和解析帮助我理解词汇在具体语境下的用法。在阅读理解部分,它也注重考查词汇在理解文章中的作用,这一点对我的帮助非常大,让我能够更好地理解长难句和文章的逻辑。

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作为一名大二学生,我一直在寻找一套能够系统提升我英语实力的备考资料,尤其是在词汇记忆和综合运用方面。《四级词汇与综合技能1000题》这本书,凭借其“1000题”的训练量以及“综合技能”的定位,成功地吸引了我的目光。我当时的想法是,如果能通过大量的题目来练习,一定能有效地巩固词汇并提升语感。拿到书后,我仔细翻阅了内容,发现它的编排方式非常符合我的学习习惯。它并没有简单地将词汇表和练习题分开,而是将词汇的学习融入到各种综合性的练习题中。例如,在词汇填空题中,我需要根据上下文选择最恰当的词汇,这不仅锻炼了我的词汇辨析能力,也加深了我对词汇在语境中含义的理解。此外,书中在阅读理解和写作部分的练习,也充分考虑了词汇的应用,这让我觉得这本书的价值远远超过了其“题库”的定位。

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