高中英语同步学习指导与练习(1)上

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:北京市中学英语丛书
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1996-12-01
价格:14.8
装帧:
isbn号码:9787560011271
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
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具体描述

为了配合新编高中英语教材的学习,为了帮助广大高中学生更好地掌握新教材的学习要点,逐渐达到《高中英语教学大纲》中对有关知识和能力的要求,尽快适应未来高考英语NMET考试,我们组织编写了这套《高中英语同步学习指导与练习》,以满足广大高中学生的迫切需要。 本书是《新编高中英语第一册(上)》的配套学习用书,共有14个单元的学习指导和单元测试练习、2个阶段性测试练习和5个语法专项练习。每个单元均包括学习要

深入解析:现代汉语语法体系的演进与重构 图书名称:现代汉语语法研究新论 内容简介: 本书旨在对现代汉语的语法体系进行一次全面、深入且具有批判性的审视与重构。我们立足于当代语言学的前沿理论,特别是认知语言学、功能语法学以及社会语言学的最新成果,对传统汉语语法结构进行解构、分析,并尝试提出更贴合实际语言使用情境的解释模型。本书并非对现有语法知识的简单罗列或复述,而是一部探索汉语深层结构、内在逻辑及其动态演变过程的学术专著。 第一部分:基于语篇和语用的语法观 本部分首先挑战了长期以来占据主导地位的、以孤立句子为基本分析单位的结构主义语法范式。我们强调,语言的本质功能在于交际,因此,语法结构的生成和理解必然深深植根于具体的语篇(Discourse)环境之中。 1. 语篇标记与信息结构: 我们详细分析了“把”字句、“被”字句以及各种焦点结构(如“是……的”句)在不同语篇层次上的功能实现。重点探讨了话题(Topic)和信息(Focus)如何在句法层面进行编码和解码,并阐述了这些结构如何服务于篇章的连贯性和信息的有效传递。不同的话题焦点结构在口语和书面语中的分布差异及其背后的认知机制,将作为重点案例进行剖析。 2. 功能驱动的句法分析: 传统的语法分析往往过于关注形式的对应关系,而忽略了这些形式背后的交际意图。本书采用功能语法(如系统功能语法SFL的某些原则)的视角,将句子结构分解为“观念功能”、“人际功能”和“语篇功能”三个维度。例如,我们不再将情态助词(如“可能”、“或许”)仅仅视为词汇项,而是将其视为实现人际功能——即说话者对语态的介入和协商——的关键工具。 3. 口语与书面语的语法差异性研究: 借鉴语料库语言学的最新数据,本章对比了书面语和口语中常见的句法结构。我们发现,口语中大量存在的省略、重复、句法不完整现象,并非“不规范”的错误,而是为了适应实时交际的认知负荷限制而产生的有效策略。对这些差异的系统梳理,有助于我们构建一个更具包容性的现代汉语语法图景。 第二部分:词汇与句法的边界重构——构式语法视角 构式(Construction)是形式与意义相结合的抽象单位,其核心思想是认为语言知识主要以“形式-意义配对”的形式存储。本书将构式语法理论应用于现代汉语的核心语法现象分析,试图弥合词汇学与句法学之间的鸿沟。 1. 核心构式的识别与建模: 我们系统梳理了现代汉语中具有高度使用频率和稳定性意义的构式,包括基本的陈述句构式、并列联合构式、以及复杂的复合谓语句式。对这些构式的形式特征(句法标记、词汇限制)和语义特征进行了精确的描述和符号化表示。 2. 构式的演化与衍生: 构式不是静止不变的,它们会随着语言的演进而发生语义漂移和结构重组。本章考察了汉语中一些经典构式(如“A不A”、“V着V”)的历史演变轨迹,并论证了新的交际需求如何催生新的、半固定的结构模板。 3. 词汇选择与构式约束的交互作用: 构式语法强调词汇项和句法框架之间的相互约束。我们分析了某些特定动词(如及物动词、不及物动词、双宾动词)如何只能填充特定的句法槽位,以及当动词的语义特征与构式的核心意义发生冲突时,语言使用者如何进行创造性的调整。这部分内容对于理解汉语的词汇句法一致性至关重要。 第三部分:量化与认知基础——现代语法的新工具 本部分转向考察现代语法研究的新方法论,特别是如何利用量化工具和认知科学的发现来验证或修正传统的语法假设。 1. 基于大规模语料库的量化验证: 传统的语法规则往往基于少数专家的直觉判断。本书展示了如何利用大规模、平衡的语料库(如CCL、BCC等)对特定语法现象的真实使用频率、共现模式进行量化分析。例如,量化分析“了”的不同用法(完成、持续、推测)在不同文体中的频率分布,为判断其功能优先级提供了客观依据。 2. 心理语言学的证据: 语法结构的处理速度和难易程度是反映其在认知系统中组织方式的直接窗口。我们探讨了心理语言学实验(如眼动追踪、ERP)对汉语复杂句(如带“的”字定语从句、长距离依存)加工难度的揭示。这些认知证据为我们重新设计句法结构图(Parse Tree)提供了新的视角,强调了加工便利性在结构选择中的重要性。 3. 跨语言比较的视角: 汉语语法并非孤立存在。通过与印欧语系、南岛语系等其他语系的对比,本书突出了汉语在时体系统、格标记、词序等方面具有的独特性,同时也揭示了人类语言普遍存在的认知约束。例如,在比较汉语的“体”和印欧语的“时态”时,我们试图找到更具普适性的时间-体貌概念模型。 结语:面向未来的汉语语法体系 本书最后总结了对现代汉语语法体系的整体重构设想:一个以语篇为中心、以构式为基本单位、并以认知科学和量化数据为支撑的动态、开放的语法模型。它不仅面向专业的语言学研究者,也为高中及大学阶段的汉语教学工作者提供了深刻的理论基础和新的教学视角,帮助他们超越传统的、偏重形式的语法教学范式,真正把握现代汉语“如何被使用”的精髓。本书力求将晦涩的语言学理论转化为清晰、有力的分析工具,引导读者对我们日常使用的语言产生更深刻的洞察力。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名高中生,我深知英语学习的重要性,也一直在寻找一本能够真正帮助我提升英语水平的书籍。在众多选择中,这本书无疑是让我最满意的一本。首先,它的内容非常详实,每一章都紧密结合课本教学进度,并且对重难点进行了深入剖析。我特别欣赏它在语法讲解部分的严谨性和系统性,它不是简单地罗列规则,而是从根本上解释语法现象的逻辑,并通过大量的例句来帮助我们理解和记忆。这些例句都非常贴近我们的学习和生活,让我能够更直观地感受到语法在实际运用中的作用。此外,这本书的练习题也让我印象深刻。它涵盖了各种题型,从基础的词汇填空到复杂的阅读理解和写作,都非常全面。更重要的是,这些练习题的质量非常高,能够有效地检验我们的学习成果,并且能够帮助我们发现和纠正学习中的薄弱环节。我尤其喜欢书里的一些“错题集锦”部分,这些部分能够帮助我针对性地攻克学习中的难点。这本书就像一位循循善诱的老师,总是能够在我需要的时候,提供最专业、最有效的指导。我现在感觉,学习英语不再是件困难的事情,而是变成了一件有方法、有乐趣的事情。

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我购买这本书的初衷,是希望能够找到一本能够真正帮助我巩固和提升英语学习效果的书籍。拿到这本书后,我惊喜地发现,它完全超出了我的预期。首先,它的内容编排非常科学,每一单元都紧密围绕课本内容展开,既有对重难点的详细讲解,也有对课文内容的深度解析。我特别喜欢它在语法讲解部分的处理方式,它不是简单地罗列规则,而是会从根本上解释语法现象的逻辑,并通过大量的例句来帮助我们理解和记忆。这些例句都非常经典,而且紧密结合了课文内容,让我能够更直观地感受到语法在实际运用中的作用。此外,这本书的练习题也让我印象深刻。它涵盖了各种题型,从基础的词汇填空到复杂的写作训练,都非常全面。更重要的是,这些练习题的质量非常高,能够有效地检验我们的学习成果,并且能够帮助我们发现和纠正学习中的薄弱环节。我尤其喜欢书里的一些“专项突破”练习,这些练习能够帮助我针对性地攻克学习中的难点。这本书就像一位尽职尽责的辅导老师,总是能够在我需要的时候,提供最专业、最有效的指导。我现在感觉,学习英语不再是件困难的事情,而是变成了一件有方法、有乐趣的事情。

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这本书的设计思路非常清晰,一看就知道是为我们高中生量身定做的。从封面设计到内容编排,都透露着一种专业和用心。拿到书后,我首先注意到的是它的排版,每一个知识点都划分得很清楚,重点内容也用粗体或者下划线标示出来了,方便我快速抓住核心信息。而且,它的讲解语言也非常通俗易懂,就像一个经验丰富的学长在耐心解答你的疑问一样,不会有那种高高在上的感觉,也没有晦涩难懂的术语,让我很容易就能理解。我尤其喜欢它在词汇部分的处理方式,它不是简单地罗列词汇表,而是会结合课文内容,讲解词汇的词根、词缀,以及在不同语境下的用法,让我不仅能记住单词,更能理解单词的内在联系,记忆起来也更深刻。在语法方面,这本书也做得非常出色,它会把复杂的语法规则拆解成一个个小模块,然后通过大量的例句和练习来巩固,让我感觉学习语法不再是一件枯燥的事情,反而充满了乐趣。而且,书里还包含了一些非常实用的学习方法和技巧,比如如何更有效地记单词,如何提高听力水平等等,这些对我来说都非常宝贵。这本书就像一个全能的英语学习助手,它不仅能帮助我掌握课本知识,还能引导我养成良好的学习习惯,提升我的综合英语能力。我现在觉得,学习英语不再是硬着头皮去记,而是变成了一件有方法、有乐趣的事情。

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这本书绝对是我高中英语学习道路上的一大助力。在拿到它之前,我一直觉得英语学习有些枯燥乏味,但这本书却让我发现了英语的乐趣所在。它不仅仅是提供知识,更重要的是它教会了我如何去学习。它对每个知识点的讲解都非常细致,而且总是能用最简单易懂的方式解释清楚。我特别喜欢它在讲解词汇时的方法,它不是简单地给出单词和意思,而是会从词根词缀入手,解释单词的构成,这样记忆起来不仅更牢固,而且更容易理解单词之间的联系。在语法方面,这本书也做得非常出色,它会把复杂的语法规则拆解成一个个小模块,然后通过大量的例句和练习来巩固,让我感觉学习语法不再是一件困难的事情,反而充满了乐趣。而且,书里还包含了一些非常实用的学习方法和技巧,比如如何更有效地记单词,如何提高听力水平等等,这些都对我帮助很大。这本书就像一个全能的英语学习助手,它不仅能帮助我掌握课本知识,还能引导我养成良好的学习习惯,提升我的综合英语能力。我现在觉得,学习英语不再是硬着头皮去记,而是变成了一件有方法、有乐趣的事情。

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说实话,我一开始对这种“同步学习指导”类型的书籍持保留态度,总觉得它们可能只是把课本的内容换个说法,然后加一些简单的练习。但是,这本书彻底颠覆了我的看法。它的内容非常深入,不仅仅是简单地复述课本知识,而是对每个知识点都进行了非常详尽的剖析。比如,对于一个动词的时态,它不仅解释了基本用法,还详细说明了各种特殊情况和易错点,并且配上了大量精心设计的例句,这些例句不仅仅是词语的堆砌,而是包含了语境和实际运用,让我能够真正理解这个时态在实际交流中是如何运用的。我最欣赏的是它在语法部分的讲解,总是能从最根本的逻辑去解释,而不是死记硬背规则。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,让我对英语的语法结构有了更深刻的认识,也更容易举一反三。在练习部分,我也觉得非常棒。它不像有些练习册那样,题目很多但质量不高,这本书的题目都非常有针对性,而且很多都是高考真题的改编或者模拟题。这让我有一种提前“实战演练”的感觉,能够更好地把握高考的命题趋势和难度。我尤其喜欢书里的一些“拓展阅读”部分,这些内容通常与课文的主题相关,但又提供了更广阔的视野,让我不仅仅局限于课本知识,还能接触到更丰富的语言信息。总体来说,这本书的价值远超我的预期,它是我高中英语学习路上不可或缺的好帮手,让我受益匪浅。

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这本书我本来是抱着试试看的心态买的,毕竟刚上高一,对英语学习的难度和方式都还在摸索阶段。刚拿到手的时候,就被它的厚度吓了一跳,心想这得花多少时间才能啃完。但是,当我翻开第一页,看到清晰的章节划分和详实的语法讲解时,顾虑就少了很多。里面的例句都很贴近我们的生活,而且讲解得非常细致,对于一些容易混淆的语法点,作者都用了非常巧妙的方式来区分,让我一下子就茅塞顿开。更让我惊喜的是,每一课后面都配有大量的练习题,题型也很丰富,从基础的词汇填空到复杂的句子改写,应有尽有。而且,这些练习题的难度梯度设计得很好,由易到难,循序渐进,让我能够逐步建立起对知识的掌握感。我特别喜欢里面的一些专项练习,比如针对介词、冠词的集中训练,这些都是我之前学习的薄弱环节,通过这本书的专项练习,我感觉自己的基础更加扎实了。另外,书中的排版也很舒服,字号适中,留白充足,阅读起来一点也不费眼。我还会经常利用课间休息的时间,翻阅一下书中的词汇列表,里面的词汇都是根据课文内容精选出来的,记忆起来也比较有针对性。这本书就像一个循循善诱的老师,总是能在我需要的时候,给我最及时、最有效的指导。我非常庆幸自己选择了这本书,它真正地帮助我打开了高中英语学习的新局面,让我对未来的英语学习充满了信心。

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这本书给我最大的感受就是它的“实用性”。很多市面上的学习辅导书,可能讲得天花乱坠,但真正到做题的时候,却发现跟实际考试脱节。而这本书,我觉得它就抓住了高中英语学习的核心需求。它对每一个知识点的讲解,都非常深入浅出,而且总是能联系到实际的应用场景,让我明白这个知识点究竟是用来做什么的。比如,在讲解某个词组的时候,它会提供很多不同语境下的例句,并对这些例句进行详细的分析,让我能够真正理解这个词组的含义和用法,而不是死记硬背。更重要的是,这本书的练习题设计得非常精妙。它不仅仅是数量多,而是质量高,而且题型也非常丰富,能够很好地覆盖我们学习到的知识点。我特别喜欢书里的一些“模拟检测”部分,这些部分能够很好地检验我的学习效果,并帮助我发现学习中的薄弱环节,然后我还可以回到前面的讲解部分进行巩固。这本书就像一个经验丰富的教练,能够为我量身定制学习计划,并提供最有效的训练方法。我觉得,有了这本书,我的英语学习效率得到了很大的提升,而且也让我对英语学习充满了信心。

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老实说,我在购买这本书之前,对这类“同步学习指导”的图书并没有抱太大的期望,总觉得它们可能只是对课本内容的简单复述。但是,这本书的出现,彻底改变了我的看法。它在内容上的深度和广度都让我感到惊喜。首先,它对每个知识点的讲解都非常透彻,不仅仅是给出定义,而是会深入剖析其背后的原理和应用场景。比如,在讲解某个语法现象时,它会提供多个不同语境下的例句,并对这些例句进行详细的分析,让我能够从实际应用中理解语法规则。这一点对于我这种喜欢刨根问底的学生来说,简直是福音。更让我惊喜的是,这本书的练习部分设计得非常巧妙。它不仅仅是重复性的练习,而是通过各种不同形式的题目来巩固和拓展知识。比如,有一些题目会要求我们根据给定的词语来造句,或者根据语境来选择最恰当的词汇,这些都能够有效地锻炼我们的实际运用能力。而且,书中的一些阅读理解材料也很有意思,内容贴近我们的生活,能够激发我们的阅读兴趣。这本书就像一个经验丰富的导师,总能在最关键的时候,给我最准确的指导。我感觉自己通过这本书,不仅提高了英语成绩,更重要的是培养了对英语学习的兴趣和信心。

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我本来对英语学习有些畏惧,感觉单词量大、语法复杂,很多时候都不知道从何下手。但是,这本书的出现,真的改变了我的看法。它就像一位耐心的向导,一步步地带领我探索英语的世界。书中的内容安排非常合理,每一章都紧密联系着课本的教学进度,让我感觉学习起来很有方向感。我尤其喜欢它在讲解语法时的处理方式,它不是简单地给出规则,而是会从实际运用出发,通过生动形象的例子来解释,让我一下子就明白了语法规则背后的逻辑。而且,书里的练习题也非常有针对性,涵盖了各种题型,从基础的填空、选择,到复杂的阅读理解、写作,都包含了。最重要的是,这些练习题的质量很高,能够有效地检验我的学习效果,并且帮助我及时发现和纠正错误。我还发现,这本书不仅注重知识的传授,还非常注重学习方法的指导。它会分享一些非常实用的学习技巧,比如如何高效背单词、如何提高阅读速度等等,这些都对我帮助很大。我现在觉得,学习英语不再是一件令人头疼的事情,而是变成了一件充满乐趣和挑战的事情。这本书就像我的私人英语教练,总是能在我需要的时候,给我最及时的指导和最有效的帮助。

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这本书真的让我眼前一亮,尤其是它的讲解方式,非常贴近我们的学习需求。我之前总觉得英语学习就是死记硬背,但这本书让我看到了不一样的学习路径。它对每个知识点的讲解都非常透彻,不仅仅是给出定义,而是会深入剖析其背后的原理和应用场景。比如,在讲解某个语法现象时,它会提供多个不同语境下的例句,并对这些例句进行详细的分析,让我能够从实际应用中理解语法规则。这一点非常重要,因为很多时候我们记住了规则,但却不知道如何在句子中使用。更让我惊喜的是,这本书的练习部分设计得非常巧妙。它不仅仅是重复性的练习,而是通过各种不同形式的题目来巩固和拓展知识。比如,有一些题目会要求我们根据给定的词语来造句,或者根据语境来选择最恰当的词汇,这些都能够有效地锻炼我们的实际运用能力。而且,书中的一些阅读理解材料也很有意思,内容贴近我们的生活,能够激发我们的阅读兴趣。这本书就像一个经验丰富的导师,总能在最关键的时候,给我最准确的指导。我感觉自己通过这本书,不仅提高了英语成绩,更重要的是培养了对英语学习的兴趣和信心。

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