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出版者:高等教育出版社

作者:肖莉

出品人:

页数:258

译者:

出版时间:2004-12

价格:23.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787040162080

丛书系列:

图书标签:

• 大学英语
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跨越语言的桥梁：全球化背景下的高效跨文化沟通策略 图书名称： 跨越语言的桥梁：全球化背景下的高效跨文化沟通策略 作者： [虚构作者名 A] & [虚构作者名 B] 出版社： [虚构出版社名] 出版日期： 2024年秋季 --- 导言：在“零距离”时代重塑交流范式 进入二十一世纪的第三个十年，世界的物理距离似乎被科技以前所未有的速度压缩。“全球化”不再是一个抽象的经济学概念，而是我们日常工作、学习与生活中无处不在的现实。然而，语言障碍的消除，并不等同于文化理解的同步达成。我们发现，尽管英语成为了事实上的国际通用语，但信息在跨越不同文化背景的接收端时，依然常常发生“失真”、“误解”乃至“冲突”。 本书《跨越语言的桥梁：全球化背景下的高效跨文化沟通策略》正是在这一背景下应运而生。它并非一本传统的语言学习手册，而是致力于解决“如何有效利用语言进行跨文化交流”这一核心议题的实践指南。我们旨在帮助读者超越简单的词汇和语法层面，深入理解语言背后的文化逻辑、认知模式和行为预期，从而构建起一座坚固、高效且富有同理心的跨文化沟通之桥。 全书分为五大部分，共计二十章，结构严谨，理论与实践紧密结合，旨在提供一套系统化、可操作的跨文化沟通工具箱。 --- 第一部分：文化视角的重塑——理解差异的根源 (约 300 字) 本部分是全书的理论基石。我们首先探讨了文化对个体心智模式的深层塑造作用，强调了认知差异对信息编码和解码过程的影响。 第一章：冰山下的文化：显性与隐性要素的解析 本章引入了著名的“文化冰山模型”，深入剖析了语言、服饰等表层文化（水面上部分）与价值观、信仰体系、时间观念等深层文化（水面下部分）之间的复杂关联。我们着重分析了“高语境文化”与“低语境文化”的交流偏好差异，并以此为基础，构建了识别不同交流风格的初步框架。 第二章：时间、空间与等级：文化维度对交流的影响 借鉴霍夫斯泰德、特龙皮纳尔斯等人的经典研究，本章细致考察了权力距离、个人主义/集体主义、不确定性规避等关键文化维度如何具体体现在商务邮件的措辞、会议中的异议表达、以及谈判策略的选择上。例如，在处理“拒绝”这一行为时，不同文化背景下的间接性程度差异，直接影响了沟通的有效性与关系的维护。 第三章：非语言信息的隐秘力量：肢体语言的文化解读 语言的表达往往受到非语言信号的强力佐证或削弱。本章聚焦于眼神接触、身体朝向、手势运用和个人空间（Proxemics）在不同文化中的意义迁移。通过大量的案例分析，揭示了看似“普适”的非语言行为如何因文化语境而产生截然不同的解读，为读者提供了一套“读懂沉默”的方法论。 --- 第二部分：全球化商务场景下的沟通实践 (约 450 字) 这一部分将理论应用于最常见且要求最高的商务沟通领域，提供针对性的策略和技巧。 第四章：邮件与书面沟通的国际化规范 在全球远程办公日益常态化的今天，书面沟通的清晰度和得体性至关重要。本章详细梳理了不同国家商业文化对邮件的结构、语气（Tone）、称谓使用、以及附件处理的隐性要求。探讨了如何撰写既能体现专业性又不失文化敏感度的“全球化邮件”。 第五章：高效、包容的跨文化会议主持与参与 跨文化会议往往面临“发言权分配不均”和“决策过程冗长”的问题。本章提出了“轮流发言机制”、“结构化讨论法”等工具，旨在平衡来自不同文化背景参会者的参与度。特别强调了在处理“沉默”和“拖延”时的应对策略，确保会议目标得以高效达成。 第六章：谈判中的文化陷阱与策略调适 谈判是文化冲突和融合的集中体现。本章深入剖析了“关系优先型”与“任务优先型”谈判团队的差异。提供了在前期建立信任、中期僵持打破、以及后期合同签署等不同阶段，如何根据对方文化特性调整让步幅度、信息披露程度及合同语言复杂性的实战指南。 第七章：跨文化团队领导力与反馈艺术 有效的领导力必须建立在对团队成员文化背景的深刻理解之上。本章重点讨论了如何运用“赞扬的艺术”和“批评的技巧”。解析了直接式反馈（如德国、荷兰）与间接式反馈（如日本、泰国）的有效应用边界，指导管理者如何建立一个既有高绩效要求又具高度文化适应性的团队。 --- 第三部分：技术赋能下的沟通优化 (约 350 字) 随着即时通讯工具的普及，沟通的媒介和速度都发生了巨大变化。本部分关注数字时代的特殊挑战。 第八章：即时通讯工具中的语境迷失与应对 微信、Slack、Teams等即时工具的碎片化和高频性，加剧了文化误解的风险。本章分析了表情符号（Emoji）、缩写词（Acronyms）在不同文化中的歧义性，并提出了“异步缓冲原则”，建议在关键信息传递时，适当放缓节奏，增加确认环节。 第九章：翻译技术与人工校对的平衡 机器翻译的进步令人瞩目，但其在处理隐喻、习语和文化特有概念时依然存在盲区。本章探讨了在正式或敏感文件翻译中，如何有效利用AI工具辅助，同时确保人工校对环节对文化内涵的准确捕获，避免“技术上的正确”带来的“文化上的错误”。 第十章：虚拟演示与全球观众的互动设计 远程演示不再是面对面交流的简单替代。本章提供了针对全球观众的演示文稿设计原则，包括色彩选择的文化禁忌、数据可视化的通用性标准，以及如何在视频会议中有效调动不同文化听众的注意力，实现高效的问答互动。 --- 第四部分：文化敏感性与冲突管理 (约 250 字) 冲突在跨文化交流中是不可避免的。本部分的核心在于如何将冲突转化为建设性的对话。 第十一章：理解文化冲击的心理机制 从个人层面剖析了文化冲击（Culture Shock）的表现及其对沟通效率的负面影响。提供了实用的“自我调节工具包”，帮助沟通者快速恢复心智的平衡与开放性。 第十二章：冲突的文化根源与化解路径 本章分类讨论了基于“价值观冲突”和“身份认同冲突”的跨文化争端。提出了“去中心化倾听法”，即在处理冲突时，暂时搁置自身文化预设，完全聚焦于对方陈述的动机和情感诉求，从而找到超越表层分歧的共同利益点。 第十三章：建立包容性沟通的“第三空间” 最终目标是超越简单地适应对方文化，而是创造一个双方都能感到安全和被尊重的“共同沟通空间”。本章阐述了如何通过共同学习、互相教授，逐步建立起一套适应特定国际合作项目的“混合沟通规范”。 --- 第五部分：面向未来的沟通者 (约 150 字) 第十四章：终身学习：保持沟通的动态适应性 文化是流动的、不断演变的。本章强调了跨文化能力并非一劳永逸的技能，而是一种持续学习的心态。鼓励读者利用国际新闻、文学作品及社交活动，保持对全球文化脉动的敏感性。 第十五章：从流利到影响力：超越语言本身 总结全书精髓，指出真正高效的跨文化沟通者，其核心竞争力在于“文化智慧”（Cultural Intelligence, CQ）。这不仅关乎“知道什么”，更关乎“如何做”以及“愿意做”。最终目标是：让你的专业知识和思想，能够无损耗、有力量地抵达地球任何一个角落的接收者心中。 --- 本书特色： 案例驱动： 全书穿插超过百个源自全球五大洲的真实商业与学术案例。 实用工具： 提供了如“跨文化沟通风险自测表”、“邮件语气调整清单”等可立即使用的辅助工具。 理论融汇： 深度整合社会学、心理学、人类学及应用语言学的最新研究成果。 推荐读者对象： 国际商务人士、跨国企业管理者、外派人员、致力于全球化研究的学者、以及所有希望提升其国际沟通影响力的职场人士。

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我一直觉得，学习口语是一件需要持之以恒的事情，而一本好的教材，能够帮助我们保持学习的热情。《大学英语口语教程》这本书，恰恰做到了这一点。它的内容设计非常吸引人，从趣味性的对话到引人深思的讨论话题，都能够激发我的学习兴趣。而且，书中提供的录音材料，发音标准，语速适中，非常适合我进行跟读和模仿。我发现，通过每天坚持练习，我的口语能力正在稳步提升，不仅发音更准确了，而且词汇量也增加了不少。最重要的是，我现在敢于开口，也更自信了。

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我个人非常注重学习的反馈和纠错。《大学英语口语教程》在这方面做得非常到位。书中的很多练习，都提供了参考答案或者范例，让我能够及时地检查自己的不足，并且进行有针对性的改进。此外，书中还提供了一些关于如何进行自我纠错的建议，这让我能够更有效地利用每一次练习的机会。我发现，通过这种不断地学习、练习、纠错的循环，我的口语水平正在快速地提高。这本书给了我一种“循序渐进，步步为营”的学习体验，让我能够清晰地看到自己的进步，并且充满动力地继续学习下去。

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这本书不仅仅是关于“说”的技巧，它也渗透着一种文化理解。在很多对话和讨论中，都能感受到作者对于西方文化和社会习惯的细致观察和巧妙融入，这让我觉得，学习英语口语，也是在学习一种新的思维方式和沟通方式。例如，书中关于如何礼貌地拒绝、如何委婉地表达不同意见的讲解，都非常实用，并且能够帮助我避免在跨文化交流中可能出现的误解。我发现，通过阅读这些对话，我不仅提高了语言能力，也拓宽了我的视野，让我对不同的文化有了更深入的了解。这种“润物细无声”的文化熏陶，是我在其他教材中很少感受到的。

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这本书的封面设计就吸引了我，那是一种沉静却又不失活力的蓝色，仿佛预示着学习的海洋。拿到这本书时，我能感受到它厚重的手感，纸张的质感也很好，翻开来，字迹清晰，排版也很舒服，没有那种压抑的密集感。我一直觉得，一本好的教材，不仅仅是内容的堆砌，更是一种学习体验的引导。而这本书，从我的第一印象开始，就给了我一种“这是为我准备的学习伙伴”的感觉。它没有花哨的装饰，也没有过度的卖弄，就是一种实实在在的，能够帮助我解决问题的态度。我对它寄予了厚望，希望它能带我在口语的世界里，找到属于自己的声音，并且自信地表达出来。我期待着其中的每一课，每一个对话，每一项练习，都能让我感受到进步的喜悦。

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这本书的编排非常人性化，每一页都留有足够的空白，方便我在学习过程中进行笔记和标注。这对于我这种喜欢做学习笔记的人来说，简直是太贴心了。我可以在书中记录下自己不熟悉的单词、我特别喜欢的句子，或者老师上课时强调的重点。而且，书中的练习题设计也十分多样化，有填空、匹配、改错，还有很多开放性的讨论题，这些都能够全方位地考察我对知识的掌握程度，并且能够锻炼我的独立思考能力。我尤其喜欢书中的“情景对话”练习，它提供了非常逼真的学习场景，让我感觉自己就置身于那个情景中，需要运用所学的知识来完成对话。这对于提高我的应变能力和实际交流能力非常有帮助。

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我一直认为，学习口语最关键的是“敢于开口”。《大学英语口语教程》在这方面给了我很大的信心。书中提供的练习材料，从发音指导到情景对话，都非常有针对性，能够帮助我克服开口的障碍。比如，书中关于连读、弱读、语调变化的讲解，非常详细，并且配有示例，让我能够更好地掌握英语的语音语调。此外，书中还提供了大量的“话题讨论”环节，这些话题都是贴近大学生活的，比如“兼职的利弊”、“大学社团活动的重要性”等等，这些都能够激发我参与讨论的兴趣，并且让我有机会运用所学的词汇和句型来表达自己的观点。我发现，通过这本书的练习，我不仅口语变得更流利了，而且表达也更加清晰、有逻辑了。

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这本书的内容让我感到非常充实，它不仅仅提供了大量的练习机会，更重要的是，它教会了我如何去思考，如何去组织语言。书中的一些讨论话题，让我不得不去深入研究，去收集信息，然后用英语清晰地表达自己的观点。这不仅仅是口语的训练，更是思维能力的锻炼。我发现，通过这本书的学习，我的英语口语能力和我的逻辑思维能力都得到了同步的提升。而且，书中的一些长对话，也让我有机会去学习更复杂的句型和表达方式，这对于我以后进行更深入的学术交流打下了坚实的基础。

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我之前尝试过很多英语口语学习的材料，但总是觉得不够系统，或者内容过于陈旧。《大学英语口语教程》这本书给我带来的感觉完全不同。它不仅仅是一本教材，更像是一个循序渐进的训练计划。从基础的发音和语调纠正开始，到简单的日常交流，再到更复杂的议题讨论，每一步都衔接得非常自然。我尤其欣赏书中在语法和词汇的运用上，并没有生硬地讲解规则，而是通过大量的例句和对话，让我在不知不觉中掌握了这些知识。而且，书中有很多鼓励性和启发性的内容，让我觉得学习英语口语是一个充满乐趣的过程，而不是枯燥的任务。我感觉这本书不仅是在教我“说什么”，更是在教我“怎么说”，如何更自信、更地道、更有条理地表达自己的想法。

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拿到《大学英语口语教程》这本书，我首先被它严谨的结构所吸引。每单元的开始都清晰地标明了本单元的学习目标，这让我能在一开始就明确自己的学习方向，避免了盲目学习的可能。接着是词汇和短语的介绍，这些都是非常实用的，涵盖了日常生活、学术讨论等多个场景，而且例句的设计也十分地道，能够帮助我理解这些词汇和短语在实际语境中的运用。最让我惊喜的是，书中提供了大量的对话练习，这些对话的设置非常贴近大学生的实际生活和学习需求，比如小组讨论、课堂展示、社交活动等等。而且，对话的内容也非常丰富，有探讨学业的，有关于兴趣爱好的，也有关于未来规划的，这些都能够激发我的学习兴趣，并且让我觉得学有所用。我特别喜欢其中的“角色扮演”环节，这让我有机会模仿不同的说话者，练习不同的语气和表达方式，这对于提高我的口语流利度和准确性非常有帮助。

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我是一名大二的学生，学习英语口语对我的未来发展非常重要。《大学英语口语教程》这本书，真正做到了“与时俱进”。书中的话题选择和语言风格，都非常贴近当前大学生的学习和生活，而且也包含了许多未来职业发展相关的英语表达。比如，关于“实习经验分享”、“面试技巧”等话题，都非常有借鉴意义。我特别喜欢书中的“小组讨论”和“角色扮演”练习，这让我有机会和同学一起练习，相互学习，共同进步。而且，书中的练习题，不仅仅是简单的重复，而是鼓励我们进行发散性思考和创新性表达，这对于培养我们的自主学习能力非常有帮助。

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严重落后于时代

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