本书是《中国医药·临床医学专著系列》之一。全书共19章。结合小儿生理病理等方面的特点,讲述了儿科护理的基本理论、基本特点和要求,针对儿科常见疾病的病因病机、临床表现及诊治要点,详细阐述了相应儿科疾病的护理要求、护理目标、护理措施及技术操作。书中内容科学、全面,涵盖了现代儿科护理学的新理论和新技术,现代整体护理理念贯穿全书,并融入了作者多年临床护理工作和教学工作的实践经验,语言精练易懂,图文结合,具有较强的实用性和先进性。适用于儿科护理人员学习、工作中使用,也是护理专业学生实习、考试的重要参考。
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《儿科护理学》在传染病护理方面也提供了非常实用的指导。它详细介绍了儿童常见传染病的病原学、流行病学特点、临床表现、诊断和治疗,并特别强调了隔离措施和院感控制的重要性。书中关于麻疹、水痘、流行性腮腺炎等疾病的护理要点,以及如何进行有效的消毒和健康教育,都让我能够更好地预防和控制传染病的发生。尤其是在应对突发性传染病疫情时,书中提供的相关知识和措施,能够为我们提供坚实的理论基础和行动指南。
评分总而言之,《儿科护理学》是一本集理论、实践、人文关怀于一体的优秀儿科护理专业书籍。它不仅帮助我巩固了专业知识,提升了临床技能,更在思想上给予了我深刻的启迪。这本书的语言风格严谨而不失温度,内容丰富且紧贴临床实际,对于每一位立志于儿科护理事业的同仁来说,都将是一本不可多得的宝贵财富。它让我更加坚定了从事儿科护理的决心,也让我对未来的工作充满了信心和期待。
评分《儿科护理学》在药物治疗方面也进行了深入的探讨。书中不仅列举了儿科常用的药物,还详细讲解了这些药物的药理作用、适应症、禁忌症、用法用量以及不良反应。尤其让我受益的是关于药物剂量的计算和儿童用药的特殊性,书中提供了详细的计算公式和注意事项,让我能够避免因剂量错误而造成的风险。书中还强调了药物相互作用的监测,以及如何指导家属正确用药,这对于保障患儿的用药安全至关重要。
评分这本书还关注了特殊人群的儿科护理,例如残疾儿童、重症监护患儿以及姑息治疗患儿的护理。它提供了针对这些特殊群体在生理、心理、社会等方面的多维度护理指导,让我能够更全面地理解他们的需求,并提供更具人文关怀的护理。书中关于如何与残疾儿童及其家庭建立互信、如何为重症监护患儿提供身心支持、以及如何为姑息治疗患儿减轻痛苦、提高生活质量等内容,都让我深思。这些内容拓展了我对儿科护理的认知边界,让我更加意识到护理工作的深度和广度。
评分这本书在疾病的诊断和治疗方面,也提供了非常专业的参考。它不仅仅列举了各种儿科常见病,还深入分析了这些疾病的发病原因、临床表现、诊断方法以及治疗原则。让我印象深刻的是关于呼吸系统疾病的章节,书中详细阐述了肺炎、哮饼、支气管炎等疾病的鉴别诊断要点,以及不同疾病在药物治疗、氧疗、雾化吸入等方面的具体应用。此外,书中还强调了护理在整个疾病管理过程中的重要性,比如如何监测患儿的生命体征,如何观察呼吸道分泌物的情况,如何评估患儿的疼痛程度等等,这些都让我认识到,护理不仅仅是执行医嘱,更是一个主动的、参与性的过程。
评分作为一个在儿童健康领域深耕多年的实习护士,我一直渴望找到一本能够全面、系统地指导我实践的专业书籍。《儿科护理学》这本书,可以说是我近期阅读过的最让我感到惊喜的一本。它不仅仅是一本教科书,更像是一位经验丰富的导师,在我职业生涯的迷茫期给予了我方向和力量。 首先,这本书在理论知识的阐述上,可谓是深入浅出,逻辑清晰。它并没有一味地堆砌枯燥的医学术语,而是将复杂的儿科疾病原理、生理病理变化,通过生动的案例和图表,娓娓道来。我尤其喜欢其中关于新生儿护理的部分,作者不仅详细介绍了新生儿的生理特点,还细致地讲解了母乳喂养的技巧、常见新生儿疾病的识别与处理,以及如何与新手父母进行有效的沟通指导。这些内容对于我这个初涉儿科领域的新手来说,无疑是雪中送炭。书中对于一些高风险新生儿的护理,比如早产儿、低体重儿的保温、呼吸支持、喂养管理等,都进行了详尽的描述,并配以操作流程图,让我能够清晰地理解每一个步骤,并且在遇到类似情况时,能够有条不紊地进行操作。
评分这本书的另一个亮点在于它对儿科急救的详细阐述。书中专门开辟了一个章节,系统地介绍了儿科常见急症的处理流程,包括心肺复苏、窒息、休克、癫痫持续状态等。每一个流程都清晰明了,并且配有图示,让我能够在紧急情况下快速反应,争分夺秒地挽救患儿的生命。书中关于不同年龄段儿童心肺复苏的剂量和操作要点的区分,也让我能够更准确地掌握这项重要的急救技能。此外,书中还强调了团队协作在儿科急救中的重要性,鼓励护士在紧急情况下与医生和其他医务人员密切配合,共同为患儿争取最佳的救治机会。
评分《儿科护理学》在心理护理方面也给予了足够的重视。书中关于如何与患儿及家属沟通的章节,让我受益匪浅。它不仅教导我如何用通俗易懂的语言解释病情,如何安抚家属的焦虑情绪,更强调了建立良好医患关系的重要性。理解家属的担忧,提供及时的信息,并鼓励他们积极参与到患儿的康复过程中,这些都能够极大地促进患儿的康复。书中还提到了儿童发展心理学的一些基本原理,让我能够从更宏观的角度理解患儿的行为,从而更好地进行心理护理。例如,针对不同年龄段儿童的认知特点,调整沟通方式,使其更容易接受和理解。
评分这本书的另一大特色是它对儿科护理伦理和法律法规的重视。书中专门探讨了在儿科护理实践中可能遇到的伦理困境,以及如何依据相关法律法规,做出符合伦理和法律要求的决策。这对于我在临床实践中,能够坚持原则、维护患儿权益,具有重要的指导意义。书中关于知情同意、隐私保护、以及在特殊情况下的医疗决策等内容,都让我对自身的职业道德和法律责任有了更深刻的认识。
评分在实际操作技能的指导方面,《儿科护理学》更是做得尤为出色。它将每一项儿科护理操作,从评估、准备、实施到评估,都分解成若干个小步骤,并且配有精美的插图,让我能够直观地感受到每一个动作的要领。例如,在静脉输液这一项看似简单的操作中,书中就详细讲解了不同年龄段儿童血管穿刺的技巧、药物剂量的计算方法、输液速度的调节以及可能出现的并发症和处理措施。这些细节的呈现,极大地增强了我的操作信心,也让我能够更安全、更有效地为患儿提供护理。书中对于儿童安抚技巧的讲解,也让我印象深刻。面对哭闹不安的患儿,如何运用非药物性的方法,如拥抱、摇晃、哼唱等,来缓解他们的不适,书中提供了许多实用的建议,让我能够更好地与患儿建立信任关系,减少他们的恐惧和焦虑。
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