当前，我国经济快速发展，人们的工作节奏不断加快，竞争压力增大，许多家长没有更多的时间和孩子交流。所以，亲子关系需要进一步融洽。这是一种普遍的社会现象，而这种现象，疏远了亲子之情，影响到孩子的成长。因而，亲子之间的关系需要一个适当的载体来密切联系。我们认为“家庭音乐游戏”是一个十分有效的尝试，它在增强和融合亲子关系中能发挥重要的作用。
游戏是儿童的主要活动。虽然游戏的种类甚多，但都离不开体力和智力。所谓智力，是指五种心理功能，即：注意力、观察力、记忆力、理解力和创造力。而愉悦的游戏能赋予孩子无穷的智慧和力量，他们在游戏中学习、交友、进步、成长。著名儿童教育家——孙敬修先生曾说：“游戏可以帮助儿童认识世界，受到教育，获得知识，锻炼身体。”
游戏中有音乐、有歌唱，要求孩子生动地表现各种不同的形象，使动作合乎音乐节奏，增强对音乐的熏陶；游戏中有竞赛，它能让孩子以追求胜利的积极态度，动脑筋、想办法，采取最有效的方式，迅速而完善地解决问题，以达到目的；游戏中有体育，让孩子从小接受体育锻炼，以增强体质；游戏中有创造，它向孩子提出种种要求，在做游戏时，他必须动手、动脑，经过一定的努力，才能达到成功，这就养成了孩子独立分析问题和解决问题的能力，拓展了孩子的思维力；游戏中有对歌曲内容进行延伸、丰富，如游戏《三五一十五》中，不仅有一道算术题，其中还有时令知识。所以，在游戏进行时，应该是“做一则小游戏，讲一个小故事，增长一点小知识。”这样日积月累，长此下去孩子会受益匪浅的。
但更重要的是游戏中的亲情。通过游戏使父母与孩子之间的关系得到不断增强和充分融合，这就给孩子创造了一个茁壮成长的良好氛围。
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