法律基础与思想道德修养自考应试指导

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出版者:南京大学出版社
作者:郑顺利
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2008-8
价格:24.00元
装帧:
isbn号码:9787305042232
丛书系列:
图书标签:
  • 法律基础
  • 思想道德修养
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具体描述

为了帮助广大自学考生更好地掌握和理解教材内容,提高应试能力,取得优异成绩,我们编写了《(法律基础与思想道德修养)自考应试指导》这本书。

本书是以高等教育自学考试指定教材(公共政治课)《法律基础与思想道德修养》(高等教育出版社出版,巩献田主编)为依据配套编写的应试辅导用书。本书内容紧扣考试大纲编写,包括内容概要、典型题例分析与解答、自测试题、课后习题解答以及模拟试题等部分,覆盖教材的基本内

好的,以下是一份针对名为《法律基础与思想道德修养自考应试指导》的图书的简介,这份简介侧重于其他可能与自考、法律、思想道德教育相关的书籍内容,以达到“不包含此书内容”的要求,同时力求内容详实、自然: --- 其他相关图书内容精要概览 一、 深入解析中国古代法制思想与实践 本部分内容将系统梳理中华文明源远流长的法制史脉络,重点剖析先秦时期“礼法之争”的核心议题。我们详尽阐述了儒家“德主刑辅”的伦理纲常如何在早期国家治理中与法家强调的“以法为治”相互渗透与制衡。例如,对《唐律疏议》的结构、特点及其在维护封建社会秩序中的作用进行了细致的解读,着重分析其所体现的“情理兼顾”的司法理念与后世法律思想的继承关系。此外,对明清时期的司法实践,特别是地方士绅在基层治理中扮演的“王权-宗族-乡约”三位一体的复杂角色,也进行了深入的田野式考察与理论总结,帮助读者理解中国传统法律体系的内在逻辑与时代局限性。 二、 比较视野下的西方近代法律制度建构 本章将视角转向西方,着重比较英美法系与大陆法系在法律渊源、判例制度与成文法典化过程中的关键差异。在对古罗马法庞大体系的概述之后,重点解析了《查士丁尼法典》对欧洲法律复兴的深远影响。继而,深入探讨了英国普通法(Common Law)的自然生长路径,包括“衡平法”(Equity)的产生背景及其对现代民事诉讼程序的规范作用。在大陆法系方面,则以《法国民法典》(拿破仑法典)和《德国民法典》为核心样本,分析其如何通过体系化的编纂,确立了基于理性主义的现代私法基础,并探讨了这些法律传统如何影响了二十世纪的国际私法和人权保障机制的构建。 三、 现代国家治理中的宪法原理与人权保障 本单元聚焦于现代主权国家的基石——宪法学理论。内容涵盖了从洛克、孟德斯鸠到汉密尔顿等政治思想家关于“三权分立”和“制衡原则”的经典论述。我们详细解读了宪法文本的结构要义,区分了刚性宪法与柔性宪法的实践效果,并探讨了违宪审查制度在维护宪法至上地位中的关键功能。在人权领域,重点分析了《世界人权宣言》的产生背景,以及经济、社会、文化权利与公民、政治权利之间的紧张与互补关系,并结合具体案例分析了特定国家在实践中落实国际人权公约所面临的挑战。 四、 政治哲学中的正义理论及其当代应用 本部分深入探讨了当代西方政治哲学中关于“正义”的核心争论。重点剖析了约翰·罗尔斯(John Rawls)的“作为公平的正义”理论,特别是其“无知之幕”和“两种正义原则”的推导过程,以及诺齐克(Robert Nozick)自由至上主义对罗尔斯理论的有力批判。此外,对麦克米兰(Alasdair MacIntyre)的社群主义视角进行了介绍,探讨了将历史、传统和共同体价值纳入正义判断的可能性。这些理论探讨不仅具有学术价值,更直接关乎社会政策的制定方向,如财富再分配、平权行动的合法性基础等。 五、 马克思主义伦理学与社会责任的再认识 本章节回归到实践层面,系统梳理了马克思主义关于人的自由、异化与解放的伦理观。重点分析了马克思关于“自由人的联合体”的构想,以及在批判资本主义剥削结构中蕴含的对人的尊严的维护。接着,内容转向当代中国的社会责任议题,探讨了企业社会责任(CSR)的演变,从早期的慈善捐赠转向治理、环境、社会(ESG)的全方位考量,并分析了道德约束与法律强制在构建可持续发展社会中的协同作用。特别是针对新经济形态下(如平台经济)的劳动者权益保障和道德风险控制,提出了基于历史唯物主义的分析框架。 六、 哲学思辨:从现象学到后现代的道德反思 本单元旨在拓宽读者的哲学视野,理解道德判断背后的深层形而上学基础。首先,简要介绍了胡塞尔的现象学方法论,及其对经验世界的主观构造过程的揭示。随后,重点探讨了尼采对传统基督教道德体系的“谱系学”批判,以及其“权力意志”与“超人”概念对既有价值体系的冲击。最后,对福柯(Michel Foucault)关于权力与知识不可分割性的论断进行了深入阐释,强调了道德规范并非永恒真理,而是特定历史权力结构下的话语建构,这对培养批判性思维至关重要。 七、 心理学视角下的道德发展与群体行为 最后,本部分从人本科学的角度切入,探讨道德行为的心理学基础。详细介绍了皮亚杰(Jean Piaget)的道德认知发展阶段理论,以及科尔伯格(Lawrence Kohlberg)关于前习俗、习俗和后习俗三个层次的量化模型。随后,内容转向社会心理学,剖析了米尔格拉姆的服从实验和津巴多的斯坦福监狱实验,揭示了环境压力、角色扮演和权威服从对个体道德选择的强大影响,为理解现实生活中的非理性或不道德行为提供了科学依据。 ---

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用户评价

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说实话,之前我参加过其他一些自考,用的资料总是让我觉得“学了也白学”,要么太理论,要么太零散,很难真正掌握。但这本书,真的不一样。它在“实操性”上做得非常棒。我最喜欢的是它在每个章节后面都设置了“能力提升练习”,这些练习题不是简单地重复教材内容,而是模拟了考试中可能出现的各种题型,比如选择题、判断题、简答题、论述题等等。而且,这些题目都非常有针对性,能够帮助我们检验对知识点的掌握程度,并且锻炼我们的答题技巧。更重要的是,它对每一道练习题都给出了详细的解析,不仅仅是给出正确答案,还会分析为什么这个答案是正确的,以及其他选项为什么是错误的。这对于我们理解题目背后的逻辑,非常重要。我通过做这些练习题,发现了很多自己知识上的盲点,并且能够及时进行弥补。对于思想道德修养部分,它还提供了一些“案例分析”的练习,引导我们如何将书本上的理论知识运用到实际的社会情境中去分析和解决问题。这种“学以致用”的学习模式,让我觉得特别有成就感。

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我一直觉得,学习法律不仅仅是为了应付考试,更是为了理解我们所处的社会规则,更好地保护自己,也更好地与他人相处。这本书恰恰在这方面给了我很大的启示。它在讲解法律基础知识的时候,非常注重理论与实践的结合。比如,在讲到合同法时,它不仅仅是罗列了合同的订立、履行、变更、解除等基本原则,还结合了生活中常见的租赁合同、买卖合同等案例,深入浅出地剖析了合同条款的意义,以及在合同履行过程中可能遇到的问题和法律后果。这让我对“合同”这个概念有了更直观的理解,不再觉得它是高高在上的法律条文,而是与我们的日常生活息息相关的。同样,在思想道德修养的部分,它也展现了极强的现实关怀。它没有回避当代社会存在的各种思潮和价值冲突,而是引导我们去思考如何在这种环境下树立正确的人生观、价值观和道德观。书中对“集体主义”和“个人主义”、“奉献”与“回报”等议题的探讨,都非常深刻,并且提供了多角度的分析,让我受益匪浅。它鼓励我们独立思考,形成自己的判断,而不是盲目跟风。这本书就像一位循循善诱的老师,既传授知识,又启迪思想,让我对法律和人生都有了更深的认识。

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我是一个对细节要求比较高的人,所以在选择学习资料的时候,也会格外注意其内容的准确性和严谨性。这本《法律基础与思想道德修养自考应试指导》在这方面做得非常出色。首先,它的内容来源可靠,参考了大量的官方教材和权威文献,保证了信息的准确性。在讲解法律概念时,它引用了准确的法律条文和司法解释,避免了模糊和片面的说法。我尤其欣赏它在对一些有争议的法律问题进行阐述时,能够客观地呈现不同的观点,并进行合理的分析,而不是偏颇地站队。在思想道德修养部分,它对各种道德理论和价值观念的阐述,也十分严谨,并且引用了大量的学术研究成果和经典文献。这让我在学习过程中,能够建立起扎实的理论基础,并且对相关的学术思想有更深入的了解。而且,这本书在排版和校对方面也做得非常精细,几乎没有发现错别字或者逻辑上的硬伤。这种严谨细致的态度,让我对这本书的内容充满了信任。

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说实话,当初买这本书,主要是因为考纲里有这两门课,而且身边有朋友推荐,就顺手拿下了。拿到手之后,我最先关注的就是它的“应试指导”部分。毕竟,自考的最终目的还是通过考试,所以这部分的实用性至关重要。这本书在这方面做得真的非常到位。它不是简单地把历年真题答案给出来,而是对每个考点都进行了详细的解析,并且分析了出题的思路和可能的变式。比如说,在讲解某个法律概念的时候,它会列出这个概念在不同年份真题中出现的形式,然后告诉我们应该从哪些角度去理解和记忆,甚至会提醒我们一些容易混淆的地方。对于思想道德修养部分,它更是花了很大力气去提炼核心的论点和论据,并且提供了多种角度的论述方法。我印象特别深刻的是,书中有一个章节专门讲如何分析社会现象中的道德困境,并且给出了一些经典的分析框架。这对于我们在答题时,能够条理清晰、有理有据地表达自己的观点,非常有帮助。而且,这本书还提供了一些模拟题,并且给出了详细的评分标准和答题技巧。我按照它的指导进行练习,确实感觉自己在答题的准确性和效率上都有了显著的提高。总而言之,如果你是为了自考而购买这本书,那么它绝对不会让你失望,它提供的是一种高效、有针对性的学习方法,能够帮助你事半功倍。

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坦白说,我是一个对理论知识比较头疼的人,尤其是像法律这种体系庞大、概念繁多的学科。我之前尝试过其他一些学习资料,但总是觉得枯燥乏味,难以坚持。而这本《法律基础与思想道德修养自考应试指导》却给了我截然不同的阅读体验。它在内容的呈现方式上,做出了很大的创新。首先,它的语言风格非常平实易懂,没有过多地使用生僻的专业术语,即使是初学者也能轻松理解。其次,它大量的运用了图表、流程图和案例分析,将抽象的法律条文和道德原则具象化,大大降低了学习的难度。我特别喜欢它在讲解“法律的价值”这个部分时,使用了大量的图示,清晰地展示了法律在维护社会秩序、保障公民权利、促进社会发展等方面的作用。同样,在道德修养方面,它也巧妙地运用了漫画和故事,将枯燥的说教转化为生动有趣的情节,让我在轻松愉快的氛围中,吸收了知识,也受到了教育。这种寓教于乐的学习方式,让我在学习过程中保持了高度的兴趣和专注度,大大提高了学习效率。如果你也和我一样,觉得理论学习很吃力,那么这本书绝对是你的不二之选。

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最近偶然翻到一本《法律基础与思想道德修养自考应试指导》,当时也没抱多大期待,毕竟自考资料这种东西,很多时候只是把教材内容堆砌一遍,然后加点所谓的“考点总结”,效果嘛,大家都懂。但这本书,说实话,给了我不少惊喜。首先,它的内容编排逻辑性很强,不是那种零散的知识点罗列,而是围绕着法律基础和思想道德修养这两个核心板块,层层递进,循序渐进。法律基础部分,从最基础的法律概念、法的渊源、法的基本原则讲起,然后深入到具体的法律部门,比如宪法、民法、刑法、行政法等等。它没有像某些教材那样,上来就给你灌输一大堆枯燥的术语,而是结合了很多现实生活中的案例,生动形象地解释了法律条文的意义和应用。我尤其喜欢它在讲解宪法的时候,没有仅仅停留在理论层面,而是花了很大的篇幅去分析宪法在我国社会发展中的重要作用,以及公民权利和义务的由来和保障,这让我对“公民”这个身份有了更深刻的认识。而思想道德修养部分,也并非空洞的说教,而是深入浅出地探讨了人生观、价值观、道德观的形成和发展,以及如何在复杂的社会环境中保持清醒的头脑,做出正确的道德判断。书里还穿插了一些名人名言和古代哲理,读起来很有启发性。总的来说,这本书在内容的深度和广度上都做得相当不错,它不仅仅是一本应试指导,更是一本能够帮助我们构建扎实法律基础和树立正确思想道德观念的入门读物。

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老实说,选择这本《法律基础与思想道德修养自考应试指导》,是出于一种“试一试”的心态。我之前也看过不少自考资料,但很多都让人失望。然而,这本书却给了我一个不小的惊喜。它的内容组织非常“人性化”。我最喜欢的是它在每个章节的开头,都会有一个“学习目标”和“知识导图”,这让我能够清晰地了解本章的学习重点和整体框架,从而更有针对性地进行学习。而且,它的语言风格非常“接地气”,没有那种生硬的学术腔调,读起来非常舒服。在讲解法律基础知识的时候,它会结合一些生动形象的例子,把枯燥的条文变得易于理解。比如,在讲到“行政复议”的时候,它就用了一个生活中的小案例,让我一下子就明白了行政复议的程序和意义。而思想道德修养部分,它更是充满了人文关怀,它没有回避当代社会存在的各种思潮和价值冲突,而是以一种开放的态度,引导我们去思考如何形成自己独立的判断。它鼓励我们去拥抱变化,去追求真善美。这本书给我的感觉,就像一位和蔼可亲的长辈,循循善诱地教导我们做人做事的道理,同时也为我们指明了学习的方向。

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对于很多自考生来说,学习过程往往是孤独的。我们可能没有老师在身边随时解答疑问,也没有同学可以互相讨论。这本书在一定程度上弥补了这种不足,因为它提供了一种“陪伴式”的学习体验。它在内容设计上,充分考虑到了自考生的学习特点和需求。例如,它在讲解一些比较难理解的法律概念时,会采用“提问-解答”的形式,仿佛在与读者进行对话,这能够有效地激发读者的学习兴趣,并且主动去思考问题。我印象很深刻的是,在讲到“法律的公正性”这个问题时,书中通过一系列的设问,引导我们去思考什么是真正的公正,以及法律在实现公正过程中可能面临的挑战。在思想道德修养方面,它也运用了大量的“情景模拟”和“反思练习”,让我们设身处地地去体验不同的道德情境,并从中进行自我反思和道德提升。这种贴近读者内心需求的学习方式,让我感觉自己不是一个人在战斗,而是有一个值得信赖的学习伙伴在指引我前进。

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这本书最大的亮点,在我看来,在于它对“思辨性”的培养。它不仅仅是告诉我们“是什么”,更重要的是引导我们去思考“为什么”和“如何”。在讲解法律基础时,它不是简单地罗列法律条文,而是深入地探讨了法律条文背后的立法精神和价值取向。例如,在讲到“权利”和“义务”的关系时,它详细分析了权利的保障如何依赖于义务的履行,以及义务的设定如何体现了社会公平和正义。这种从根本上理解问题的学习方式,让我对法律有了更深刻的认识,也让我能够更好地将法律知识应用于实践。在思想道德修养方面,这本书更是将思辨性发挥到了极致。它没有给出标准答案,而是鼓励读者进行独立思考和价值判断。它提出的很多问题,都具有一定的挑战性,需要我们去权衡利弊,去辨析是非。我印象最深刻的是,书中有一个章节专门探讨了“理想与现实”的矛盾,并且引导我们思考如何在复杂的现实环境中,坚持自己的理想,并为之努力。这种鼓励批判性思维的学习方式,让我觉得非常有收获,也让我对社会有了更深刻的认识。

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作为一名已经工作多年的社会人士,重新拾起书本准备自考,确实需要极大的勇气和毅力。我最大的顾虑是,时间精力有限,如何才能在最短的时间内,掌握最核心的知识,并且有效地应对考试。这本书在这一点上,给了我很大的帮助。它最大的特点就是“精炼”。它没有像教材那样面面俱到,而是聚焦于考试大纲要求的内容,提炼出了最关键的知识点和考点。而且,它的提炼非常到位,不仅仅是简单的摘抄,而是经过了深入的理解和归纳。我尤其欣赏它在“重要考点梳理”这个环节,每一个考点都配有详细的解释和相关的例题,并且会点明这个考点在考试中的重要程度和可能出现的题型。这让我能够清晰地知道哪些是必须掌握的,哪些是可以作为辅助理解的,从而能够合理分配我的学习时间。对于思想道德修养部分,它同样非常注重提炼,将一些复杂的理论问题,转化为清晰的论点和论据,并且提供了多种不同角度的思考方式。这对于我们在答题时,能够快速组织语言,形成有条理的论述,非常有价值。总而言之,这本书的“精炼”特点,非常契合我这种时间有限的在职人士,它帮助我高效地完成了知识的积累和应试能力的提升。

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