具体描述
本书是为计算机基础教学和计算机短训班编写的基础教材。特点是基于中文视窗操作系统Windows 98环境，强调其实用性和先进性。主要内容包括：计算机基础知识，DOS微机操作系统，计算机键盘指法练习，常用的拼音，区位和字型输入法，中文视窗操作系统Windows 98的使用，图文并茂的文字处理软件Word97和Word2000的使用，电子表格软件Excel97和Excel2000的使用，文字处理软件WPS 2000的使用，最新常用工具软件的使用以及计算机网络的概念和Internet的使用。
本书思路较新，图文并茂，内容生动新颖，练习丰富，是计算机短训班的理想教材。
本书既可作为大学、大专及中专院校“计算机应用基础（Windows篇）”课程的教材，也可作为各类计算机基础教学的培训教材及教学参考书。
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用户评价
长期以来，我对电脑的印象就是“高科技”、“复杂”、“难以驾驭”。这种刻板印象让我对学习电脑这件事望而却步。《新世纪电脑学习入门教程》则以一种令人惊艳的方式，打破了我所有的固有观念。它用最朴实无华的语言，最贴近生活化的例子，将电脑的每一个功能都讲解得淋漓尽致。我记得在讲解“多媒体播放”的时候，它并没有去谈论什么编码格式、解码器，而是直接告诉你如何找到你的音乐和视频文件，如何用自带的播放器打开它们，以及如何进行一些基本的播放控制。这种“只讲你需要的，不讲你不需要的”方式，极大地降低了学习的门槛。书中还非常注重引导读者去“发现”电脑的乐趣，它会鼓励你去尝试各种软件，去探索不同的功能，去发挥自己的创意。我尝试着按照书中的建议去使用一些我之前从未接触过的软件，结果发现，原来电脑还可以做这么多有趣的事情！这本书让我觉得，学习电脑不仅仅是为了掌握一项技能，更是为了开启一个充满无限可能的世界。
评分我一直认为，学习新事物需要一种循序渐进的节奏，尤其是在面对像计算机这样庞大的体系时。很多教程上来就抛出一堆概念，让我感觉像是在仰望一座高不可攀的山峰，还没开始爬就已经精疲力竭。《新世纪电脑学习入门教程》则完全颠覆了我的这种看法。它就像一条蜿蜒的小溪，轻轻地绕过那些复杂难懂的弯路，直接将你引向知识的源头。我记得书中在讲解网络连接的时候，没有直接抛出IP地址、DNS服务器这些概念，而是先从最直观的“连接网线”、“无线网络设置”开始，一步步引导我理解数据是如何通过网络传输的。这种由浅入深、由表及里的讲解方式，让我在轻松愉快的氛围中，逐步建立起对计算机网络的基本认知。它还很注重培养读者的安全意识，在讲解网上冲浪的注意事项时，详细地列举了各种潜在的风险，并提供了切实可行的防范措施，这让我觉得这本书不仅是在教我技术，更是在教我如何在这个数字时代保护自己。每次看完一个章节，我都会忍不住拿起键盘，按照书中的提示去实际操作一遍，这种即学即用的方式，让我的学习效率倍增。这本书没有给我任何压力，反而让我觉得学习电脑是一件很有趣的事情。
评分作为一个对数字世界充满好奇却又有些胆怯的“小白”，我一直渴望找到一本能够引导我踏入电脑领域的大门的书。幸运的是，《新世纪电脑学习入门教程》就是这样一本让我相见恨晚的教材。它没有让我感到任何压力，而是用一种温和而鼓励的方式，一步步带领我探索电脑的奥秘。我尤其喜欢书中对于“界面设计”的讲解，它并没有将复杂的UI/UX理论搬出来，而是从用户的视觉和操作习惯出发，解释了为什么按钮会放在这里，为什么菜单会是这样的结构。这种从用户体验出发的讲解，让我对电脑的每一个界面元素都有了更深的理解，不再是简单的“点一下”就完事了。书中还巧妙地融入了许多“时间管理”和“学习方法”的建议，比如如何高效地利用搜索引擎，如何管理自己的学习进度等，这些内容虽然不是直接的电脑操作技巧，但却能极大地提升学习的效率和效果。这本书让我觉得，学习电脑不仅仅是掌握技能，更是培养一种良好的学习习惯和思维方式。
评分我总觉得自己是个“技术盲”，对电脑一窍不通。直到我遇到了《新世纪电脑学习入门教程》，才发现原来学习电脑也可以如此轻松愉快。这本书最大的特点就是它的“人性化”设计。它不是那种一本正经的教科书，而是更像一本贴心的小助手，在你遇到问题的时候，总是能提供最及时、最有效的帮助。我记得在讲解“电脑病毒”的时候，它并没有吓唬读者，而是详细地解释了病毒的原理、传播途径，以及如何做好预防措施。这让我不再对病毒感到恐惧，而是能够理性地去应对。书中还提供了一个“常见问题解答”的板块，收集了许多初学者在学习过程中可能遇到的疑难杂症，并给出了清晰的解答。这让我感觉，无论遇到什么问题，总能在书里找到答案。而且，这本书的排版也非常舒适，字体大小适中，行间距合理，大量的插图和截图清晰易懂，阅读体验非常好。它让我觉得，学习不再是一件枯燥乏味的事情，而是变成了一次充满乐趣的探索之旅。
评分在翻阅《新世纪电脑学习入门教程》之前，我对电脑的理解仅限于“能开机关机”、“能上网打字”。这本书，则彻底拓宽了我的视野。它不仅仅是教你如何使用电脑，更是帮助你理解电脑这个“工具”背后的逻辑。我记得在讲解“进程管理”的时候，作者并没有直接抛出“CPU占用率”、“内存消耗”这些术语，而是用了一个非常形象的比喻，将电脑比作一个繁忙的工厂，不同的程序就是不同的生产线，而CPU和内存就是工厂里的机器和工人。这样的讲解方式，让我一下子就明白了为什么有时候电脑会变慢，以及如何去观察和管理这些“生产线”。书中还涉及了一些非常实用的办公软件操作技巧，比如如何利用Word进行文档排版、如何使用Excel进行简单的数据分析。这些内容对于我这种需要处理大量文字和数据的人来说，简直是雪中送炭。它教会了我很多之前不知道的“窍门”，让我在处理工作时事半功倍。而且，这本书的语言风格非常亲切，没有那种高高在上的说教感，读起来就像是和一位老朋友在聊天，轻松愉快。
评分我曾一度认为，自己可能就是那种天生与电脑“无缘”的人。每次尝试学习，总是被各种专业术语和复杂的操作搞得头晕脑胀，最后只能半途而废。《新世纪电脑学习入门教程》的出现，彻底改变了我的这种认知。这本书最大的魅力在于，它能够将那些晦涩难懂的电脑知识，转化为通俗易懂的语言和生动形象的比喻。我记得在讲解“操作系统”的时候，作者并没有直接去分析那些复杂的底层代码，而是用“房屋”来比喻电脑，操作系统就是“房屋的结构”，而软件就是“房屋里的家具”。这样的类比，瞬间就让我对操作系统的概念有了清晰的理解。书中还非常注重培养读者的“动手能力”，每一章节都配有大量的实践操作练习，并且会给出详细的步骤和预期结果，让我能够一边学一边练，巩固所学知识。我发现，通过这种“学练结合”的方式，我不仅能够快速掌握电脑的基本操作，还能够举一反三，学会解决更多新的问题。这本书让我觉得，学习电脑并没有想象中那么困难，只要方法得当，任何人都可以轻松入门。
评分坦白说，我曾尝试过好几本号称“入门”的书籍，结果都以我放弃告终。那些书要么上来就讲一大堆我听不懂的专业名词，要么就是图文分离，图片完全不能辅助理解，看得我头晕眼花。直到我遇到了《新世纪电脑学习入门教程》，我才真正体会到什么叫做“为初学者量身定做”。这本书最大的优点在于，它真正站在了用户的角度去思考问题。比如，在讲解软件安装的时候，它不仅告诉你点击“下一步”，更细心地提示你注意安装路径、是否勾选捆绑软件等细节，这些细节对于新手来说是多么重要啊！我之前总是稀里糊涂地就装了一堆用不上的东西，现在我终于明白了其中的奥妙。书中还详细地讲解了各种常用软件的界面和基本操作，像是文字处理软件、表格软件，还有简单的浏览网页的技巧。它不像有些书那样只是简单罗列功能，而是通过一些实际的小案例，比如如何写一份简单的报告、如何制作一个简单的表格，来教会你如何运用这些工具。这种“学以致用”的学习方式，让我觉得学到的知识不再是死的，而是活的，可以马上应用到实际生活中。而且，书中大量的截图和清晰的操作演示，让我在学习过程中始终能够对照着书本一步步操作，大大降低了出错的概率。我甚至觉得，这本书与其说是教程，不如说是一本“操作手册”，它解决了我学习过程中遇到的每一个实际问题。
评分作为一个对科技产品有着浓厚兴趣但又缺乏系统性学习的人，《新世纪电脑学习入门教程》简直是为我量身打造的“救星”。我之前总是东拼西凑地学习一些零散的电脑知识，但总感觉像是空中楼阁，很不牢靠。这本书就像一个强大的“整合器”，将原本分散的电脑知识点，用一种逻辑清晰、结构完整的方式呈现在我面前。我尤其欣赏它在讲解操作系统功能时的细致入微。比如，在介绍“控制面板”这个功能时，它不是简单地告诉你它在哪里，而是深入地讲解了里面每一个子项的作用，以及如何通过它们来调整和优化你的电脑设置。这让我一下子觉得自己对电脑有了“掌控感”，不再是被动地接受，而是可以主动地去调整和设置。书中还非常贴心地为读者提供了大量的“快捷键”技巧，这些小小的技巧，虽然看起来不起眼，但却能极大地提高操作效率。我尝试着去记忆和使用这些快捷键，果然发现自己的电脑操作速度有了显著的提升。这本书也鼓励我进行一些简单的故障排除，它并没有将问题变得过于复杂，而是提供了一些常见的解决思路和步骤，让我学会了独立解决一些小问题，这对于提升我的自信心非常有帮助。
评分一直以来，我对计算机的世界都充满了好奇，但又觉得它复杂得像一团迷雾，望而却步。直到我偶然翻开了《新世纪电脑学习入门教程》，才感觉这扇紧锁的大门似乎有了一丝松动的迹象。书中的内容并非枯燥乏味的理论堆砌，而是用一种极其贴近初学者的语言，循序渐进地引领我一步步走进电脑的殿堂。从最基础的开关机、认识硬件，到如何操作鼠标、键盘，再到对桌面图标、文件管理的基本理解，每一个步骤都被分解得如此细致，生怕我这个“电脑白痴”跟不上趟。我尤其喜欢它在讲解文件管理时，那种将抽象概念具象化的方法，比如用“抽屉”来比喻文件夹，“文件”则像是抽屉里的各种物品。这种生动的比喻，让我在脑海中建立起清晰的图像，不再对着那些冰冷的图标感到迷茫。而且，书中不仅仅是教会你“怎么做”，更会解释“为什么这样做”，这对于理解电脑的工作原理至关重要。当我第一次成功地将一个文件从一个文件夹移动到另一个文件夹时，那种成就感是难以言表的。这本书就像一位耐心十足的老师，用最温和的方式，消除了我对电脑的恐惧，激起了我进一步探索的欲望。它没有华丽的辞藻，没有深奥的术语，只有实实在在的知识和一步步的引导，对于零基础的读者来说，这绝对是一本不可多得的宝藏。我感觉自己不再是那个对电脑一无所知的人了，而是站在了探索这个神奇世界的新起点上。
评分作为一名在职场摸爬滚打多年的“老”员工，我一直觉得自己已经落伍了，跟不上这个快速发展的时代。尤其是在电脑技能方面，更是感到力不从心。市面上有很多电脑教程，但要么过于理论化，要么过于商业化，很难找到一本真正适合我这种“夹心层”的教材。《新世纪电脑学习入门教程》则恰好填补了我的这一需求。它在讲解基础知识的同时，也融入了一些更深层次的应用技巧。比如，在讲解文件管理时，它不仅仅停留在复制粘贴，还介绍了如何利用搜索功能快速查找文件，以及如何对文件进行分类和归档，这对于我整理海量工作资料非常有帮助。书中对于网络安全方面的讲解也相当到位，它不仅仅告诉我们不要点击不明链接，还详细地介绍了各种网络欺诈手段，以及如何识别和防范。这让我感觉学习电脑不仅仅是掌握技术，更是提升自我保护能力。而且，书中还提供了一些关于“效率提升”的小贴士，比如如何合理安排桌面图标、如何利用好浏览器的收藏夹等，这些看似微不足道的细节，却能在日常使用中节省大量时间。
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