小学生必背古诗词

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出版者:四川辞书出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-01-01
价格:6.0
装帧:
isbn号码:9787805439525
丛书系列:
图书标签:
  • 古诗词
  • 小学生
  • 唐诗宋词
  • 启蒙教育
  • 中华文化
  • 经典诵读
  • 诗歌
  • 文学
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具体描述

好的,这是一份针对名为《小学生必背古诗词》的图书,但内容完全不涉及古诗词的图书简介。 --- 书名:《环球探险家手册:从室内到世界的奇妙旅程》 主题: 趣味科学、地理探索、动手实践与创新思维 目标读者: 8-14岁,对世界充满好奇心,渴望通过实践了解自然规律和人文地理的青少年。 内容简介: 欢迎踏入《环球探险家手册》的世界!这是一本专为那些心中怀揣着对未知世界无限向往的小小探险家们设计的指南。我们深知,真正的学习并非枯燥地坐在书桌前背诵,而是需要用眼睛去观察、用双手去触摸、用脚步去丈量。因此,本书完全摒弃了传统的应试知识灌输模式,聚焦于激发你内在的探索精神与解决问题的能力。 第一部分:地球的秘密——物理与自然科学的奇妙实验 本篇章将带领你走进日常生活中隐藏的科学原理。我们不谈晦涩难懂的理论公式,而是通过一系列安全、有趣的家庭实验,让你亲手搭建起属于自己的“微型实验室”。 “自制火山爆发”:学习酸碱反应的直观体现。你将了解到,当小苏打遇到醋时,二氧化碳是如何产生的,以及这种反应在自然界中扮演的角色。我们将详细指导你如何利用常见的厨房用品,安全、壮观地重现火山喷发的景象,并解释岩浆的形成与流动原理。 “无影之谜”:光的折射与反射实验:通过简单的镜子、水杯和手电筒,我们将探索光的路径。你将学会如何用几块积木和镜子搭建一个迷你的潜望镜,理解光线在不同介质中传播时发生的变化,甚至能设计出简单的光线陷阱。 “空气的重量”:气压与浮力的实践:谁说空气看不见摸不着?我们将教你制作一个简易的真空包装袋,观察在气压变化下物体形态的改变。还会指导你制作一个自制的“气球火箭”,利用牛顿第三定律——作用力与反作用力——让火箭腾空而起。 第二部分:足迹遍布五大洲——地理与文化大发现 知识的广度决定了眼界的深度。本部分将带领读者进行一场无需登机的“环球旅行”,重点在于理解不同地理环境如何塑造人类的文明和生活方式。 “气候的魔术师”:为什么有的地方常年冰雪覆盖,有的地方则四季如夏?我们将通过制作一个“微型温室模型”,直观展示温室效应。随后,我们将对比亚马逊雨林与撒哈拉沙漠的生态系统,分析极端气候对动植物生存的挑战,并引导孩子思考气候变化对人类社会的影响。 “地图的语言”:等高线与地形模拟:抛弃死记硬背的地图信息,我们教你“读懂”地形图。利用粘土或面糊,动手制作一个具有不同海拔的山脉模型,并在模型上标记等高线。通过这个过程,你会真正理解“山高路陡”的含义,并能预测河流的流向。 “建筑的智慧”:跨越时空的居住艺术:探访世界各地的传统居所。从中国的窑洞、印度的泰姬陵(分析其结构力学),到北极圈爱斯基摩人的冰屋。我们着重分析这些建筑是如何巧妙地适应当地的气候条件,体现了古人的生存智慧和对环境的尊重。 第三部分:工具箱里的创造力——动手项目与工程思维 本手册的核心理念是“做中学,学中创”。我们提供了一系列无需高精尖设备的动手项目,培养读者的规划、设计和执行能力。 “我的应急避难所”:在一次想象中的自然灾害情景下,指导读者利用家中的废旧纸箱、布条和胶带,设计并搭建一个小型、安全、实用的临时庇护所。重点培养的是空间结构感和资源整合能力。 “可食用的桥梁挑战”:结构工程初探:这是一个趣味十足的工程挑战。读者需要利用意大利面条(作为梁柱)和棉花糖(作为连接点),设计一座能够承受自身重量以外的负载的微型桥梁。我们将引入“桁架”、“拱形”等基本结构概念,让孩子明白稳固和美观可以并存。 “时间的密码”:自制日晷与水钟:回归最原始的计时方式。通过简单的木棍和卡纸,制作一个可以在户外使用的简易日晷,理解太阳视运动与时间测量的关系。同时,制作一个带有滴水孔的水钟,观察不同流量的液体对计时的影响。 总结: 《环球探险家手册》不是一本知识的百科全书,而是一份激发好奇心的行动指南。它鼓励读者走出屏幕,拥抱真实的世界,将书本上的概念转化为动手实践的乐趣。每一个实验、每一次探索,都是对“为什么”和“怎么样”的深入追问。读完这本书,你将不再仅仅是一个知识的接收者,而是一个积极的、富有创造力的世界观察者和实践者。准备好你的工具箱,真正的冒险现在开始!

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目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,我之前对给孩子找一本真正能够激发他对古诗词兴趣的书,是有点犯难的。市面上的童书琳琅满目,但很多要么内容过于浅显,要么就是成人化的解读,很难真正打动小孩子。直到我遇到了这本《小学生必背古诗词》,我才觉得我的寻觅之旅终于到了终点。这本书的设计风格非常独特,它摒弃了市面上常见的卡通化处理,而是采用了一种更具传统韵味的插画风格,水墨晕染,笔触细腻,仿佛每一幅画都带着古人的墨香。但是,这种古朴并不意味着枯燥,书中的插画色彩明亮,构图生动,而且非常富有想象力,能够巧妙地将诗词的意境具象化。比如,读到“竹外桃花三两枝”时,那幅描绘春日桃花盛开、蜜蜂飞舞的画面,就能立刻让孩子感受到那种生机勃勃的春意。更让我惊喜的是,这本书的编排方式。它不仅仅是简单地罗列诗词,而是将每一首诗词都设计成了一个小小的“故事场景”。比如,在解读“悯农”时,书中会有一幅描绘辛勤耕作的农民的画,还会用简单的语言讲述农民的辛苦,让孩子从小就懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。书中的注释部分也做得极其到位,它不仅仅是解释字词,还会用一些孩子们容易理解的比喻来讲解诗词的含义,甚至会引导孩子去思考诗中的情感。我儿子现在每天放学回家,第一件事就是找这本书,他会 me 给我讲他今天学到的诗,然后指着画,用他自己的话来解释诗的意思。他还会主动要求我考他,记忆力惊人,而且常常会说出一些我都没想到的理解。这本书,是真的让古诗词活了起来。

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这本书的出现,可以说是解决了我们家长的一大难题——如何让孩子在枯燥的背诵中找到乐趣,并且真正理解古诗词的魅力。首先,从外观上看,这本书的设计就非常用心。封面采用的是一种复古的纸张纹理,搭配上水墨风格的插画,给人一种沉静而高雅的感觉,完全符合传统文化的调性。打开书,你会发现每一页都经过了精心设计,字体的选择、行距的安排都恰到好处,让阅读体验非常舒适。我最喜欢的是,书中为每一首诗词都配上了独具匠心的插画。这些插画不是简单的图解,而是充满了艺术感,用色彩和线条将诗词的意境进行了升华。比如,学到“静夜思”时,那幅描绘月光皎洁、游子思乡的插画,一下子就能触动孩子的心灵。此外,书中还设置了“诗词小故事”和“诗词小课堂”这样的板块。诗词小故事用生动有趣的语言,讲述了诗人的创作背景、诗歌的由来,以及其中蕴含的典故,让孩子在听故事的过程中,就能轻松理解诗词的含义。诗词小课堂则更加注重互动性和趣味性,通过一些小游戏、小问题,引导孩子主动思考,加深对诗词的理解和记忆。我儿子现在每天都会主动要求我陪他一起读这本书,他不仅能背出诗句,还能说出诗句背后的故事,甚至还能跟着书中的插画,自己创作一些小故事。这本书,真的让古诗词成为了孩子生活中的一部分。

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这本书的出现,真的解决了我一直以来的一个困扰:如何让孩子既能记住古诗词,又能理解其中的意境和情感。刚拿到这本书的时候,我被它的装帧深深吸引了,一种素雅而富有文化气息的设计,封面上那个古朴的印章,仿佛一下子就把人带回了那个诗意盎然的年代。打开书,首先映入眼帘的是一个非常清晰的目录,分类也很科学,从最简单、最耳熟能详的诗篇开始,然后逐步深入,这样孩子就不会一开始就感到畏难。我最喜欢的是,每一首诗词都配有高质量的插画,这些插画不仅仅是装饰,它们是诗词的“视觉化”呈现,用色彩和线条将诗句中的意境勾勒出来,让孩子能更直观地感受到“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔,“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。这些画作的风格多样,有的写实,有的写意,但都紧密贴合诗词的内涵,可以说是一场视觉的盛宴。此外,书中的注释部分做得非常人性化。它不像一些学术书籍那样晦涩难懂,而是用孩子能够理解的语言,解释了每一个字词的意思,甚至会提供一些近义词或者反义词的拓展。赏析部分更是点睛之笔,它会引导孩子去体会诗人的情感,去思考诗句背后的故事,而不是简单地告诉孩子“这首诗是什么意思”。我常常会和我儿子一起阅读,我读诗,他看图,然后我再给他讲解,他总是听得津津有味。有时候,他还会指着书上的画,自己尝试着去模仿诗句,那种快乐和成就感,是任何其他学习方式都无法比拟的。这本书的出现,让古诗词不再是枯燥的文字,而是变成了一幅幅生动的画面,一个个动人的故事,一次次心灵的对话。

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这本《小学生必背古诗词》简直就像一本给孩子们量身定制的“诗词游乐园”!从设计上看,书的尺寸大小适中,很适合小手翻阅,纸张的质感也很棒,厚实而光滑,印刷清晰,色彩饱满,不会有那种廉价感。最让我惊喜的是,这本书的排版设计。它不是那种把文字堆得满满当当的,而是留有足够的空白,让每一首诗都显得舒展而有呼吸感。而且,每首诗词的题目、作者、正文、注释和赏析都用不同的字体和颜色区分开来,一目了然,不会让孩子在阅读时感到混乱。特别要提的是,书中加入了一些互动的小设计,比如在某些诗词后面,会有一个小小的“小问号”,引导孩子思考“这句诗写的是什么?”或者“你有什么样的感受?”。这种设计非常巧妙,能够引导孩子主动思考,而不是被动接受。我儿子一开始对背古诗有点抵触,觉得枯燥乏味。但自从有了这本书,他每天都会缠着我让他给他读,然后自己跟着学。他特别喜欢书中的“古诗小剧场”板块,里面会把诗词的内容改编成一个小故事,或者配上漫画,让孩子在轻松愉快的氛围中理解诗词。例如,讲到“床前明月光,疑是地上霜”时,会有一个小男孩躺在床上,望着窗外的月亮,旁边还有小小的“想家”表情符号,他一下子就get到了李白的思乡之情。而且,注释部分做得非常细致,不仅仅是解释生僻字,还融入了很多与诗词相关的历史典故和文化背景,让孩子在学习知识的同时,也能了解中国古代的社会生活和思想情感。我注意到,书中的赏析部分,语言非常平实,没有那种高高在上的说教感,而是像一个大朋友在和孩子聊天一样,娓娓道来。这种亲切的语调,让孩子更容易接受,也更容易产生共鸣。这本书真的做到了寓教于乐,让学习古诗词变成一件有趣的事情,而不是一项任务。

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拿到这本《小学生必背古诗词》的那一刻,我就知道这是一本与众不同的书。它的封面设计非常别致,不是那种花里胡哨的风格,而是采用了一种带有复古感的色调,配上简洁而富有诗意的插画,给人一种沉静而美好的感觉。翻开书,每一页都像是在进行一次古诗词的“视觉盛宴”。书中大量的运用了手绘插画,这些插画风格独特,线条流畅,色彩柔和,而且极其贴合诗词的意境。例如,读到“春眠不觉晓”时,那幅描绘早晨阳光透过窗户洒在地上的画,瞬间就让人感受到那种宁静而美好的清晨。更让我赞赏的是,这本书在内容编排上非常巧妙。它不仅仅是简单地呈现诗词,而是将每一首诗都变成了一个充满趣味的学习单元。比如,除了标准的诗句,书中还会有“诗词小课堂”,用生动有趣的语言解读诗词的含义,解释典故,甚至会提供一些相关的拓展知识。我儿子最喜欢的是“诗词猜谜”和“诗词填空”这样的互动环节,这些小游戏的设计,让他觉得学习古诗词就像在玩一场智力游戏,非常有趣。而且,书中的注释部分非常详细,不仅仅解释字词,还会讲到诗歌的韵律、节奏,甚至会教孩子如何去朗诵,如何去感受诗歌的情感。我儿子现在已经能够自己主动去翻阅这本书,并且尝试着去背诵和理解诗词了。他常常会指着书上的画,给我讲他理解的诗意,有时候还会和我比赛谁先背出下一句。这本书,真的让古诗词从“死板的文字”变成了“活泼的朋友”。

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这本《小学生必背古诗词》绝对是我近期买过的最满意的一本书!从外观上看,它的设计就非常用心。封面采用了仿宣纸的质感,搭配上雅致的古典插画,散发出一种浓郁的文化气息,一看就不是市面上那种粗制滥造的儿童读物。书的整体尺寸也恰到好处,方便孩子携带和翻阅。打开书,我最先注意到的是它的排版。每一页都留有足够的留白,让诗句显得更加舒展,阅读起来一点也不拥挤。更值得称赞的是,书中为每一首诗词都精心设计了“古诗配画”和“诗词小百科”两个板块。古诗配画部分,每一首诗词都配有一幅精美的插图,这些插画不仅色彩鲜明,而且非常贴合诗词的意境,能够帮助孩子在视觉上建立对诗词的感知。比如,学习“床前明月光”时,那幅描绘皎洁月光洒满窗棂的插画,瞬间就能让孩子感受到李白思念家乡的那份幽静和惆怅。诗词小百科则像是给孩子准备的“知识加油站”,它会用通俗易懂的语言,介绍诗词的作者、创作背景、以及诗词中包含的文化常识。我儿子最喜欢的是里面的一些小小的“知识点”,比如,讲到唐朝的长安时,会有一幅小小的地图,还会介绍当时人们的生活习性,这些都让孩子觉得学习古诗词就像在进行一次穿越时空的旅行。而且,这本书的注释部分也非常清晰,对于一些生僻字,都会给出详细的解释,并且还会有一些同音字或者近义词的拓展,非常有利于孩子理解和记忆。我儿子现在每天都会主动缠着我让他读这本古诗词,他不仅能准确地背诵出诗句,还能说出一些关于诗词背后的故事,这让我觉得非常欣慰。

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我最近入手了这本《小学生必背古诗词》,感觉真的像是挖掘到了宝藏!首先,这本书的整体风格非常符合儿童的审美,封面色彩明亮而不刺眼,采用的是一些孩子们喜欢的卡通形象,但又不是那种过于幼稚的风格,融合了传统文化元素,让人一眼就能感受到这本书的教育意义和趣味性。翻开书页,你会发现它在内容编排上非常有条理。它不是简单地将古诗词堆砌在一起,而是根据孩子的认知水平和学习特点,将诗词进行了分级。比如,初级部分都是一些非常短小精悍、意境优美的诗句,像“鹅鹅鹅,曲项向天歌”,非常朗朗上口。随着篇幅的推进,诗词的长度和难度也会逐渐增加,但都保持在小学生可以理解和接受的范围内。每首诗词的呈现方式也很有特色。除了标准的诗句,它还配有拼音标注,方便刚开始识字的孩子学习。字的大小适中,间距舒适,阅读起来不费眼。更重要的是,书中为每一首诗词都设计了“诗词小故事”和“诗词乐园”这样的板块。诗词小故事会用讲故事的方式,将诗词的创作背景、作者生平或者诗句背后的小趣事讲给孩子听,让孩子对这首诗词产生情感上的连接。诗词乐园则包含了一些小练习,比如连线题、填空题,或者让孩子画出诗词中的意境,这些都能有效地巩固孩子的学习成果,并且增加学习的趣味性。我儿子现在每天都会主动拿起这本书,不仅仅是背诗,他还喜欢和我一起完成里面的小练习。他对书里讲的关于小动物的诗特别感兴趣,还常常会自己编一些小故事来模仿诗词里的情景。这本书不仅仅是教会孩子背诵诗词,更重要的是,它在孩子幼小的心灵里,播下了对中华优秀传统文化的喜爱和尊重。

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我必须得说,这本《小学生必背古诗词》在我家孩子的心中,已经不仅仅是一本教科书,更像是一本可以反复阅读的“心灵伴侣”。从这本书的封面上,你就能感受到一种扑面而来的东方美学。淡雅的色彩,精致的图案,还有那古朴的字体,都散发出一种内敛而又深沉的魅力。打开书,里面的设计更是让人惊喜连连。每一页都像是一幅精心绘制的画卷,将诗词的意境通过色彩、线条和构图完美地呈现出来。我儿子最喜欢的是书中的“诗词里的故事”板块,每读一首诗,都会有一个小小的故事,将诗人的生平、创作背景或者诗句背后的趣事娓娓道来,让孩子在听故事的过程中,不知不觉地就记住了诗句,并且理解了诗句的内涵。例如,讲到“登鹳雀楼”时,书中会有一幅描绘高耸入云的鹳雀楼的图画,还会讲王之涣在楼上看到的美景,以及他“欲穷千里目,更上一层楼”的豪情壮志。这种“情景交融”的学习方式,让孩子一下子就爱上了这首诗。而且,书中的注释部分也非常贴心,它不是那种干巴巴的字词解释,而是融入了大量的文化常识和生活场景,让孩子在理解诗句的同时,也能了解到古代社会的风土人情。我儿子现在已经能熟练地背诵很多首诗,而且还能和我讨论诗中的情感,有时候甚至会用诗句来表达自己的想法。这本书,真的让传统文化在孩子的心中“活”了起来。

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这本书的封面设计真的很有吸引力,淡雅的水墨风格,点缀着几朵飘逸的梅花,让人一看就心生喜爱。打开第一页,扉页上精心设计的字体,古色古香,又带着几分现代的简洁,瞬间就奠定了整本书的基调。我孩子今年刚上小学,正是学习古诗词的起步阶段,我一直在寻找一本既能激发他对传统文化的兴趣,又能帮助他扎实掌握基础的读物。市面上很多古诗词选集,要么过于学术化,要么就是简单罗列,缺乏对孩子学习的引导。然而,这本书从编排到内容,都显得十分用心。目录清晰明了,每一首诗词都按照一定的逻辑顺序排列,从最基础、最广为人知的诗句开始,循序渐进,让孩子在学习过程中不会感到压力过大。我特别喜欢的是,书中不仅仅是简单地呈现诗词本身,还为每一首诗词都配上了生动有趣的图画。这些图画色彩鲜艳,线条流畅,而且非常贴合诗词的意境,能够帮助孩子更好地理解诗句所描绘的场景和情感。比如,学习《静夜思》时,配上的月亮和窗户的插画,就能让孩子立刻联想到李白思念家乡的心情。学习《咏鹅》时,那只憨态可掬的白鹅,简直要把孩子逗乐了,他一边看图一边朗读,乐趣无穷。此外,每首诗词后面都附有通俗易懂的注释和赏析。这些注释不仅仅是解释字词的意思,还深入浅出地讲解了诗词的背景、作者以及蕴含的深层含义,让孩子在理解诗句的同时,也能触摸到中国古代文化的脉络。赏析部分更是精彩,语言生动活泼,常常用一些小故事或者比喻来阐释诗歌的意境,让原本可能枯燥的诗词变得鲜活起来。我孩子现在已经能够主动去翻阅这本书,并且尝试着背诵诗词了。他告诉我,他最喜欢看图画,然后听我讲诗词的故事。这让我感到非常欣慰,因为我知道,这本书正在悄悄地在他心里播下热爱传统文化的种子。

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这本书简直是我给孩子寻找古诗词启蒙书的“集大成者”!首先,它的封面设计就非常有吸引力,采用的是一种温暖而柔和的色调,搭配上一些可爱的、充满童趣的古代人物和场景的插画,瞬间就能抓住孩子的眼球。而且,它的纸张质感也非常好,厚实而光滑,印刷清晰,色彩饱满,完全不用担心会轻易损坏。打开书,最让我惊喜的是它的内容编排。它不是那种简单堆砌诗句的方式,而是将每一首诗词都设计成了一个完整的学习单元。比如,每首诗词都配有拼音标注,对于刚开始识字的孩子非常友好。然后,紧接着的是诗句本身,字号适中,排版舒展。接下来,最吸引人的莫过于“诗词里的画”环节,每一首诗词都配有一幅精美的插画,这些插画不仅色彩鲜艳,而且非常生动有趣,能够帮助孩子在视觉上理解诗词所描绘的场景。我儿子最喜欢的是“诗词小剧场”板块,这里会把一些诗词改编成简单的对话或者小故事,用孩子们能够理解的方式来呈现。例如,讲到“咏鹅”时,书中会有两只小鹅在对话,还会有一个小男孩在旁边观察,非常有趣。此外,书中的注释部分也非常详细,用非常白话的语言解释了诗句的含义,还融入了一些相关的历史知识和文化背景,让孩子在学习诗句的同时,也能了解更广阔的世界。我儿子现在每天都会主动拿起这本书,他常常一边看画,一边跟着我朗读诗句,而且还能说出一些他自己对诗句的理解,让我觉得非常欣慰。这本书,真的让古诗词学习变得轻松愉快。

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