讲练课堂:初2物理 (平装)

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出版者:东北师范大学出版社
作者:刘海林
出品人:
页数:157 页
译者:
出版时间:2003年05月
价格:6.5
装帧:平装
isbn号码:9787560233628
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 初中物理
  • 八年级物理
  • 讲练课堂
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具体描述

讲练课堂。关注讲练课堂重温课本细节。

探索物理世界的奇妙旅程:超越基础的深度学习与实践 书名:探索物理世界的奇妙旅程:超越基础的深度学习与实践 目标读者: 初中二年级学生(或对初中物理有扎实基础,渴望深入理解和拓展知识的学生)、初中物理教师、以及希望为高中物理学习打下坚实基础的自学者。 书籍定位: 本书并非传统意义上的初中物理教材或配套练习册的简单集合,而是一本旨在引导学生深入理解物理概念的本质、培养系统性的科学思维,并将理论知识高效转化为解决实际问题的能力的进阶学习指导用书。它聚焦于初中物理核心知识体系的深化、横向联系的构建以及未来学习的衔接。 --- 第一部分:构建坚实的认知基石——概念的深度解构与重塑 本书的开篇部分,我们拒绝停留在对物理定律的简单记忆和公式的机械套用。我们致力于将抽象的物理概念“具象化”,让学生真正理解“为什么”是这样,而不是仅仅知道“是什么”。 第一章:运动与相互作用的精微洞察 速度与加速度的动态视角: 我们将通过大量的微观情景模拟(而非简单的匀速直线运动),深入探讨瞬时速度的含义,以及加速度在描述物体状态变化中的关键作用。重点分析“平均值”与“瞬时值”之间的本质区别,并引入微积分思想的萌芽——极限思想在速度变化分析中的应用预备。 力的本质与平衡态的哲学: 不止于牛顿三定律的罗列,本章将重点剖析“力”作为一种相互作用的载体如何体现。通过分析复杂的力场环境(如斜面上的摩擦力与弹力的耦合),引导学生理解力的矢量性和合成与分解的几何意义。对平衡状态的探讨将上升到能量守恒的初级视角,即系统处于“势能最低点”的物理含义。 惯性与参考系的选择: 惯性不再仅仅是“物体保持原有运动状态的性质”,而是深入探讨在不同运动参考系下,观察者对同一物理过程描述的差异性。例如,在加速上升的电梯中,重量的“变化”并非力的改变,而是观察参考系导致的测量差异。 第二章:能量观下的物质世界 功的全面解析与能量的守恒链条: 本章将功的定义延伸至变力做功(定积分概念的形象引入),并着重梳理机械能、内能(初步概念)之间的转换路径。通过构建复杂系统(如弹簧振子、斜面上的滑动与滚动),描绘能量在系统内外的流动与转化图景。 热学现象的微观解释: 突破对温度和热量的感性认识,本章引入分子动理论的微观模型。气体压强如何由分子无规则运动的“撞击”产生?温度如何量度分子的平均动能?我们将用分子运动的视角去解释物质的膨胀、凝固与液化,为后续学习化学和更深层次的物理打下基础。 --- 第二部分:能力模型构建——从“知道”到“做到”的跨越 物理学习的真正价值在于应用。本部分是本书的实践核心,旨在将抽象的理论转化为解决复杂、非常规问题的工具箱。 第三章:实验设计的逻辑与数据处理的严谨性 探究性实验的思维框架: 教授学生如何从一个开放性的问题出发,设计出可验证的科学假设,并选择最合适的测量工具和方法。重点不在于重复课本实验,而在于如何处理“不可避免的误差”。 不确定度的量化与分析: 引入对测量结果的“可信区间”概念,教授如何通过多次测量取平均值、如何通过图像法(最小二乘法初级应用)来消除或减少系统误差和偶然误差。这部分内容极大提升了学生的科学素养和对数据的敬畏心。 控制变量法的深度应用: 探讨在多变量耦合的复杂系统中,如何巧妙地设计对照组,将“动态控制变量法”应用于对电学、力学综合问题的分析之中。 第四章:综合建模与跨学科问题的解决 多过程耦合的链式反应分析: 大部分现实问题不是单一物理过程,而是力的传递、能量的转换、运动状态的连续变化交织在一起。本章专门训练学生如何将一个复杂问题分解为若干个可独立分析的子系统,然后通过守恒量(如总能量、总动量——定性理解)进行串联和求解。 图示法与数学工具的有效结合: 强调“用图像说话”的重要性。不仅是绘制$v-t$图或$F-s$图,更重要的是从图线的斜率、面积、交点中提取物理信息的能力。同时,教授如何利用基础三角函数关系(如分解力)来简化几何复杂的力学问题。 --- 第三部分:衔接与展望——为高中学习铺设高效轨道 本书的最终目标是消除初高中物理学习的“断层”,确保学生在进入更高阶段的学习时,能以更轻快的步伐前进。 第五章:电磁学的理性预备与光学思维的培养 电荷与场的初探: 在初中电学的基础上,本书引入“电场线”的形象化概念,解释力的“超距作用”是如何通过场媒介实现的。对电路中“通路”的理解将过渡到对“闭合回路”中电流的连续性要求。 光的直线传播与反射/折射的几何基础: 深入探讨光的反射定律和折射定律背后的几何逻辑。重点剖析平面镜成像中“像点”的形成过程,以及为什么折射会引起“水深变浅”的视觉错觉,培养学生对光线传播路径的精确判断能力。 附录:物理学史中的思想火花 本附录精选了伽利略、牛顿、法拉第等科学巨匠在提出关键理论时的思维障碍和突破点。这不是枯燥的年代史,而是通过重现历史情境,让学生体会到科学发现的艰辛与智慧,从而激发学习的内驱力。 --- 总结: 《探索物理世界的奇妙旅程:超越基础的深度学习与实践》提供了一种结构化的、注重内涵的物理学习路径。它要求读者不仅是知识的接收者,更是知识的构建者和挑战者。通过对概念的深度挖掘、对实验的科学反思以及对综合问题的建模训练,本书旨在将初中物理学习转化为一次真正意义上思维方式的重塑,为未来更宏大、更精妙的物理世界打下坚不可摧的理论与实践基石。它提供的不是标准答案,而是通往真理的科学方法论。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我一直对物理这门学科抱有浓厚的兴趣,总觉得它就像一把钥匙,能打开我们认识世界的大门。最近,我入手了一本名为《讲练课堂:初2物理 (平装)》的书,虽然我还没来得及深入研读,但仅仅是翻阅一下目录和前几页,就让我对它的教学理念和内容编排充满了期待。初二的物理,正是从更深入的力学、电学概念开始,这些都是构建物理世界观的重要基石。我尤其关注书中关于“力”的定义和测量,以及牛顿运动定律的讲解方式。我希望它能用通俗易懂的语言,配合生动形象的插图,将抽象的物理概念具象化,帮助我理解力的作用效果、惯性以及力的相互作用等核心内容。而且,初中物理的学习,往往需要大量的习题来巩固和深化理解。这本书的“讲练”二字,顾名思义,应该将理论讲解与实践练习紧密结合,提供丰富的例题和习题,并且最好有详细的解题思路和步骤解析,这样才能真正做到学以致用,举一反三。我还会特别留意书中关于“机械能”和“功、功率”的章节,这些概念在日常生活中随处可见,如果能在这本书里得到清晰的阐释,将对我理解机械的运作原理大有裨益。此外,我期待书中能够有对物理实验的详细介绍,不仅是实验器材的使用,更重要的是实验的设计思路、数据采集方法以及结果的分析和讨论,毕竟,物理学本身就是一门以实验为基础的科学。

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最近一直在关注物理教育的最新动态,了解不同的教学方法。《讲练课堂:初2物理 (平装)》这本书,从其名称就透露出一种注重实践和互动的教学理念。我倾向于认为,物理的学习不应该是单向的灌输,而是一个引导学生主动探索、思考和解决问题的过程。初二物理,往往在力学和电学领域会有更深入的探讨,比如“力的分解与合成”、“力的平衡”等概念。我希望这本书能够提供清晰的矢量图示,并且通过一些生活中的例子,帮助学生理解力的多方向作用以及合力的概念。而且,电学部分,如“串联电路和并联电路的特点”、“欧姆定律”的理解,是初中阶段的重中之重。我期待书中能够有详细的电路图示,并且提供一些易于操作的实验设计,让学生在实践中体会不同电路的电流、电压分布差异。此外,“功”、“功率”和“机械效率”这些概念,是连接力学和能量的重要桥梁。我希望这本书能够通过生动的图解和实际案例,帮助学生理解能量转化和守恒的原理,并能将其应用于解决实际问题。

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我是一名家长,一直在为我家孩子寻找合适的初中物理辅导材料。我偶然看到了《讲练课堂:初2物理 (平装)》这本书,它的封面设计简洁明了,没有过多的花哨,反而给人一种务实严谨的感觉。我翻看了一下,发现它的内容安排非常有条理,从基础的概念讲解,到复杂的公式推导,再到实际的应用举例,都循序渐进,逻辑清晰。尤其令我欣慰的是,书中似乎对初二阶段物理的重难点,例如“摩擦力”、“压强”、“浮力”等概念,都做了比较详尽的阐释。我希望它能通过清晰的图示和生动的比喻,让孩子更容易理解这些抽象的物理知识。另外,我注意到书中有大量的练习题,这对我来说非常重要。我希望这些题目能够覆盖初二物理的各个知识点,并且难度有所区分,从基础题到拔高题,能够满足孩子不同阶段的学习需求。更重要的是,我希望它的答案解析能够详细而准确,不仅仅给出结果,更能解释清楚解题的思路和方法,让孩子学会如何思考,如何分析问题。我还会关注书中是否有关于常见物理实验的介绍,毕竟,亲自动手做实验是学习物理最有效的方式之一,能够让孩子在实践中加深对知识的理解。

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作为一名物理爱好者,我总是在不断寻找能够拓展我视野和深化我理解的读物。《讲练课堂:初2物理 (平装)》这本书,以其“讲练课堂”的定位,吸引了我的目光。我理解,这本书不仅仅是简单地陈述物理定律,更是试图构建一个“课堂”的氛围,将理论知识与实践操作融为一体。初二物理,往往涉及到更深入的力学和电学内容,比如“速度”、“加速度”、“能量守恒”等概念。我期待这本书能够以一种更加生动、更加贴近生活的方式来讲解这些内容,避免枯燥的公式堆砌,而是通过丰富的实例,展示物理学在现实世界中的应用。我尤其关注书中对“电路”部分的讲解。电阻、电压、电流之间的关系,串联和并联电路的特点,以及电功率的计算,这些都是电学的基础。我希望这本书能够提供清晰的电路图示,并且通过模拟实验或者实际实验的描述,帮助我理解这些概念的实际意义。此外,“功”和“机械能”的转化也是我非常感兴趣的部分。我希望能从书中学习到如何运用这些知识来分析机械装置的效率,理解能量的来龙去脉。

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我是一个喜欢钻研的读者,对于任何知识,我都希望能够深入了解其本质。《讲练课堂:初2物理 (平装)》这本书,其“讲练课堂”的命名,让我预感它不仅仅是一本教科书的简单复述,更可能蕴含着一种更加精炼和有针对性的教学策略。初二物理,往往是力学和电学概念的进一步深化。我非常关注书中对“摩擦力”的讲解。摩擦力是如何产生的?它的大小和方向如何判断?如何巧妙地利用摩擦力或者减小摩擦力?这些都是我希望在这本书中得到清晰解答的问题。我期望书中能有丰富的图示,展示不同情境下的摩擦力作用,并且配以深入浅出的分析。其次,电学部分,特别是“串联和并联电路”的区分,以及“电流、电压、电阻”之间的关系,是初中电学的核心。我希望能看到书中用清晰的图例,模拟不同电路的连接方式,并详细解释它们在电流、电压上的表现差异。同时,我期待书中能够提供一些基础的电学实验设计,让读者能够亲身体验这些物理规律。

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作为一名喜欢挑战自己、不断追求进步的学生,我一直在寻找能够帮助我突破物理学习瓶颈的读物。《讲练课堂:初2物理 (平装)》这本书,以其“讲练课堂”的定位,给我一种严谨而实用的感觉。初二物理,我感觉到在“速度”和“加速度”的计算上,以及“牛顿运动定律”的应用中,还有提升的空间。我希望这本书能提供更多不同类型的题目,特别是那些需要综合运用多个知识点才能解决的问题。我期待书中能够有详细的解题步骤,并且在关键之处给出提示,帮助我独立思考,找到解题思路。例如,在处理“摩擦力”的问题时,我希望能够看到一些更复杂的场景分析,以及如何判断摩擦力的方向和大小。在电学方面,我对“电功率”的计算以及“电功”和“电热”之间的联系非常感兴趣。我希望这本书能通过清晰的公式推导和实际应用举例,帮助我彻底掌握这些概念。而且,我希望书中能包含一些关于物理实验的介绍,并且有对实验结果的分析和讨论,这样我才能更好地理解物理学的探究过程。

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我是一名普通的家长,看到孩子在初中物理学习上有些吃力,我一直在寻找能够帮助他的书籍。《讲练课堂:初2物理 (平装)》这本书,它的书名很直观,让我感觉它会更注重实际的练习和知识的巩固。我希望这本书能够将抽象的物理概念,比如“惯性”、“重力”等,用孩子容易理解的方式来讲解。例如,对于惯性,我希望它能用一些生活中的例子,比如汽车刹车时人会向前倾,来帮助孩子理解。对于“功”和“机械能”,我希望它能有比较详细的图示,来解释能量的转化和守恒。另外,我非常重视书中的习题部分。我希望习题能够覆盖初二物理的所有知识点,并且难度由浅入深,让孩子能够循序渐进地提高。最关键的是,我希望答案解析要足够详细,能够让孩子明白每一步是如何推导出来的,而不是仅仅给出一个答案。如果书中还能包含一些动手做的小实验,那样就更好了,能够让孩子在玩中学。

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我是一名初二的学生,最近在物理学习上遇到了一些瓶颈。我希望找到一本能够帮助我理解概念、掌握解题技巧的书。《讲练课堂:初2物理 (平装)》这本书,看起来就是为我们这样的学生量身打造的。初二的物理,感觉比初一更难一些,特别是那些涉及到计算和推理的部分。我希望这本书能够把那些复杂的公式解释得简单易懂,并且配上很多例子,让我知道这些公式到底是怎么用的。我对“密度”和“浮力”这两个概念有点困惑,希望这本书能用一些有趣的实验或者类比来帮我彻底搞懂它们。而且,我最需要的就是大量的练习题!我希望这本书的题目类型能够丰富一些,有简单的巩固题,也有一些需要动脑筋的拓展题。最重要的是,我希望书后面的答案解析能够非常详细,最好能一步一步地告诉我怎么做,这样我才能知道自己错在哪里,下次怎么改进。我还会看看书里有没有介绍一些好玩的物理小实验,那样学习起来会更有意思。

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我是一名对物理充满好奇心的初中生,一直想找一本能够让我更好地理解物理世界的读物。《讲练课堂:初2物理 (平装)》这本书,以其“讲练结合”的特点,深深吸引了我。初二的物理,我感觉进入了一个新的阶段,特别是关于“力的相互作用”和“牛顿第三定律”的部分,我总是觉得有些地方没有完全理解透彻。我希望这本书能够用一些生动的比喻,比如两个人摔跤或者气球放气,来解释这些定律,让我能一下子就明白。我特别期待书中关于“压强”的讲解,我知道它跟压力和受力面积有关,但是我希望这本书能给我一些更具体的例子,比如为什么穿着雪地靴在雪地上不容易陷下去,而穿着高跟鞋却很容易。当然,作为学生,我最看重的还是练习题。我希望这本书的题目能够紧扣课本内容,并且有一些拔高题,让我能够挑战自己。而且,我希望题目解析能够详细,能够让我看到老师是怎么一步一步地分析问题的,这样我才能真正学会解题的方法,而不是死记硬背。

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我是一名对物理学科抱有极大热情的学生,一直在寻找能够提升我解题能力和拓宽我物理视野的读物。《讲练课堂:初2物理 (平装)》这本书,以其“讲练课堂”的名称,勾起了我浓厚的兴趣。初二物理,往往是力学和电学知识的深入发展,我特别期待书中对“力”的综合运用,比如“力的分解与合成”以及“力的平衡”的讲解。我希望它能用严谨的数学推导,配合形象的矢量图,让我对这些概念有更深刻的理解。而且,电学部分,诸如“欧姆定律”、“串联电路与并联电路的辨析”以及“电功率”的计算,都是初中阶段的重点和难点。我希望能在这本书中找到清晰的电路图示,以及能够帮助我理解电流、电压、电阻相互关系的生动案例。同时,对于“功”、“功率”以及“机械能”的转化,我希望书中能够提供一些更具启发性的思考题,引导我从更深层次去理解能量的本质。

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