高中英语词组手册

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出版者:山东友谊出版社
作者:李泽池
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-03-01
价格:13.0
装帧:
isbn号码:9787806425961
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

英语词组由于其搭配多变,内容十分丰富,所以一直是中考的重要测试点之一,也是衡量学生英语综合能力和水平的重要尺度之一。本书依据最新中学英语新课程标准的要求和初中英语教学大纲的词组附表为基础,根据中考对英语词组的要求,从语义、语用、语法,以及惯用表达方式等方面出发,对初中英语词组进行逐条分析解释,同时附以大量的专项练习题,并给出练习答案,便于学生自学自查。本书具有较强的针对性、适用性,解析科学,辨析精

深度探究世界史的脉络:一部跨越文明的宏伟史诗 图书名称: 《环球视野下的世界文明变迁史:从史前到数字时代的权力与文化交织》 图书简介: 本书并非一本简单的历史教科书,而是一部试图穿透时间迷雾,追溯人类文明从蒙昧走向复杂、从区域孤立走向全球互联的宏大叙事。我们力求构建一个多维度的历史图景,不仅关注帝国的兴衰、战争的硝烟,更深入剖析思想的演变、技术的突破、经济模式的更迭以及不同文化之间复杂而微妙的互动关系。 第一部:文明的黎明与早期奠基(约占全书15%) 本部分聚焦于人类历史的源头,从非洲大草原上早期智人的迁徙,到新石器时代农业革命的爆发及其对社会结构的根本性重塑。我们将详细考察美索不达米亚(苏美尔、阿卡德、巴比伦)、古埃及、印度河流域和黄河流域等早期大河流域文明的独特发展路径。重点分析: 灌溉与集权: 早期水利工程如何催生了阶层分化和早期国家形态。 文字的诞生与知识的固化: 从楔形文字到象形文字,书写系统如何成为维护统治和传承文化的工具。 早期宇宙观与神权政治: 对比不同文明中神祇与人类社会关系的构建,如汉谟拉比法典中的“神授”权威与古埃及法老的“神性”统治。 第二部:古典帝国的扩张与轴心时代(约占全书20%) 本篇幅深入探讨了公元前1000年至公元500年间,欧亚大陆上几大核心文明的鼎盛及其相互影响。我们尤其关注“轴心时代”的伟大思想家们(如释迦牟尼、孔子、苏格拉底、先知耶利米),他们的哲学和宗教思想如何为后世的人类精神世界打下了深刻烙印。 地中海霸权的更迭: 希腊城邦的民主实验及其对西方政治哲学的奠基;罗马共和国到帝国的转型,探讨其法律体系、军事组织和基础设施建设对后世的持久影响。 东方帝国的整合: 秦汉王朝对中国广袤疆域的统一与制度化管理;孔子儒家思想如何被确立为国家意识形态,以及丝绸之路开辟后东西方物质与非物质的交流。 游牧民族的冲击与融合: 探究匈奴、萨珊波斯等势力如何在欧亚大陆的边缘地带与定居文明进行互动、冲突与文化借用。 第三部:中世纪的多元世界与信仰的塑造(约占全书20%) 随着古典帝国的衰落,世界进入了一个以宗教信仰为核心的时代。本部分不再仅仅聚焦于欧洲的“黑暗时代”,而是着力描绘一个更加多元、充满活力的全球图景。 伊斯兰黄金时代的辉煌: 穆罕默德创立伊斯兰教的社会背景,阿拉伯帝国在巴格达、科尔多瓦等地对古典知识的继承、发展与创新,尤其是在数学、医学和天文学领域的突破。 拜占庭与东正教世界: 查士丁尼法典的保存与东罗马帝国的文化辐射力。 西欧的重构与封建制度的形成: 查理曼帝国、基督教化进程、庄园制度的运作逻辑,以及大学的萌芽。 亚洲的繁荣: 笈多王朝的文化高峰;唐宋时期中国在科技(如火药、指南针的应用)和商业活动上的领先地位;蒙古帝国的兴起及其对欧亚大陆整合带来的短期连接效应。 第四部:全球的交汇与早期现代性的萌动(约占全书20%) 本阶段是世界历史的转折点,地理大发现、文艺复兴和宗教改革共同打破了旧有的世界秩序,预示着现代性的到来。 文艺复兴与人文主义的兴起: 人类中心主义如何挑战神学权威,对古典艺术和科学的重新发现。 大航海时代的全球化初啼: 哥伦布发现美洲,葡萄牙和西班牙的殖民扩张,以及随之而来的“哥伦布大交换”——动植物、疾病和人口的全球性流动及其对美洲土著文明的毁灭性影响。 科学革命的逻辑: 哥白尼、伽利略、牛顿等人的工作如何系统性地改变了人类认知世界的方法论,强调观察、实验和数学推理的重要性。 君主专制与重商主义: 欧洲国家如何通过集权和积累贵金属来增强国力,并在全球贸易网络中占据主导地位。 第五部:革命、工业化与现代世界的形成(约占全书15%) 本部分探讨了权力结构、生产方式和社会阶层在近两个世纪发生的剧烈变革。 启蒙运动与政治革命: 洛克、卢梭、孟德斯鸠的理论如何催生了美国独立战争和法国大革命,探讨自由、人权和民族主义的兴起。 工业革命的深刻影响: 从蒸汽机到工厂制度,技术创新如何彻底改变了人类的生产力、城市面貌和社会生活,同时也带来了贫富分化和新的社会问题。 帝国主义的高峰与全球不平衡: 工业化国家对非工业化地区的系统性剥削,以及由此形成的殖民体系和种族等级观念。 第六部:两次世界大战与当代世界的复杂性(约占全书10%) 最后一部分审视了20世纪的极端冲突与随后的重建。 意识形态的冲突: 资本主义、共产主义与法西斯主义的碰撞,及其在两次世界大战中的体现。 冷战格局与非殖民化浪潮: 苏美两大阵营的对峙如何塑造了全球政治版图,以及亚洲、非洲国家争取民族独立的过程及其面临的发展挑战。 后工业社会与信息革命: 计算机技术、全球互联网的普及如何进一步加速了经济一体化和文化交流,同时也带来了身份认同的危机与全球治理的新难题。 本书旨在提供一个连贯且相互关联的历史叙事,强调历史的内在逻辑和因果链条,帮助读者理解我们今日所处的复杂世界,是如何一步步从遥远的过去构建而成的。我们相信,理解过去是审视当下和规划未来的唯一途径。

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读后感

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说实话,这本书真的是我高中英语学习路上的一盏明灯。我之前一直苦恼于记不住大量的词组,即使记住了,在写作和口语中也用不出来。这本书巧妙地解决了这个问题。它并没有一味地灌输,而是通过各种有趣的方式来帮助我们记忆。比如,有些词组会搭配小故事或者情景对话,让我一下子就理解了这个词组的内涵和使用场合。还有些词组会将其拆解开来,讲解其词根词缀,从根本上理解它的意思,这样记忆起来就事半功倍了。我特别喜欢其中一个章节,它把很多意思相近但用法略有差别的词组放在一起进行对比讲解,这一点真的太及时了,避免了我很多不必要的混淆。

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我最近刚开始接触高中英语,对很多词组的用法还不是特别熟悉,听说这本《高中英语词组手册》评价不错,就入手了。拿到书后,我最直观的感受就是它的排版设计非常用心,字体清晰,章节划分也很合理,阅读起来一点都不费劲。一开始我有点担心里面会不会有很多枯燥的解释,但事实证明我的顾虑是多余的。它不仅仅是简单地罗列词组和意思,更重要的是,它提供了非常丰富的例句,这些例句都非常贴近高中英语的学习和考试场景,而且用词地道,语法也都很规范,这对我理解词组在实际语境中的应用起到了至关重要的作用。

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我通常不太喜欢阅读厚重的语法书或者单词记忆类的书籍,感觉会比较枯燥乏味。但是这本《高中英语词组手册》却让我眼前一亮。它更像是一本可以随身携带的“英语语感培养指南”。我注意到它在讲解词组时,不仅仅是给出中文意思,而是更侧重于解释词组的“味道”和“感觉”,以及它在特定语境下所传达的细微差别。这一点对于提升我的英语语感非常有帮助,让我不再是死记硬背,而是真正理解词组的精髓。书中的一些小提示和总结,也让我豁然开朗,原来很多看似复杂的词组,背后都有清晰的逻辑和记忆方法。

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作为一个曾经在英语词组学习上栽过跟头的人,我对于能够真正帮助到我的学习工具总是特别挑剔。《高中英语词组手册》无疑是其中最让我满意的一本。它最打动我的地方在于它的实用性和针对性。它没有包含那些过于偏僻或者不常用的词组,而是聚焦于高中阶段最核心、最实用的词组。每个词组的讲解都直击要点,清晰明了,而且它的例句选择非常讲究,既有经典的考题范例,也有贴近日常生活的实用语段,让我能够迅速将学到的词组应用到实际的听说读写中去。我甚至觉得,如果能把这本书的词组都掌握熟练,应对高中英语的词组考察,肯定会轻松不少。

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我是一名对英语有较高要求的学生,平时除了课本知识,也希望能在课外拓展词汇量和对英语的理解深度。《高中英语词组手册》在这方面给了我很大的惊喜。它收录的词组非常全面,不仅涵盖了高中课本中的重点和难点,还包含了一些高考常考的、非常有价值的词组。更让我惊喜的是,它不只是讲解词组本身,还涉及到很多与这些词组相关的搭配、近义词、反义词,甚至是一些与词组文化背景相关的小知识。这些内容都极大地丰富了我的英语知识库,也让我在学习过程中充满了探索的乐趣,感觉自己正在一点点地构建一个更扎实的英语知识体系。

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