21世紀，課程的發展和變革將是我國教育發展和變革中最為靚麗的一道風景綫。綜閤課程、活動課程、選修課程、校本課程等多元課程的齣現與發展都會在一定程度上豐富、完善學科課程和彌補學科課程的不足，思想政治課的變革也不會例外。《思想政治學科教育學》所研究和思考的是思想政治課這一分科課程的內在本質和一些帶有規律性的問題，它對於我們理性地去思考我們的過去和明智地去指引我們的未來都有好處。
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