本书通过了教育部师范教育司组织的评审,被正式列为“全国中小学教师继续教育教材”。
本书作者为我国中小学地理教育界的著名专家、学者,拥有丰富的地理教育研究和实践经验,熟悉地理基础教育状况,了解地理教育改革的趋势。
本书着重分析、研究地理课堂教学中的需求、问题及解决途径,重点介绍了如何在地理课堂教学活动之前进行计划,把宽泛的教学目的陈述为具体的教学目标,根据明确的课堂教学目标组织和处理教学内容,确定教学方法和教学模式,选择教学媒体,形成详细的教学计划,实施课堂主要教学行为等。全书紧密结合日常地理教学实例,体现创新和实践精神,有助于地理教师更好地进行科学、规范的课堂教学设计,取得预期的教学效果。
本书适合全国各地中学地理教师、师范院校地理专业学生阅读。
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一开始拿到这本书,我并没有抱太大的期望,毕竟我对地理的印象还停留在初中时期的地理图和各种名词的背诵。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它不仅仅是关于地理知识的介绍,更重要的是,它展现了一种全新的学习和理解地理的方式。作者在书中强调,地理学不仅仅是关于“在哪里”的问题,更重要的是“为什么”和“怎么样”的问题。他通过对不同地理现象的深入剖析,揭示了它们之间错综复杂的联系,以及这些联系如何影响着人类的社会、经济和文化发展。我印象特别深刻的是关于城市规划的部分,作者分析了为什么有些城市能够蓬勃发展,而有些城市却逐渐衰落,这其中涉及到地理位置、资源禀赋、交通条件,甚至人文历史等多种因素。这种宏观的视角和深刻的洞察力,让我对地理学产生了前所未有的敬畏感。这本书不仅让我增长了见识,更重要的是,它教会了我如何用一种更系统、更辩证的思维去观察和理解我们所处的世界。
评分我得说,这本书的编排和设计实在是很用心。作为一名长年在一线教学的老师,我深知将复杂的知识点转化为学生易于理解和接受的形式是多么具有挑战性。而这本书,恰恰在这方面做得非常出色。它的内容不是简单地堆砌理论,而是非常有条理地将地理教学的各个环节进行拆解和阐述。从教学目标的确立,到教学内容的组织,再到教学方法的选择,书中都给出了非常详细且可操作的建议。我特别欣赏其中关于“情境创设”的部分,作者强调要从学生的认知水平和生活经验出发,设计出能够激发学生学习动机的教学情境。书中列举了许多生动的教学案例,比如如何利用当地的自然风光来讲解地形地貌,如何通过模拟实验来演示气候变化的影响等等。这些案例不仅具有很强的说服力,而且可复制性很强,我完全可以将这些理念和方法融入到我自己的教学实践中。读完之后,我感到茅塞顿开,仿佛找到了解决教学难题的金钥匙。这本书对我来说,与其说是一本书,不如说是一本实用的“教学宝典”,让我看到了地理教学更广阔的可能性。
评分这本书真是一本让我眼前一亮的作品,虽然我对地理教学的了解可能还停留在很基础的层面,但读完之后,仿佛打开了一个全新的世界。作者的文笔非常生动有趣,不像我以前接触到的那种枯燥的教科书。他用了很多生活中的例子,把抽象的地理概念变得具体可感,比如讲解板块运动的时候,他竟然能联系到我们平时吃的披萨,想象一下,两块披萨在桌面上碰撞、挤压,不就是板块相撞的模样吗?这种比喻让我一下子就理解了那些复杂的原理。而且,书中还穿插了很多小故事,关于那些伟大的地理学家们是如何发现世界的,他们的探索精神和坚持不懈让我深受感动。我尤其喜欢其中关于地图绘制的部分,了解到原来一张小小的地图背后凝聚了多少人的智慧和心血,从最初的手绘到现在的卫星成像,每一次技术的革新都让我们对地球的认识更进一步。这本书真的让我在轻松愉快的阅读中,对地理知识有了更深入的理解,也激发了我对这个学科的浓厚兴趣。我甚至开始期待,如果我的孩子将来有机会接触这样的教材,那该是多么幸运的一件事啊!
评分坦白说,我买这本书的时候,其实更多的是一种随大流的心态,加上对“设计”这个词的好奇。没想到,它居然成了我近期阅读中最大的惊喜。这本书的语言风格极其跳跃且充满个人色彩,读起来就像是在听一位非常有才华的朋友在聊天,但聊的内容却又无比深刻。作者在书中分享了大量自己教学过程中的“失败”和“成功”的经验,那些真实的经历和反思,让我感到非常亲切和真实。他并没有像很多理论书籍那样,一开始就列出一大堆公式和模型,而是用一种非常接地气的方式,从一个小小的教学困惑开始,一步一步地引导读者去思考,去探索更优的解决方案。我尤其喜欢他对于“趣味性”在教学中的重要性这一观点的阐述,他认为,只有当学生对一个话题产生了兴趣,他们才有可能主动去深入学习。书中分享了许多他自己设计的互动游戏、实验活动,以及如何利用多媒体资源来提升课堂的吸引力,这些都给我留下了深刻的印象,让我意识到,原来地理课也可以如此生动有趣。
评分这本书的结构安排得非常巧妙,每一章节都像是一个独立的小故事,但又紧密地联系着整体的主题。我作为一个完全没有相关背景的读者,竟然也能沉浸其中,乐此不疲。作者在书中似乎并没有试图去“教”你某个具体的地理知识点,而是通过一种更具启发性的方式,引导你去感受地理的魅力。我最喜欢的一点是,他总是能在看似平淡的现象中,发现背后隐藏的深刻道理。比如,在讲到季风的时候,他没有直接描述风向的改变,而是通过讲述一个渔民如何根据风向的变化来预测天气、规划航行,这样的故事,瞬间就把抽象的气象学原理拉近了我们的生活。而且,书中还穿插了大量的图片和图表,这些视觉元素并非简单的插图,而是经过精心设计,能够非常直观地帮助读者理解复杂的地理过程。读完这本书,我感觉自己仿佛参加了一场精彩绝伦的地理旅行,不仅看到了世界的广阔,更体会到了地理学背后蕴含的智慧和力量。
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