英语听力教程.高一.上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国少年儿童出版社

作者:陈仲韩

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-6

价格:9.00元

装帧:

isbn号码:9787500757931

丛书系列:

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英语阅读精选与批判性思维训练 面向高中阶段学生的综合性阅读能力提升指南 本书特色与内容概述： 本书旨在为高中阶段，尤其是在基础语言技能已具备一定水平的学生，提供一套系统化、高阶化的英语阅读理解与批判性思维训练体系。我们深知，单纯的词汇积累和语法掌握不足以应对复杂的学术文本和真实世界的信息流。因此，本书的重心在于培养学生主动阅读、深度解读、有效评估信息的能力。 第一部分：阅读策略的精进与深化 本部分将超越传统的“略读-扫读-精读”三段式教学，引入更为精细和实用的阅读方法论： 1. 文本类型识别与策略匹配： 我们将对不同文体进行深入剖析，包括但不限于：议论文（Argumentative Essays）、解释性说明文（Expository Texts）、新闻报道（News Features）、科普短文（Popular Science Articles）以及文学选段（Literary Excerpts）。针对每种文体，学生需要掌握其独特的篇章结构（如“问题-解决方案”、“比较-对比”、“原因-结果”）以及相应的阅读侧重点。例如，在阅读议论文时，首要任务是快速定位主论点（Thesis Statement）和关键支撑论据（Supporting Evidence），而不是纠结于生僻的修饰词。 2. 语篇标记与指代系统追踪： 复杂的长难句往往因为代词指代不明或过渡词使用不当而导致理解障碍。本书会系统梳理英语中常见的指代关系（如`it`, `which`, `they`等）及其在篇章层面的逻辑连接词（如`Moreover`, `Conversely`, `Nonetheless`）。通过大量的练习，确保学生能构建清晰的“信息地图”，准确把握作者的逻辑链条。 3. 有效笔记与思维导图构建： 我们倡导“做一名积极的读者”。本书提供多种实用的笔记方法，如康奈尔笔记法（Cornell Method）在阅读中的应用、利用颜色编码区分观点与事实，以及构建主题层级结构图。这些方法旨在将输入信息转化为可供即时提取和复用的知识结构。 第二部分：批判性思维与深度解读 批判性阅读是本书的核心价值所在。我们引导学生从“读懂”跃升至“读透”和“质疑”。 1. 论证质量的评估： 识别预设（Assumptions）： 探讨作者在论证过程中未明言但必须成立的前提条件。例如，一篇关于环保政策的文章，其潜在的经济假设是什么？ 逻辑谬误辨识（Identifying Fallacies）： 系统介绍常见的逻辑谬误，如“稻草人谬误”（Straw Man）、“诉诸情感”（Appeal to Emotion）、“滑坡谬误”（Slippery Slope）等。学生需在文本中准确识别这些缺陷，并评估其对论证有效性的影响。 证据的可靠性与充分性： 区分不同类型的证据（统计数据、专家证言、个案研究）的权重。训练学生提问：“这个证据是最近的吗？样本量足够大吗？数据来源是否公正？” 2. 作者意图与隐含信息挖掘： 语境重建（Contextualization）： 引导学生思考文本产生的时代背景、文化环境以及作者的个人立场。例如，理解一篇19世纪的文本时，需要暂时放下现代的价值观进行分析。 语气与语调分析（Tone and Diction）： 通过分析具体的词汇选择（Diction），判断作者的态度是客观中立、讽刺挖苦、还是充满激情。这对于理解新闻报道和评论文章至关重要。 “言外之意”（Inference）： 练习从文本的字里行间推断出作者没有直接陈述的关键信息。 第三部分：跨学科主题阅读模块 为拓宽学生的知识视野，本书精选了来自不同学科领域的优质阅读材料，确保学生接触到真实的高阶学术语料： 1. 社会科学前沿： 涉及行为经济学中的非理性选择、城市化进程中的社会结构变迁、以及媒体对公众舆论的塑造机制等。 2. 自然科学与技术伦理： 涵盖基因编辑技术的最新进展、气候变化模型的基本原理、以及人工智能伦理的初步探讨。这些文章侧重于解释复杂概念和分析技术影响。 3. 人文艺术鉴赏： 选取关于艺术史中特定流派的评论，或对经典哲学概念的现代阐释。重点在于理解抽象概念的准确表述。 配套学习资源与练习设计： 每篇选文后均配备三类练习： 1. 基础理解核查（Comprehension Check）： 确保核心事实和主旨的准确把握。 2. 深度分析与推理（In-Depth Analysis）： 针对论证结构、逻辑谬误和作者态度的开放性问答。 3. 批判性回应（Critical Response Task）： 要求学生根据阅读内容，结合自身知识背景，撰写一段200字左右的个人立场陈述或对某论点的反驳/支持。 目标读者： 本书适用于已掌握初中及高中基础英语语法和词汇，希望提升英语阅读速度、深度和分析能力的学习者，尤其适合准备参加高阶英语考试（如AP、SAT阅读模块或需要大量学术阅读的大学预科项目）的学生。通过系统的训练，学生将能够自信地驾驭任何复杂英文文本，并形成独立、审慎的阅读习惯。

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说实话，我拿到这本书的时候，第一感觉是它的排版设计真的非常用心。字号大小适中，行间距也做得很好，读起来一点都不费力。我比较在意书籍的纸质，这本书的纸质摸起来很舒服，不是那种容易反光的廉价纸，印刷也十分清晰，黑白分明，细节处理得很到位。我一直觉得，一本好的教材，除了内容本身，细节也同样重要，因为它直接影响到学习的体验。我之前也接触过一些英语听力材料，有些听力文本很密集，看起来就让人头疼，但这本书的布局就很舒缓，不会有压迫感。而且，我注意到它似乎在每篇听力材料旁边都留有笔记空间，这个细节设计太贴心了！这对于我这种喜欢在学习过程中做标记、写下自己理解和疑问的人来说，简直是福音。我非常希望它能够包含一些不同口音的听力材料，比如英式和美式，这样可以帮助我更好地适应各种听力场景，也为以后出国留学或者与不同国家的人交流打下基础。同时，我也期待它能有一些针对性的听力技巧指导，比如如何捕捉关键词、如何进行信息预测等等，这些技巧对于提高听力效率至关重要。

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当我翻开这本书的时候，我注意到它的内容编排似乎非常有逻辑性。我喜欢那种循序渐进的学习方式，从简单的句子到复杂的段落，再到相对完整的对话或短文。这种结构能够让我逐步适应听力材料的难度，建立起学习的信心。我一直觉得，学习听力就像爬楼梯，一步一个脚印才能稳步前进。我特别希望这本书能够包含一些多元化的听力题材，不仅仅局限于课堂对话，还可以加入一些新闻播报、故事讲述、甚至是一些短小的纪录片片段的听力文本，这样可以极大地拓宽我的知识面，也能让我接触到更多地道的英语表达。另外，我非常期待它能提供多种学习辅助工具，比如配套的MP3音频，而且音频的质量一定要好，清晰、无杂音，语速也可以调整，这样我就可以根据自己的情况选择合适的学习模式。我还希望它能在每篇文章后提供详细的词汇解析和语法点讲解，这样我不仅能听懂，还能深入理解，举一反三。

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这本书给我的第一印象就是它的实用性。我一直在寻找一本能够真正帮助我提高实际沟通能力的听力教材，而不是那种只注重应试技巧的书。我希望它里面的对话内容能够非常贴近高中生的日常生活，比如关于学习、考试、课外活动、社交、甚至是一些青春期的烦恼，这样我听起来会觉得很亲切，也更容易学以致用。我特别期待它能包含一些需要理解细微情感和语气的对话，这样可以训练我捕捉言外之意和非语言信息的能力。同时，我也希望它能够提供一些关于如何进行有效沟通的建议，比如如何提问、如何表达自己的观点、如何在交流中给出反馈等等，这些都是我在日常生活中非常需要的技能。如果这本书还能附带一些角色扮演的练习，或者小组讨论的引导，那就更好了，这样我就可以在实践中运用学到的听力技巧，提升我的口语表达能力。

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这本书的封面设计倒是挺吸引人的，那种清新的蓝色调，配上一些简笔画风格的插画，感觉很适合高中生。我第一眼看到的时候，就觉得这套书应该会比较轻松有趣，不会是那种枯燥乏味的教科书。尤其是“高一上”这个标签，让我联想到刚刚进入高中的那种兴奋又有点迷茫的心情，一本好的听力材料，确实能在起步阶段给予很大的帮助。我希望它能有一些比较贴近学生生活的场景对话，比如校园活动、朋友间的交流、甚至是假期出游的计划，这样听起来会更有代入感，也更容易理解和记忆。另外，如果每篇听力材料后面都能附带一些拓展性的练习，比如词汇辨析、语法填空或者简单的写作题目，那就更完美了。毕竟，听力练习不仅仅是为了提高听懂能力，也是巩固词汇和语法的好机会。我一直在寻找一本能够全面提升我英语听说能力的书，不希望它只是单纯的听力材料堆砌，而是能够引导我循序渐进，建立起扎实的听力基础。我特别期待它能在发音、语速和内容难度上都做得恰到好处，既能挑战我，又不至于让我感到挫败。

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这本书给我的整体感觉是，它是一本非常“接地气”的学习材料。我之前接触过一些听力材料，很多内容都显得比较“高大上”，离我的日常生活比较远，听起来也缺乏兴趣。我希望这本书的语言风格能够更加活泼、生动，甚至带有一些幽默感，这样可以让我更容易地投入到学习中去。我特别期待它能包含一些关于流行文化、音乐、电影、或者运动等年轻人感兴趣的话题，这样可以激发我的学习热情。而且，我希望它不仅仅提供听力文本，还能对其中一些比较地道的表达方式进行解释，比如一些习语、俚语或者非正式的说法，这样可以帮助我更好地理解和运用现代英语。如果这本书还能提供一些拓展性的阅读材料，或者与听力内容相关的文化背景介绍，那就更棒了，可以让我从更深的层次去理解英语，提升我的跨文化交际能力。

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