儿童成长百问①②

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出版者:吉林文史出版社
作者:王野秋
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-06-01
价格:29.6
装帧:
isbn号码:9787806267400
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童教育
  • 亲子关系
  • 成长心理
  • 育儿经验
  • 家庭教育
  • 儿童发展
  • 行为习惯
  • 情绪管理
  • 安全教育
  • 健康成长
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具体描述

好的,以下是为一本名为《世界历史的脉络与文明的交融》的图书撰写的详细简介: --- 《世界历史的脉络与文明的交融》 一部探索人类文明宏大叙事的深度史诗 在浩瀚的人类历史长河中,我们所熟知的个体生命不过是转瞬即逝的微尘,但那些塑造了我们今日世界的重大事件、思想变革与文明的兴衰,却构成了波澜壮阔的史诗。 《世界历史的脉络与文明的交融》并非一部枯燥的年代编年史,而是一部旨在揭示历史深层逻辑、探究不同文明之间相互作用与影响的宏大叙事。本书以时间为轴,以地域为经,试图捕捉人类社会从史前起源到近现代转型过程中那些决定性的转折点,并深入剖析不同文化如何碰撞、借鉴、乃至冲突,最终汇集成我们今日多元共存的全球图景。 第一部分:文明的曙光与古代的奠基(约公元前 4000 年 - 公元 500 年) 本书的开篇,我们将目光投向人类文明的摇篮——美索不达米亚、尼罗河流域、印度河流域和黄河流域。我们不满足于简单罗列城邦的名称与法典的内容,而是着重探讨早期农业革命如何催生了复杂的社会结构、书写系统的发明如何固化了知识与权力,以及早期王权神授观念的形成基础。 随后,我们将详细描绘古代地中海世界的兴衰。从雅典民主的理性光辉到罗马帝国的工程奇迹与法律体系,这些古典文明留下的遗产至今仍在塑造着西方的政治哲学与社会运作模式。同时,我们将目光转向东方,探究波斯帝国的广袤疆域管理艺术,以及儒家思想和佛学在亚洲社会结构中播下的深远种子。这一部分的精髓在于,它展示了早期人类如何在相对隔绝的环境中,独立构建出处理共同生存难题的“解决方案”。 第二部分:中世纪的连接与世界的重塑(约公元 500 年 - 公元 1500 年) “中世纪”常被误解为停滞的时代,但本书力图展现其内在的活力与深层的连接。查理曼帝国的短暂统一、拜占庭帝国的延续与坚守、伊斯兰文明在数学、医学和哲学上的飞跃,共同构成了这一时期全球知识传播的核心网络。 特别值得一提的是,本书花费大量篇幅探讨了丝绸之路在这一时期的“黄金时代”。这条横跨欧亚大陆的贸易与文化走廊,不仅输送了商品,更重要的是,它促进了技术、宗教(如景教、伊斯兰教的东传)和疾病的交流。我们审视了蒙古帝国的兴起如何以前所未有的方式“连接”了被隔离的文明板块,并探讨了黑死病在全球范围内的传播对社会结构造成的毁灭性影响,以及随之而来的变革。 第三部分:全球化的前奏与新世界的开启(约公元 1500 年 - 公元 1800 年) 大航海时代的到来,标志着人类历史进入了一个全新的阶段——真正意义上的全球互动开始。本书将细致分析葡萄牙人和西班牙人如何凭借先进的航海技术,打破了地理上的隔阂。重点在于“哥伦布大交换”对美洲、欧洲、非洲、亚洲生态系统和人口构成的深远影响,这不仅是物种的交换,更是权力结构的彻底颠覆。 在欧洲内部,文艺复兴对古典传统的回归,宗教改革对既有权威的挑战,以及科学革命对世界认知范式的根本性转变,共同为后来的工业革命积蓄了势能。我们还将探讨明清两代中国在面对这一全球变局时的复杂反应,以及奥斯曼帝国在保持其地缘政治影响力的同时,如何适应新的海上力量格局。 第四部分:工业时代的冲击与意识形态的碰撞(约公元 1800 年 - 公元 1945 年) 蒸汽机和工厂制度的出现,以前所未有的速度改变了人类的生活方式和社会组织。本书详细剖析了工业革命如何推动了城市化、阶级分化,并催生了自由主义、社会主义和民族主义等一系列影响深远的意识形态。 殖民主义的高峰期,是西方工业化国家利用技术优势向全球扩张的时期。我们审视了这种扩张的内在驱动力——对原材料和市场的需求,以及它对被殖民地社会、经济和文化造成的持久创伤。同时,我们关注非西方世界的抵抗与现代化尝试,例如日本明治维新的成功转型,以及中国晚清的自强运动。两次世界大战的爆发,则是技术进步与民族主义极端化的恐怖结合,它们彻底重塑了全球权力版图,并暴露了现代国家体系的脆弱性。 第五部分:冷战格局与后现代的挑战(约公元 1945 年至今) 二战后的世界被划分为两大阵营,冷战不仅仅是军事和意识形态的对峙,更是一场关于人类社会发展路径的全球性实验。本书将解析美苏两极格局的形成、维系及其最终的瓦解过程,并探讨非殖民化运动如何催生了大量新的独立国家,以及它们在“第三世界”的旗帜下寻求自主发展的努力。 历史的脚步并未停止。随着信息技术革命的兴起,全球化进入了一个新的、更为紧密的阶段。我们探讨了全球化带来的机遇(如跨国合作与信息共享)与挑战(如贫富差距加剧、主权国家的相对弱化、以及气候变化等跨国界环境问题)。本书的收尾部分,旨在引导读者思考,在历史的宏大叙事已然展开的背景下,当代人应如何理解和应对我们所继承的复杂遗产,以及如何以更具包容性和前瞻性的视角,塑造我们共同的未来。 本书的独特视角: 《世界历史的脉络与文明的交融》的撰写,坚持以“连接性”为核心。我们避免将文明视为孤立的单元,而是将重点放在“互动点”上:技术从何处传播?宗教思想如何跨越海洋?经济模式如何相互影响?通过这种多中心、跨区域的叙事方式,读者将能更清晰地看到,我们今日所处的“世界”,是如何经由无数次艰难而必然的文明交融与碰撞,一步步构建而成的复杂巨物。本书力求提供严谨的史实依据,辅以精妙的分析框架,为对人类文明的整体图景抱有好奇心的读者,提供一部深度、广度兼备的权威读本。

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目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名教育工作者,我一直很关注能够真正帮助孩子成长的书籍。《儿童成长百问①②》这本书,在我看来,绝对是市面上同类书籍中的佼佼者。它不仅仅是一本简单的科普读物,更是一本引导孩子认知世界、理解自我、发展潜能的“人生启蒙手册”。我特别欣赏它在内容选取上的深度和广度。不仅仅局限于“天上为什么会下雨”这类基础性问题,它还深入到了关于“为什么会有规则”、“怎么和别人合作”等更深层次的社会性、情感性议题。这对于培养孩子的全面素养至关重要。而且,它所提供的解答,并非简单的信息堆砌,而是充满了科学的逻辑和人文的关怀。比如,在解释“为什么不能随便拿别人的东西”时,它不仅仅强调了“这是不对的”,还引导孩子理解“尊重他人”、“换位思考”的重要性。这种由点及面的引导方式,能够帮助孩子建立起更成熟的道德观念和价值判断。我个人认为,这本书最难能可贵的地方在于,它并没有给孩子设定一个固定的答案,而是在解答问题的同时,鼓励孩子去探索、去提问,去形成自己的见解。这种开放式的教育理念,正是我们现代教育所提倡的。我强烈推荐这本书给所有关注孩子教育的家长和老师。

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我是一名宝妈,孩子大概在五六岁的样子,正是喜欢问“为什么”的年纪。之前试过买一些零散的科普读物,但总觉得不成体系,而且有些内容对我来说也有些晦涩。这次偶然的机会看到了《儿童成长百问①②》,抱着试试看的心态入手了,没想到效果出奇的好。我最喜欢的是它内容编排的逻辑性,从最基础的自然现象,到生活常识,再到孩子的心理发展,几乎涵盖了孩子成长过程中可能遇到的方方面面。每一问一答的形式,让孩子更容易接受,就像和一位耐心的大朋友在对话一样。我特别注意到里面关于“友情”、“分享”这些社交方面的探讨,用了很多贴近孩子生活的例子,这对于引导孩子建立良好的人际关系非常有帮助。而且,书中的语言风格也很讨喜,既有科学的严谨性,又不失童趣,让孩子在轻松愉快的氛围中吸收知识。更让我欣慰的是,这本书不仅仅是知识的传递,它还在潜移默化地培养孩子的观察力和思考力。每次孩子问我一个问题,我都会引导他去书中寻找答案,或者看完书里的解答后,再让他用自己的话复述一遍,这极大地提升了他的表达能力和理解能力。总之,这套书真的给了我很大的惊喜,让我觉得孩子的童年不应该只是玩乐,更应该是有智慧的启蒙。

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我一直觉得,孩子对于世界的认知,是从无数个“为什么”开始的。这套《儿童成长百问①②》恰恰就是围绕着这些“为什么”展开的,而且做得非常出色。我之前给孩子买过不少书,但总感觉它们要么太浅显,要么太枯燥。《儿童成长百问①②》的优点在于,它能用一种孩子能够理解的方式,去解答那些他们最关心的问题。比如,关于身体的奥秘,里面讲解得很细致,又不会让人觉得害怕。关于自然界的奇妙,更是用生动的语言,把复杂的科学原理讲得有趣味。最重要的是,这本书的问答形式,非常符合孩子的阅读习惯。他们不需要大段的文字阅读,而是可以快速地找到自己想知道的答案,然后通过插图和简洁的解释来理解。我注意到,书中很多问题的回答,都不仅仅是一个直接的答案,还会延伸出一些相关的知识点,让孩子能够触类旁通,加深理解。比如,讲到“为什么会有季节变化”,就会顺带讲到地球的公转和自转,这对于培养孩子的科学思维非常有帮助。而且,它还包含了很多关于情绪、社交方面的内容,这对孩子的情商培养也很有益。总的来说,这是一套非常用心,而且能够真正走进孩子内心的好书。

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说实话,我一直不太擅长给孩子解释各种奇奇怪怪的问题,有时候被问得有点头疼。直到我发现了《儿童成长百问①②》这套书。我当时一眼就被它厚实的体量和丰富的封面吸引了,心想这肯定内容不少。拿到手之后,我翻了翻,确实没有让我失望。书里面的问题涵盖的范围真的太广了,从我们日常生活的点点滴滴,比如“为什么我们要刷牙?”“为什么衣服会脏?”,到一些稍微宏观一点的,比如“为什么会有白天和黑夜?”“为什么会有春夏秋冬?”等等,几乎涵盖了孩子成长过程中会遇到的所有疑惑。而且,每个问题的解答都写得特别耐心,用了很多比喻和形象的说法,让孩子一下子就能明白。我尤其喜欢它里面关于“安全”、“健康”的一些内容,讲解得很细致,也很有警示意义,能够让孩子从小就养成良好的生活习惯和安全意识。这本书还有一个我很喜欢的点,就是它不仅仅是在“回答问题”,而是在“启发思考”。很多时候,它会在解答完之后,再引导孩子去想一想,或者去观察一下周围的世界,这有助于培养孩子的独立思考能力。总之,这是一套让我这个家长都觉得受益匪浅的书,能够真正帮助孩子建立起对世界的好奇心和探索欲。

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这套书简直是宝藏!我最近刚给侄女买了这套《儿童成长百问①②》,简直是让我刮目相看。侄女才刚上小学,正是好奇心爆炸的时候,什么问题都想问,问得我有时候都招架不住。这套书就完美解决了这个问题。我翻了一下,里面讲的知识点都是孩子特别容易碰到的,比如为什么天空是蓝色的?为什么会有影子?还有关于身体的,比如为什么我们会流鼻涕?为什么需要睡觉?这些问题听起来简单,但要给孩子讲明白,有时候真的需要点技巧。而且书里的解释都用非常浅显易懂的语言,配上插图,简直是专为小脑袋量身定制的。侄女拿到手之后,自己就翻得津津有味,时不时还跑来问我:“姑姑,你看这里,书里说……”,感觉她真的get到了很多东西。我个人觉得,这套书最大的优点就是它能激发孩子的学习兴趣,让他们在玩耍中学到知识,而不是被动地接受。而且,它不仅仅是知识科普,很多内容还能引导孩子思考,培养他们的逻辑思维能力。比如关于情绪管理那一部分,我就觉得特别实用,教孩子怎么认识自己的情绪,怎么处理不开心的事情。总的来说,这是一套非常值得推荐的儿童读物,无论是作为礼物还是自己家孩子看,都绝对是个好选择。

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