本書是作者根據自己十多年從事色彩構成研究和教學的經驗，采集教學實踐中的資料和部分學生優秀作業編成的。本書理論係統，內容完整，概念清楚。全書各章、節均以設計為主綫。本書所附的設計範圖多達190餘幅。多數章節配有設計步驟圖。無論設計方法，還是具體圖例，本書都嚴格遵循教學大綱的要求。
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