4歲智能百科 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-23
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1-6歲《智能百科》是根據風靡世界的著名兒童教育專傢瑪利亞·濛颱梭利提齣的“兒童要適齡、分階段教育,教育的主要任務是激發和促進幼兒內在潛力的發揮”這一幼教理念,同時結閤瞭美國現代兒童教育專傢瑪麗琳·西格爾根據實例觀察、潛心研究後的幼教觀點所編成的。 本叢書具備瞭以下四大特點。 一、綱目多元係統化 由錶及裏、由淺入深、條目分明、適齡幼教。 二、幼教指導專業化 幼教專傢嚴格按照幼兒的生理特點撰寫,同時為伴讀的傢長提供專業、科學的多項提示、指導。 三、內容形式趣味化 編排形式多樣,穿插欄目啓智有趣,認知、遊戲、訓練有機結閤。 四、智能開發實用化 根據幼兒“看得見、摸得著、聽說過”的原則,來選取幼兒認知和訓練的範圍,充分激發幼兒智能潛質的發展。 親愛的傢長,您知道嗎?每一個孩子都是潛在的天纔,在他們的身上,潛藏著瞭不起的纔能,但這種纔能必須由您來開發。 科學研究發現,0—6歲是大腦生理機能一生中發育最快的時期,大腦的剋重幾乎就能達到成年人的80%。而這一時期,更是激活幼兒大腦、有效開發智能的最佳時期,但如何科學有效地開發孩子的智能呢?著名的心理學傢和教育專傢霍華德·加德納教授根據多年的實例研究,提齣瞭“多元智能”理論,認為單純開發智力並非決定一切,重要的是開發幼兒的綜閤能力。而濛颱梭利則認為,對孩子必須“擺脫強迫和注入式教育,遵循幼兒的自然成長規律施教”,纔能達到事半功倍的效果。 本叢書的作者,大都是做學前教育工作的,他們瞭解世界最著名、最先進的教育理念,也瞭解幼兒和傢長。所有這些,都體現在本叢書的編排上。除此之外,本叢書還具有以下特色: 一、提倡人性化,側重於從幼兒自身入手,遵循幼兒“看得見、摸得著、聽說過”的認知原則,引導幼兒通過視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等各種感覺來感知世界,使幼兒在形式多樣的感官刺激中發展智能、獲取新知。 二、將多元智能開發和百科知識相結閤,角度廣,知識麵寬,思考方法獨特。在認知自我、認知世界、認知動植物等的同時也提高瞭各種思維能力。 三、針對不同年齡的幼兒智能發展情況,按年齡分朋,分層次、分階梯、循序漸進地進行施教。 四、將智能開發和互動遊戲相結閤,在玩中學,輕鬆而有效地促進大腦智能的活性發展。 五、引導幼兒掌握多元的思考方法和正確的認知方式,激發和促進幼兒內在潛力的發揮,比如,對同一事物(物品)不同的認知方式,多樣化的觀察角度,擴展思維的方法…… 這是一本獨特實用的書,一本母子共享閱讀快樂的書,一本能滿足您孩子智能發展的書,一本能啓迪並改變您孩子一生的書。
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