中学教材全解。高二化学。上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:陕西人民教育出版社

作者:郭正泉|主编

出品人:

页数:363 页

译者:

出版时间:2005-5

价格:15.80元

装帧:平装

isbn号码:9787541979316

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《深度解析：现代化学前沿理论与实验技术》 本书导读 本书旨在为对化学学科有深入探索意愿的读者提供一个广阔而精深的平台，超越传统高中或大学基础课程的范畴，直抵现代化学研究的前沿地带。我们聚焦于将基础化学原理与当代化学科学中的尖端技术和理论模型相结合，构建一个系统化、跨学科的学习体验。全书内容组织严谨，逻辑清晰，旨在培养读者独立思考和解决复杂化学问题的能力。 第一部分：量子化学基础与分子结构探究 本部分深入探讨了现代化学的基石——量子力学在分子层面的应用。我们不再满足于对玻尔模型或薛定谔方程的简单介绍，而是着重于理解这些理论如何精确地预测和解释化学键的性质、分子构象以及反应活性。 第一章：薛定谔方程的精确解与近似方法 详细阐述了求解多电子体系薛定谔方程的挑战。引入了Hartree-Fock (HF) 方法的核心思想，包括自洽场 (SCF) 过程的迭代步骤。对密度泛函理论 (DFT) 进行了详尽的讲解，重点区分了不同的交换关联泛函（如LDA, GGA, meta-GGA），并探讨了它们在计算原子能级和分子几何结构优化中的优缺点。通过具体的实例对比了HF、Post-HF方法（如MP2, CCSD(T)）的计算成本与精度差异，为读者理解计算化学的选择性奠定基础。 第二章：分子轨道理论的深化与电子态描述 超越简单的HOMO-LUMO概念，本章深入讨论了分子轨道理论在理解激发态和电荷转移现象中的作用。探讨了激发态计算（如TD-DFT）如何用于预测紫外-可见吸收光谱。此外，详细解析了分子对称性在简化电子结构计算中的重要性，包括点群理论在轨道标记和选择定则确立中的应用。对分子内电子关联效应（Electron Correlation）进行了细致的剖析，解释了为什么简单的HF方法在描述键的断裂和反应过渡态时会失效。 第二部分：高级合成化学与催化机制 本部分将理论与实践紧密结合，侧重于高效、选择性合成目标分子的策略，并深入剖析了催化反应的微观机理。 第三章：过渡金属催化：从基础到前沿 本章是关于现代有机合成的核心驱动力——过渡金属催化的深度学习。详细解析了钯催化的交叉偶联反应（如Suzuki-Miyaura, Heck, Buchwald-Hartwig胺化）的完整催化循环，包括氧化加成、转金属化和还原消除的速率决定步骤和电子效应影响。不仅限于钯，还深入探讨了镍、铑、铱等金属在C–H键活化、不对称氢化以及聚合反应中的独特贡献。重点分析了配体工程（Ligand Design）对反应选择性（区域选择性和立体选择性）的决定性作用，包括手性膦配体和N-杂环卡宾（NHC）配体的设计原理。 第四章：有机催化与不对称合成 本章聚焦于不依赖金属的有机催化体系，特别是小分子催化剂在构建复杂手性分子中的应用。详细介绍了脯氨酸衍生催化剂（如Jørgensen-Hayashi催化剂）在Aldol反应、Michael加成中的作用机理。对相转移催化（PTC）的机制进行了深入探讨，解释了如何利用离子液体和冠醚提高反应效率和立体控制。此外，还涵盖了光氧化还原催化（Photoredox Catalysis）这一新兴领域，阐释了单电子转移（SET）过程在构建自由基中间体中的潜力，以及如何利用可见光驱动原本困难的化学转化。 第三部分：材料化学与超分子体系 本部分将视野从单个分子扩展到宏观功能材料和自组装体系，探讨化学原理如何转化为具有特定功能的物质。 第五章：功能性聚合物的结构与性能调控 本书细致分析了高分子化学中可控/活性自由基聚合（CRP）技术，如ATRP（原子转移自由基聚合）和RAFT（可逆加成-断裂链转移）聚合，它们如何实现对分子量分布（PDI）的精确控制和复杂拓扑结构（如星形、梳形聚合物）的构建。讨论了导电聚合物（如聚苯胺、聚吡咯）的掺杂机制及其在电子器件中的应用。重点讲解了生物相容性高分子在药物递送系统（DDS）中的设计原则，包括响应性聚合物的触发机制。 第六章：超分子化学与自组装 超分子化学被视为“超越分子的化学”。本章着重于非共价键相互作用（氢键、π-π堆积、范德华力、金属配位）在构建复杂结构中的作用。详细介绍了分子识别的原理，包括主体-客体化学（Host-Guest Chemistry）中的环糊精和冠醚的应用。深入探讨了金属有机框架（MOFs）和共价有机框架（COFs）的构筑单元选择、孔道设计及其在气体吸附、分离和异相催化中的潜力。分析了分子机器和分子开关的设计理念，展示了化学如何实现对物质的动态控制。 第四部分：分析化学前沿技术与表征 理解化学反应和结构的关键在于精确的表征。本部分聚焦于现代分析技术的工作原理和数据解读。 第七章：高分辨率质谱学与结构解析 本书侧重于高分辨率质谱技术（HRMS）在确定复杂有机物和生物大分子分子式方面的应用。详细解释了电喷雾电离（ESI）和基质辅助激光解吸电离（MALDI）的机制，以及串联质谱（MS/MS）如何通过碎裂模式来推断化合物的结构信息。着重讲解了在药物代谢研究和天然产物结构解析中，如何利用精确质量数和同位素分布模式进行结构确证。 第八章：光谱学的高级应用与动力学研究 超越基础的NMR和IR，本章探讨了更高级的光谱技术。详细阐述了二维核磁共振（2D NMR，如COSY, HSQC, HMBC）在解析复杂分子骨架和确定空间构象中的决策性作用。此外，还介绍了瞬态吸收光谱（Transient Absorption Spectroscopy）如何用于监测飞秒至纳秒时间尺度的快速化学过程和能量转移事件，为理解光化学和光物理过程提供了直接的实验工具。 结语 本书的每一章节都力求在深度上有所突破，旨在为读者构建一个与当前科学研究同步的化学知识体系。掌握这些前沿理论和实验技术，将使读者能够更有效地理解和参与到未来的化学创新之中。

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这本《中学教材全解：高二化学（上）》简直是高二化学学习路上的及时雨，我用了大概有半个学期了，感觉对知识的掌握度提升了一个台阶。首先，它在基础概念的梳理上做得非常到位，不像有些教辅资料只是简单地罗列公式和定义，而是深入浅出地解释了背后的化学原理。比如，关于氧化还原反应的配平，这本书提供的不仅仅是步骤，更重要的是它拆解了每一步的逻辑推导过程，让我不再是死记硬背规则，而是真正理解了电子转移的本质。尤其对于像高二阶段接触到的热化学和化学平衡这类抽象概念，书中的图示和实例分析简直是神来之笔。我记得我之前对勒夏特列原理总是感觉似懂非懂，但这本书通过几个经典实验的动态模拟说明，让我一下子茅塞顿开。它选取的例题难度适中，既有紧扣课本基础知识的巩固练习，也有稍有拔高的综合应用题，非常适合我们这种想追求稳扎稳打、同时又不甘于平庸的同学。我特别喜欢它对一些易错点的归纳，那些小小的“陷阱提示”往往能帮我避免在考试中因为粗心而失分，整体来说，它更像一位循循善诱的私人家教，而不是一本冷冰冰的参考书。

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我是一个对解题技巧非常看重的学生，在我的经验里，很多参考书在理论讲解上不错，但在实战演练上总差那么一截火候。这本高二化学教材全解在这方面确实给我带来了惊喜。它的习题设计非常精妙，不同于那种堆砌题量的做法，这里的每一道题似乎都有其特定的教学目的。我发现它特别擅长将多个知识点巧妙地融合在一起考察，比如将溶液的酸碱性、溶解平衡与氧化还原反应结合起来，这就要求我们必须建立起一个宏观的知识网络，而不是孤立地看待每一个章节。更重要的是，它的解析部分简直是教科书级别的示范。解题思路的逻辑链条非常完整，每一步的转化都有明确的依据。对于那些需要进行复杂计算的题目，它还会给出不同的解题路径供选择，教会我们如何根据实际情况选择最高效的方法。我已经把做错的题目标记出来了，准备每周重新刷一遍，感觉通过这种高质量的练习，我的应试能力正在稳步提升，那种看到题目就能迅速定位知识点并搭建解题框架的感觉，是以前做其他资料时难以体会的。

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坦白说，我对很多辅导材料的“全解”二字持保留态度，因为“全”往往意味着泛滥和肤浅。然而，这本《中学教材全解：高二化学（上）》却给我带来了“精全”的感受。它在内容上确实覆盖了高二上学期化学的所有核心模块，但重点在于它的“解”的质量极高。它不仅仅是把课本的知识点重复一遍，而是通过更细致的拆解、更形象的类比，将那些原本晦涩难懂的化学语言转化为我们能真正理解的逻辑。特别是对于像电化学基础这类相对比较抽象的概念，它用非常生活化的例子和图示进行了类比说明，极大地降低了理解门槛。在我看来，它成功地搭建起了一座从初中化学基础到高中化学深入理解之间的坚实桥梁。读完一个章节后，我感觉自己对知识的掌握不再是零散的点状分布，而是形成了一个有机的网络结构，这对于构建长期记忆和应对复杂考题至关重要。这本书的价值，在于它有效地提升了我的学习效率和对化学学科的自信心。

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作为一名文理分科后主攻理科的学生，我对深度和广度都有一定的要求。这本《中学教材全解：高二化学（上）》的定位把握得极其精准。它在保证紧跟教学大纲的前提下，对一些高阶思维的培养有显著的促进作用。比如说，在涉及化学平衡移动的微观粒子解释时，它引入了一些更深入的统计学和概率学的思考角度，这对于我们未来学习大学化学是很有帮助的。我特别欣赏它对一些经典化学思想的提炼，比如守恒思想、等效替代法等等，这些方法论层面的指导远比记住几个公式来得珍贵。有时候，我甚至会把这本书当成一本化学思维训练手册来看待。它的语言风格沉稳而不失活力，既有科学的严谨性，又不乏对学习者共情的理解。它不会过度拔高，也不会故意简化复杂问题，这种恰到好处的平衡感，让我觉得编写者对高中生的认知水平有着深刻的洞察力，是一本真正为学生着想的优质学习资源。

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说实话，一开始我只是抱着试试看的心态买的，毕竟市面上的化学辅导书多如牛毛，很难找到一本真正适合自己节奏的。但接触了这本《中学教材全解：高二化学（上）》后，我的看法彻底改变了。它的排版设计非常清晰，主次分明，不会让人在大量信息中感到视觉疲劳。最让我赞叹的是它对实验探究部分的讲解，这部分往往是教材和很多辅导书的薄弱环节。这本书对典型实验的步骤、原理、关键现象的观察和误差分析，都有非常详尽的剖析。它不仅仅告诉你“该怎么做”，更重要的是告诉你“为什么这么做”，以及“如果操作不当可能导致什么结果”。我感觉它完全模拟了一个真实的实验室环境，让我即使在课后复习时，也能在脑海中重现实验操作的细节。而且，它还穿插了一些历史背景知识，比如某个重要的化学发现是如何被探索出来的，这种人文关怀让枯燥的化学知识变得立体和有趣起来，极大地激发了我对化学学科本身的兴趣，而不是仅仅为了应付考试而学习。

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