2005全国一级建造师执业资格考试建设工程法规及相关知识全真模拟预测试卷

2005全国一级建造师执业资格考试建设工程法规及相关知识全真模拟预测试卷 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国电力出版社
作者:段巍 编
出品人:
页数:66
译者:
出版时间:2005-5
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787508333106
丛书系列:
图书标签:
  • 建造师
  • 一级建造师
  • 执业资格考试
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  • 教材
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具体描述

《2005全国一级建造师执业资格考试:建设工程法规及相关知识全真模拟预测试卷》紧扣全国一级建造师执业资格考试用书《建设工程法规及相关知识》编写而成。《建设工程法规及相关知识》为一级建造师通用、必考的一门基础课。全书由10套模拟预测‘试卷组成,非常适合考生在学习完教材之后,进行模拟演练,以检测自己的学习效果。为增加全真度,预测试卷在深入研究建造师首次真题的基础上精心编撰而成。《2005全国一级建造师执业资格考试:建设工程法规及相关知识全真模拟预测试卷》的特点是:题量大,与考试用书紧密结合,不超出大纲和考试用书范围,题目灵活,覆盖面广,针对性强。《2005全国一级建造师执业资格考试:建设工程法规及相关知识全真模拟预测试卷》是一级建造师考生必备的试卷集,是考生顺利通过一级建造师考试大门的金钥匙。《2005全国一级建造师执业资格考试:建设工程法规及相关知识全真模拟预测试卷》为一级建造师执业资格考试考生的最佳考试辅导读物,并可供一级建造师执业资格考试考生、各类土建从业人员和大中专院校师生参考使用。

《工程项目管理实务精要》:面向现代建设工程的综合指南 书籍定位: 本书旨在为工程建设领域的专业人士、项目经理、技术骨干以及相关专业学生,提供一套全面、深入且高度实用的项目管理理论与实践指南。它着重于当前中国建设行业面临的复杂性、精细化管理需求以及数字化转型的背景,聚焦于如何将先进的项目管理理念转化为高效的项目执行力。 目标读者群: 项目经理与项目总监: 需要系统梳理和提升项目全生命周期管理能力的管理者。 工程技术人员: 致力于向管理岗位转型,需要掌握管理思维和工具的人员。 建设企业高层决策者: 寻求优化组织项目管理流程、提升企业整体管理水平的领导者。 高校土木、工程管理专业师生: 作为深入学习工程项目管理前沿理论与案例的参考教材。 核心内容概述: 本书严格聚焦于工程项目管理这一核心主题,内容覆盖项目启动、规划、执行、监控和收尾的五大过程组,并深度结合我国现行工程标准和行业惯例。全书结构清晰,理论与实践并重,旨在构建一套可操作性极强的知识体系。 第一部分:工程项目管理基础与战略(理论基石) 本部分奠定了项目管理的基本概念框架,强调项目管理在企业战略实现中的关键作用。 1. 项目管理基础理论与框架: 详细阐述项目、项目集、项目组合的区别与联系,引入现代项目管理知识体系(PMBOK® 框架)的核心理念,并结合中国建设工程的特殊性进行本土化解读。重点剖析项目经理的角色、职责与核心胜任力模型,强调领导力、沟通协调能力和职业道德在工程项目中的决定性地位。 2. 项目战略与可行性研究: 探讨如何将企业的战略目标分解并落实到具体的工程项目目标上。深入讲解工程项目可行性研究的深度和广度,包括市场分析、技术路线选择、经济评价(如净现值法、内部收益率法在工程投资决策中的应用)以及风险初筛。强调“事前控制”的重要性,即通过科学的前期论证,避免项目在设计或施工阶段出现方向性错误。 3. 组织结构与项目章程: 分析适应不同类型工程项目的组织结构模式(如职能型、矩阵型、项目型),并论述在当前项目复杂的垂直管理需求下,如何设计高效的沟通与汇报路径。详细指导项目章程的编制,阐明章程作为项目正式授权和目标确立的法律文件属性,确保项目干系人的初始共识。 第二部分:项目规划与集成控制(蓝图构建) 规划是项目成功的关键环节。本部分侧重于如何制定详尽、可执行的项目计划,并将各项专业计划有机地整合成一个统一的集成管理体系。 4. 范围管理与工作分解结构(WBS): 重点讲解范围界定的严谨性,如何避免范围蔓延(Scope Creep)。本书提供了一套针对复杂土建、安装、市政工程的WBS构建方法论,强调WBS必须是面向可交付成果的,并作为后续进度、成本、资源计划的基础。详细介绍了需求收集、范围确认和范围变更控制的流程和文档要求。 5. 进度计划编制与优化技术: 深入探讨关键路径法(CPM)、计划评审和评估技术(PERT)的应用。本书特别强调了在工期非常紧张的工程项目中,如何运用赶工(Crashing)和快速跟进(Fast Tracking)等技术进行进度压缩与优化。此外,还涵盖了利用专业进度软件(如Primavera P6或国内常用软件)进行多项目资源平衡和进度基准设定的实操技巧。 6. 成本估算、预算制定与挣值管理(EVM): 提供多种工程成本估算方法(如类比估算、参数估算、自下而上估算)的比较和应用场景。详细阐述项目预算的形成过程,包括应急储备和管理储备的设定。本书投入大量篇幅讲解挣值管理(EVM)在工程进度和成本绩效的量化分析中的强大功能,提供清晰的绩效指标解读(SPI、CPI、TCPI等)。 7. 质量管理体系与标准: 从项目质量规划、质量保证到质量控制的全过程管理。重点介绍PDCA循环在工程质量控制中的应用,讲解如何建立符合ISO 9001标准和国家现行工程质量验收规范的质量管理体系。强调过程质量控制的重要性,如关键工序的检验点设置和不合格品处理流程。 第三部分:项目执行、监控与收尾(落地实施) 本部分关注项目在动态执行中的管理挑战,特别是风险应对、资源调配和干系人期望管理。 8. 资源与采购管理: 详细分析工程项目所需的人力、设备、材料资源的计划与获取。针对工程领域的特殊性,深度剖析工程招投标与合同管理的策略。详细解读施工合同的类型(如固定总价、成本补偿、单价合同)及其风险分配机制,并提供合同变更、索赔管理和争议解决的基础流程。 9. 风险管理:实战应对策略: 强调风险管理的持续性。系统介绍了风险识别(如头脑风暴、德尔菲法)、定性与定量风险分析。本书提供了一套针对工程常见风险(地质风险、政策变动、材料价格波动、恶劣天气等)的应对措施库,包括规避、减轻、转移、接受的具体操作步骤。 10. 干系人沟通与整合管理: 项目成功的核心在于管理人的期望。本书教授如何进行干系人分析、期望映射,并制定有效的沟通计划。详细阐述信息流的建立、信息发布、绩效报告的频率和内容设计,确保项目团队、业主方、政府监管部门之间的信息同步与协调一致。 11. 变更控制与收尾程序: 项目执行中,变更管理是常态。本书明确了变更请求的提交、影响分析(对进度、成本、质量的影响)、变更控制委员会(CCB)的运作,以及变更的正式批准与信息传递流程。最后,详细规范了项目移交、竣工验收、合同收尾、经验教训总结(Lessons Learned)等收尾的关键步骤,确保项目资产的平稳过渡。 本书特色与价值: 本书避免了空泛的理论陈述,所有章节均配有典型的工程项目案例分析,展示管理工具在实际项目冲突解决中的应用。它注重方法论的讲解,而非简单罗列规范条文,旨在帮助读者真正掌握“如何做”工程项目管理,是实现管理能力从“知其然”到“知其所以然”的关键桥梁。

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从装帧和印刷质量来看,这套资料显然是那个年代的标准产物,纸张略微偏黄,油墨味也比较重,完全没有现在市面上那些色彩鲜艳、图文并茂的教辅那么“赏心悦目”。但恰恰是这种“粗粝感”,让我感觉更踏实,它没有那些花哨的图表和现代化的排版来分散我的注意力,所有的信息都集中在文字和题目上。我特别喜欢它在每章的开头,都会有一段关于本章法律适用范围和核心概念的总结性概述。这段文字虽然简短,但提炼到位,像是给后面的习题做了一个强有力的“框架支撑”。我习惯在做完一整套题后,回头去重新阅读这些开篇总结,对照我在错题本上记录的失分点,会有一种豁然开朗的感觉,仿佛之前零散的知识点瞬间都被这个框架串联了起来,构建起一个完整的知识网络。这种自上而下的学习路径,对我这种需要宏观把握的考生极其重要。

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说实话,我不是那种能老老实实从头啃教材的人,我更倾向于“题海战术”,通过做题来发现自己的知识盲区。这套模拟试卷集最大的亮点就在于它的“全真”二字——虽然是预测试卷,但它的难度设置和出题思路,高度贴合了我听说的那个年代考试的风格。拿到第一套卷子就开始计时做,做完之后立刻对答案,那种感觉就像真的在考场上一样紧张刺激。让我印象深刻的是,它对一些细微的知识点考查得特别深入,比如关于建设工程保修期限的起算点,书上给出了好几种情形的判定标准,并且每种情形都配上了对应的例题,这比单纯背诵条文有效多了。当然,我必须承认,因为年代久远,有些关于特定行政许可流程的描述,现在可能已经有所变化,我在做这些题目时,会特意去查阅最新的规定,但这反而形成了一种“交叉学习”的效果,让我对旧知识点和新规定的差异有了更清晰的认识,变相地加强了记忆。

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这本号称是“2005年全国一级建造师执业资格考试建设工程法规及相关知识全真模拟预测试卷”的资料,拿到手里时,我的第一印象是它厚度惊人,简直像一本砖头书。封面设计嘛,说实话,挺朴素的,一看就是那种专注于内容、对外观不太讲究的实战型教材。我本来对手头的备考资料就不抱太大希望,毕竟五年前的考试资料,时效性是个大问题。然而,翻开目录,我还是被里面的结构吸引住了。它并没有直接堆砌历年真题,而是非常系统地按照考试大纲的各个章节进行了模块划分,每个模块后面都紧跟着一套模拟试题。这种编排方式,对于我这种需要从头梳理知识体系的考生来说,简直是福音。特别是关于合同法和招投标法那几个部分,解析得非常细致,不仅告诉你正确答案是什么,更重要的是,它用大量的篇幅解释了为什么其他选项是错的,引用了当时的最新法规条文,这一点让我觉得编写者确实下了苦功,不是简单地拼凑资料。虽然是05年的版本,但那种严谨的法律条文引用方式,即使法规有所更新,其背后的逻辑和理解框架依然值得学习和借鉴,至少能帮我建立起一个扎实的法律思维基础。

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我是一个非常注重解题思路和逻辑推理的学习者,单纯的死记硬背对我来说效率太低。这本书的解析部分处理得非常到位,它不仅仅是给出了“A是正确答案”,而是构建了一个完整的逻辑链条。比如,在处理到关于工程款支付的纠纷案例题时,它会先引用《合同法》的相关条款,然后结合当时的司法解释,一步步推导出最终的结论。这种“以法理指导解题”的方式,让我不再满足于记住结论,而是开始思考法律条文背后的立法精神。我发现,很多题目并非考察对某一具体数字或日期的记忆,而是考察你对法律精神的理解和运用能力。唯一有点遗憾的是,某些涉及特定技术标准或规范的题目,由于年份较早,我需要额外花时间去查找当时对应的规范文件,这在一定程度上打断了解题的流畅性,但瑕不掩瑜,它成功地训练了我的法律思维的严密性。

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我对这套2005年的模拟试卷集最大的感触,在于它展现了一种朴素而坚韧的应试精神。它没有紧跟任何“押题”的风潮,而是老老实实地覆盖了所有可能考到的知识点,并且用多角度、多层次的试题来检验考生的掌握程度。在众多新版复习资料充斥市场的今天,我之所以还会选择并深入研究这套老资料,是因为它提供了一种“回溯”的机会——了解考试是如何演变的,也更深刻地理解了法律基础知识的“不变性”。比如,关于建设工程质量责任划分的基本原则,在近二十年里,其核心精神几乎没有动摇。通过研究这些老试卷,我不仅是准备考试,更像是在进行一场建设工程法规史的微型考察。它像一位老前辈,用最直接的方式告诉我:打好基础,理解精神,比追逐表面的变化要重要得多。这套书,是沉淀下来的真功夫。

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