英语国际音标与语音训练(音带)

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出版者:广东省语言音像出版社
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页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:16.0
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isbn号码:9783146309633
丛书系列:
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具体描述

图书简介: 书名:现代汉语语法精讲与应用 作者:张明华,李慧 出版社:高等教育出版社 出版日期:2023年10月 --- 内容概述 《现代汉语语法精讲与应用》是一部全面、深入、系统地梳理和阐释现代汉语(以普通话为基础)语法体系的专著。本书旨在为汉语学习者、语言研究者以及中文教育工作者提供一本权威、实用、兼具理论深度与实践指导性的参考书。全书共分五大部分,共十六章,内容涵盖了从词汇层面到句子层面,再到篇章语法的各个维度,力求构建一个清晰、逻辑严密的汉语语法知识框架。 本书在继承传统汉语语法研究成果的基础上,充分吸收了当代语言学,特别是认知语言学和功能语言学的前沿理论,力求在对传统语法现象进行辨析和解释时,能提供更具洞察力的分析视角。 --- 第一部分:基础概念与词汇语法(第1-3章) 第一章 语法研究的范畴与方法论 本章首先界定了“语法”的基本概念,明确了词法、句法、语用学在整个语言系统中的相对位置和相互关系。重点讨论了描写性语法与规范性语法的区别,并介绍了生成语法、功能语法、认知语法等主流研究流派对现代汉语的基本假设和分析路径。本章强调了语料库驱动在现代汉语语法研究中的重要性,为后续的深入分析奠定了方法论基础。 第二章 词的内部结构与构词法 本章聚焦于词汇的内部形态和构造规律。详细分析了现代汉语的词类划分体系,包括实词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词)和虚词(介词、连词、助词、语气词)的界定标准、内部形态特征和功能差异。特别对汉语中丰富的复合词、派生词的构成方式进行了系统梳理,如偏正、联合、动宾、主谓等结构,并探讨了特定构词方式(如叠词、词缀化现象)对词义的影响。 第三章 词的组合能力与词的配价 本章深入探讨了词汇的组合限制,即“词的共现性”。重点分析了动词、名词、形容词的“配价”现象,即一个词语在句子中需要或允许搭配的成分数量和类型。通过大量的实例,区分了严格的支配关系、半固定的搭配关系以及开放性的语义选择。例如,对及物性动词、不及物动词的细致划分,以及对“把”、“被”字句中动词受力性的要求,都在本章得到了详尽的阐释。 --- 第二部分:句子结构与句法分析(第4-9章) 第四章 句法单位的层级结构 本章构建了从语素到句子层级的分析框架。定义了语素、词、短语(词组)、分句和句子等基本句法单位。重点剖析了现代汉语中主要的短语类型,如主谓短语、动宾短语、偏正短语、述补短语等,并使用树状图等可视化工具来展示这些短语内部的支配与依存关系。 第五章 句子成分与核心结构 本章聚焦于句子的基本组成要素——主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。详细辨析了主语和谓语的界定标准,尤其处理了“无主句”、“兼语句”等复杂结构的主语缺失问题。对定语和状语的位置选择、数量限制以及其对中心语的修饰侧重点进行了对比分析。 第六章 谓语的类型与结构扩展 本章深入探讨了谓语的丰富形态。系统区分了动词性谓语、形容词性谓语、名词性谓语以及主谓短语作谓语等结构。重点剖析了动词性谓语的核心结构,包括单项和双项受事结构,以及围绕中心动词的各种附加成分(如补语和时体标记)。 第七章 补语系统:表述结果、趋向与状态 补语是现代汉语区别于其他语言的重要特征之一。本章对趋向补语(如“上来”、“下去”)和结果补语(如“做好”、“听懂”)进行了细致的分类和语义解析。同时,还探讨了状态补语和可能性补语的句法地位及其与中心动词的紧密联系,解释了如何通过补语表达动作的完成状态和效果。 第八章 句子的主要类型:格局与功能 本章从句子的基本格局入手,分类讨论了陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的句法标记和语用功能。在疑问句部分,详细区分了是非问、特指问、选择问的构成方式和语流特点。对祈使句中“请、别、让”等情态词的使用也进行了规范性的说明。 第九章 特殊句法结构辨析 本章集中处理了具有特殊语序或句法模式的结构。详细分析了“把”字句和“被”字句的句法功能、语义侧重以及适用范围的异同。此外,还探讨了存现句、判断句(是…的结构)的构造特点及其信息焦点定位功能。 --- 第三部分:语序、语用与信息结构(第10-12章) 第十章 语序的灵活性与固定性 现代汉语是一种相对灵活的语言,但其语序仍有显著的倾向性。本章分析了成分(如状语、定语)在句子中的不同位置对信息传递的影响。讨论了主题(Topic)和焦点(Focus)在语序调整中的作用,解释了为什么某些成分必须前置或后置,从而揭示语序背后的信息组织逻辑。 第十一章 关联结构与句子的衔接 本章探讨了句子之间的逻辑联系,即如何使用连词、关联词或上下文语境来构建篇章的连贯性。细致分析了并列关系、选择关系、转折关系、因果关系等主要逻辑关联的实现方式,强调了对仗结构在书面语中的表现力。 第十二章 语用标记与情态的表达 本章超越了纯粹的句法结构,转向句子如何服务于交际目的。重点讨论了语气词(如“吗”、“呢”、“啊”)在表达疑问、感叹、催促等情态方面所起的作用,以及如何通过选择不同的句式(如反问句代替陈述句)来达成特定的语用效果。 --- 第四部分:篇章与语体语法(第13-14章) 第十三章 篇章的组织与衔接 本章将分析单位从句子提升到语篇层面。探讨了指代、重复、省略等衔接手段在篇章内部维持指称一致性和信息流动的机制。分析了段落内部的主题句和支撑句的安排规律,是理解复杂文本结构的关键。 第十四章 语体风格与语法选择 本章考察了不同语体(如口语、新闻报道、学术论文、文学作品)对语法形式的选择倾向。例如,学术语体中被动语态和复杂的主谓短语的使用频率,与日常口语中大量使用语气词和简短句式的对比分析,帮助读者理解语法选择背后的社会文化因素。 --- 第五部分:发展与比较视角(第15-16章) 第十五章 现代汉语语法的发展与演变 本章提供了历史的纵深视角,简要回顾了上古汉语、中古汉语到近现代汉语的语法变迁,重点关注了在这一过程中,如“了”、“过”等重要助词的形成和功能转移,以及主谓宾语序的最终确立。 第十六章 汉语语法与其他语言的比较 作为总结性章节,本章选取了印欧语系(如英语)和汉藏语系其他语言作为参照系,对现代汉语的结构特征进行对比分析,突出强调了汉语在形态贫乏、语序相对固定、语用标记丰富等方面的独特性,为母语者和外语学习者提供更深层次的理解。 --- 本书特色 1. 理论与实践并重: 既有扎实的语言学理论支撑,又紧密结合现代普通话的实际运用,配有大量贴近生活和学术的例句分析。 2. 结构清晰严谨: 采用递进式的结构安排,从词汇基础层层深入至篇章宏观层面,逻辑链条完整。 3. 注重疑难辨析: 对传统语法教学中常出现的歧义点(如“的”、“地”、“得”的句法功能差异,以及“是”字句与“有”字句的界限)进行了深入的剖析和明确的界定。 4. 面向现代需求: 充分考虑了当代语言学研究的新成果,提供了多角度的分析框架,使其不仅适用于基础学习,也适合专业研究人员参考。

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读后感

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我是一个对细节极其敏感的学习者,对于那些含糊不清的发音标准我总是感到非常困扰。这本书的出现,为我提供了一个精准、可靠的“校准器”。它对于元音的开合度、辅音的气声大小等细微之处的描述,达到了近乎苛刻的精确性,这正是我所需要的。书中对于语流现象的探讨,特别是关于语调在高潮和低谷时情感的表达,让我领悟到英语不仅仅是发音准确,更是一种富有韵律的语言艺术。它教会我如何通过语调来传递信息背后的潜台词。举个例子,书中对于“升调”和“降调”在不同语境下的应用解析,让我能够更好地理解英美剧中的角色对话,不再是只听懂了字面意思,而是能捕捉到更深层次的语气和态度。总而言之,这本书的价值在于它提供了一个极其严谨的语音学框架,并且将其完美地转化为一套行之有效的训练流程。它不仅改善了我的发音,更重塑了我对英语语音的认知。

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对于我这样的非专业英语学习者来说,找到一本既系统又易懂的发音教材着实不易。这本书的优点在于它的实用性和操作性极强。它不是那种只停留在理论层面的书,而是真正注重“手把手”地教你如何发出正确的音。书中关于口腔肌肉训练的描述,非常细致,甚至精确到了舌头在口腔各个位置的微小移动。我以前总觉得自己的“th”音发不出来,怎么努力都不对劲,但看了书里的图解后,我才明白原来是舌尖的位置和气流的控制出了问题。通过书中建议的特定练习,我竟然成功地发出了那个困扰我多年的音。这种即时的反馈和成功感,极大地激励了我继续学习的热情。配套的音带质量也无可挑剔,录音清晰,没有多余的杂音,无论是单个音素还是句子练习,都达到了专业录音的标准。这本书简直是为那些渴望拥有清晰、自然英语口音的学习者量身定做的“宝典”。

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坦白说,我一开始对这类专门针对音标和语音训练的书抱有一丝怀疑,觉得无非是老一套的理论堆砌。然而,这本《英语国际音标与语音训练(音带)》完全颠覆了我的看法。它的内容深度和广度都超出了我的预期。书中不仅详细讲解了国际音标的构成,还深入探讨了语音学的一些基本原理,比如气流的控制、声带的振动等,这些背景知识让我对发音有了更深层次的理解,而不是死记硬背嘴型。作者的语言风格非常学术但又不失亲切感,很多复杂的概念都被用非常直观的方式阐述出来了。最让我受益匪浅的是关于连读、弱读和吞音的讲解。这些是真正让英语“听起来像英语”的关键点。我以前总是听不懂语速稍快的对话,总觉得对方说话太快,但学习了这些技巧后,我开始能识别出那些被“压缩”的音节,理解它们是如何自然过渡的。这套书提供的练习材料难度梯度设计得很合理,从慢速清晰的示范到接近真实语速的对话,每一步都有明确的提升目标,让人感觉每一步的努力都有明确的回报。

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自从我开始使用这本教材,我的英语学习进入了一个全新的阶段。过去,我总是在背单词和语法上花费大量时间,却忽略了最基础的发音问题,导致开口说话时总是信心不足。这本书彻底改变了我的这种状态。它的内容编排逻辑性很强,从最基础的音标符号入手,循序渐进地引导学习者掌握每一个音素的发音技巧。特别让我印象深刻的是,书中对于一些高级语调模式的讲解,比如疑问句和陈述句在语调上的不同处理方式,这部分内容非常实用,让我的口语表达更加生动和富有情感。我记得有一次我在准备一个英语演讲,对着书里的范例反复练习,那种抑扬顿挫的感觉,让我自己在朗读的时候都感觉自信心倍增。而且,这本书的练习部分设计得非常巧妙,它不仅仅是简单的重复跟读,还包含了一些情景对话练习,让我能在实际语境中运用新学的发音知识。这种理论与实践相结合的方式,极大地提高了我的学习效率。我现在已经不再害怕开口说英语了,因为我知道自己的发音是有基础、有章法的,不再是随意的“自嗨”。

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这本关于英语国际音标和语音训练的书,真是帮了我大忙了,特别是对于我这种对发音有执念的人来说。我以前总是觉得自己的发音很别扭,听起来不够地道,尤其是一些细微的音素差别,自己怎么练都抓不住要领。这本书的排版和讲解方式非常清晰,图文并茂地展示了发音器官的位置和动作,这对我理解和模仿原版发音至关重要。比如,书中对于清辅音和浊辅音的区分,以及那些容易混淆的元音,都有非常细致的图示和文字说明。我记得有一次,我对着镜子练习书里提到的“舌尖抵住上齿龈后方”的那个音,反复对比书上的描述和自己的感觉,终于找到了那个感觉。书里提供的配套音频资源也相当棒,发音清晰标准,语速适中,让我可以在任何时间任何地点进行跟读模仿。这种沉浸式的学习体验,让我感觉自己不再是孤军奋战,而是有了一个非常专业的“私人教练”在身边指导。不仅仅是音标的学习,它更注重语音的实际运用,比如语调、重音和连读,这些细节的讲解让我的口语听起来自然了许多。我感觉我的英语听力也有了显著的提高,因为我能更准确地捕捉到母语者说话时的细微差别了。

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