英語國際音標與語音訓練(音帶)

英語國際音標與語音訓練(音帶) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:廣東省語言音像齣版社
作者:
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:1900-01-01
價格:16.0
裝幀:
isbn號碼:9783146309633
叢書系列:
圖書標籤:
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具體描述

圖書簡介: 書名:現代漢語語法精講與應用 作者:張明華,李慧 齣版社:高等教育齣版社 齣版日期:2023年10月 --- 內容概述 《現代漢語語法精講與應用》是一部全麵、深入、係統地梳理和闡釋現代漢語(以普通話為基礎)語法體係的專著。本書旨在為漢語學習者、語言研究者以及中文教育工作者提供一本權威、實用、兼具理論深度與實踐指導性的參考書。全書共分五大部分,共十六章,內容涵蓋瞭從詞匯層麵到句子層麵,再到篇章語法的各個維度,力求構建一個清晰、邏輯嚴密的漢語語法知識框架。 本書在繼承傳統漢語語法研究成果的基礎上,充分吸收瞭當代語言學,特彆是認知語言學和功能語言學的前沿理論,力求在對傳統語法現象進行辨析和解釋時,能提供更具洞察力的分析視角。 --- 第一部分:基礎概念與詞匯語法(第1-3章) 第一章 語法研究的範疇與方法論 本章首先界定瞭“語法”的基本概念,明確瞭詞法、句法、語用學在整個語言係統中的相對位置和相互關係。重點討論瞭描寫性語法與規範性語法的區彆,並介紹瞭生成語法、功能語法、認知語法等主流研究流派對現代漢語的基本假設和分析路徑。本章強調瞭語料庫驅動在現代漢語語法研究中的重要性,為後續的深入分析奠定瞭方法論基礎。 第二章 詞的內部結構與構詞法 本章聚焦於詞匯的內部形態和構造規律。詳細分析瞭現代漢語的詞類劃分體係,包括實詞(名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞、副詞)和虛詞(介詞、連詞、助詞、語氣詞)的界定標準、內部形態特徵和功能差異。特彆對漢語中豐富的復閤詞、派生詞的構成方式進行瞭係統梳理,如偏正、聯閤、動賓、主謂等結構,並探討瞭特定構詞方式(如疊詞、詞綴化現象)對詞義的影響。 第三章 詞的組閤能力與詞的配價 本章深入探討瞭詞匯的組閤限製,即“詞的共現性”。重點分析瞭動詞、名詞、形容詞的“配價”現象,即一個詞語在句子中需要或允許搭配的成分數量和類型。通過大量的實例,區分瞭嚴格的支配關係、半固定的搭配關係以及開放性的語義選擇。例如,對及物性動詞、不及物動詞的細緻劃分,以及對“把”、“被”字句中動詞受力性的要求,都在本章得到瞭詳盡的闡釋。 --- 第二部分:句子結構與句法分析(第4-9章) 第四章 句法單位的層級結構 本章構建瞭從語素到句子層級的分析框架。定義瞭語素、詞、短語(詞組)、分句和句子等基本句法單位。重點剖析瞭現代漢語中主要的短語類型,如主謂短語、動賓短語、偏正短語、述補短語等,並使用樹狀圖等可視化工具來展示這些短語內部的支配與依存關係。 第五章 句子成分與核心結構 本章聚焦於句子的基本組成要素——主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。詳細辨析瞭主語和謂語的界定標準,尤其處理瞭“無主句”、“兼語句”等復雜結構的主語缺失問題。對定語和狀語的位置選擇、數量限製以及其對中心語的修飾側重點進行瞭對比分析。 第六章 謂語的類型與結構擴展 本章深入探討瞭謂語的豐富形態。係統區分瞭動詞性謂語、形容詞性謂語、名詞性謂語以及主謂短語作謂語等結構。重點剖析瞭動詞性謂語的核心結構,包括單項和雙項受事結構,以及圍繞中心動詞的各種附加成分(如補語和時體標記)。 第七章 補語係統:錶述結果、趨嚮與狀態 補語是現代漢語區彆於其他語言的重要特徵之一。本章對趨嚮補語(如“上來”、“下去”)和結果補語(如“做好”、“聽懂”)進行瞭細緻的分類和語義解析。同時,還探討瞭狀態補語和可能性補語的句法地位及其與中心動詞的緊密聯係,解釋瞭如何通過補語錶達動作的完成狀態和效果。 第八章 句子的主要類型:格局與功能 本章從句子的基本格局入手,分類討論瞭陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句的句法標記和語用功能。在疑問句部分,詳細區分瞭是非問、特指問、選擇問的構成方式和語流特點。對祈使句中“請、彆、讓”等情態詞的使用也進行瞭規範性的說明。 第九章 特殊句法結構辨析 本章集中處理瞭具有特殊語序或句法模式的結構。詳細分析瞭“把”字句和“被”字句的句法功能、語義側重以及適用範圍的異同。此外,還探討瞭存現句、判斷句(是…的結構)的構造特點及其信息焦點定位功能。 --- 第三部分:語序、語用與信息結構(第10-12章) 第十章 語序的靈活性與固定性 現代漢語是一種相對靈活的語言,但其語序仍有顯著的傾嚮性。本章分析瞭成分(如狀語、定語)在句子中的不同位置對信息傳遞的影響。討論瞭主題(Topic)和焦點(Focus)在語序調整中的作用,解釋瞭為什麼某些成分必須前置或後置,從而揭示語序背後的信息組織邏輯。 第十一章 關聯結構與句子的銜接 本章探討瞭句子之間的邏輯聯係,即如何使用連詞、關聯詞或上下文語境來構建篇章的連貫性。細緻分析瞭並列關係、選擇關係、轉摺關係、因果關係等主要邏輯關聯的實現方式,強調瞭對仗結構在書麵語中的錶現力。 第十二章 語用標記與情態的錶達 本章超越瞭純粹的句法結構,轉嚮句子如何服務於交際目的。重點討論瞭語氣詞(如“嗎”、“呢”、“啊”)在錶達疑問、感嘆、催促等情態方麵所起的作用,以及如何通過選擇不同的句式(如反問句代替陳述句)來達成特定的語用效果。 --- 第四部分:篇章與語體語法(第13-14章) 第十三章 篇章的組織與銜接 本章將分析單位從句子提升到語篇層麵。探討瞭指代、重復、省略等銜接手段在篇章內部維持指稱一緻性和信息流動的機製。分析瞭段落內部的主題句和支撐句的安排規律,是理解復雜文本結構的關鍵。 第十四章 語體風格與語法選擇 本章考察瞭不同語體(如口語、新聞報道、學術論文、文學作品)對語法形式的選擇傾嚮。例如,學術語體中被動語態和復雜的主謂短語的使用頻率,與日常口語中大量使用語氣詞和簡短句式的對比分析,幫助讀者理解語法選擇背後的社會文化因素。 --- 第五部分:發展與比較視角(第15-16章) 第十五章 現代漢語語法的發展與演變 本章提供瞭曆史的縱深視角,簡要迴顧瞭上古漢語、中古漢語到近現代漢語的語法變遷,重點關注瞭在這一過程中,如“瞭”、“過”等重要助詞的形成和功能轉移,以及主謂賓語序的最終確立。 第十六章 漢語語法與其他語言的比較 作為總結性章節,本章選取瞭印歐語係(如英語)和漢藏語係其他語言作為參照係,對現代漢語的結構特徵進行對比分析,突齣強調瞭漢語在形態貧乏、語序相對固定、語用標記豐富等方麵的獨特性,為母語者和外語學習者提供更深層次的理解。 --- 本書特色 1. 理論與實踐並重: 既有紮實的語言學理論支撐,又緊密結閤現代普通話的實際運用,配有大量貼近生活和學術的例句分析。 2. 結構清晰嚴謹: 采用遞進式的結構安排,從詞匯基礎層層深入至篇章宏觀層麵,邏輯鏈條完整。 3. 注重疑難辨析: 對傳統語法教學中常齣現的歧義點(如“的”、“地”、“得”的句法功能差異,以及“是”字句與“有”字句的界限)進行瞭深入的剖析和明確的界定。 4. 麵嚮現代需求: 充分考慮瞭當代語言學研究的新成果,提供瞭多角度的分析框架,使其不僅適用於基礎學習,也適閤專業研究人員參考。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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對於我這樣的非專業英語學習者來說,找到一本既係統又易懂的發音教材著實不易。這本書的優點在於它的實用性和操作性極強。它不是那種隻停留在理論層麵的書,而是真正注重“手把手”地教你如何發齣正確的音。書中關於口腔肌肉訓練的描述,非常細緻,甚至精確到瞭舌頭在口腔各個位置的微小移動。我以前總覺得自己的“th”音發不齣來,怎麼努力都不對勁,但看瞭書裏的圖解後,我纔明白原來是舌尖的位置和氣流的控製齣瞭問題。通過書中建議的特定練習,我竟然成功地發齣瞭那個睏擾我多年的音。這種即時的反饋和成功感,極大地激勵瞭我繼續學習的熱情。配套的音帶質量也無可挑剔,錄音清晰,沒有多餘的雜音,無論是單個音素還是句子練習,都達到瞭專業錄音的標準。這本書簡直是為那些渴望擁有清晰、自然英語口音的學習者量身定做的“寶典”。

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這本關於英語國際音標和語音訓練的書,真是幫瞭我大忙瞭,特彆是對於我這種對發音有執念的人來說。我以前總是覺得自己的發音很彆扭,聽起來不夠地道,尤其是一些細微的音素差彆,自己怎麼練都抓不住要領。這本書的排版和講解方式非常清晰,圖文並茂地展示瞭發音器官的位置和動作,這對我理解和模仿原版發音至關重要。比如,書中對於清輔音和濁輔音的區分,以及那些容易混淆的元音,都有非常細緻的圖示和文字說明。我記得有一次,我對著鏡子練習書裏提到的“舌尖抵住上齒齦後方”的那個音,反復對比書上的描述和自己的感覺,終於找到瞭那個感覺。書裏提供的配套音頻資源也相當棒,發音清晰標準,語速適中,讓我可以在任何時間任何地點進行跟讀模仿。這種沉浸式的學習體驗,讓我感覺自己不再是孤軍奮戰,而是有瞭一個非常專業的“私人教練”在身邊指導。不僅僅是音標的學習,它更注重語音的實際運用,比如語調、重音和連讀,這些細節的講解讓我的口語聽起來自然瞭許多。我感覺我的英語聽力也有瞭顯著的提高,因為我能更準確地捕捉到母語者說話時的細微差彆瞭。

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坦白說,我一開始對這類專門針對音標和語音訓練的書抱有一絲懷疑,覺得無非是老一套的理論堆砌。然而,這本《英語國際音標與語音訓練(音帶)》完全顛覆瞭我的看法。它的內容深度和廣度都超齣瞭我的預期。書中不僅詳細講解瞭國際音標的構成,還深入探討瞭語音學的一些基本原理,比如氣流的控製、聲帶的振動等,這些背景知識讓我對發音有瞭更深層次的理解,而不是死記硬背嘴型。作者的語言風格非常學術但又不失親切感,很多復雜的概念都被用非常直觀的方式闡述齣來瞭。最讓我受益匪淺的是關於連讀、弱讀和吞音的講解。這些是真正讓英語“聽起來像英語”的關鍵點。我以前總是聽不懂語速稍快的對話,總覺得對方說話太快,但學習瞭這些技巧後,我開始能識彆齣那些被“壓縮”的音節,理解它們是如何自然過渡的。這套書提供的練習材料難度梯度設計得很閤理,從慢速清晰的示範到接近真實語速的對話,每一步都有明確的提升目標,讓人感覺每一步的努力都有明確的迴報。

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我是一個對細節極其敏感的學習者,對於那些含糊不清的發音標準我總是感到非常睏擾。這本書的齣現,為我提供瞭一個精準、可靠的“校準器”。它對於元音的開閤度、輔音的氣聲大小等細微之處的描述,達到瞭近乎苛刻的精確性,這正是我所需要的。書中對於語流現象的探討,特彆是關於語調在高潮和低榖時情感的錶達,讓我領悟到英語不僅僅是發音準確,更是一種富有韻律的語言藝術。它教會我如何通過語調來傳遞信息背後的潛颱詞。舉個例子,書中對於“升調”和“降調”在不同語境下的應用解析,讓我能夠更好地理解英美劇中的角色對話,不再是隻聽懂瞭字麵意思,而是能捕捉到更深層次的語氣和態度。總而言之,這本書的價值在於它提供瞭一個極其嚴謹的語音學框架,並且將其完美地轉化為一套行之有效的訓練流程。它不僅改善瞭我的發音,更重塑瞭我對英語語音的認知。

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自從我開始使用這本教材,我的英語學習進入瞭一個全新的階段。過去,我總是在背單詞和語法上花費大量時間,卻忽略瞭最基礎的發音問題,導緻開口說話時總是信心不足。這本書徹底改變瞭我的這種狀態。它的內容編排邏輯性很強,從最基礎的音標符號入手,循序漸進地引導學習者掌握每一個音素的發音技巧。特彆讓我印象深刻的是,書中對於一些高級語調模式的講解,比如疑問句和陳述句在語調上的不同處理方式,這部分內容非常實用,讓我的口語錶達更加生動和富有情感。我記得有一次我在準備一個英語演講,對著書裏的範例反復練習,那種抑揚頓挫的感覺,讓我自己在朗讀的時候都感覺自信心倍增。而且,這本書的練習部分設計得非常巧妙,它不僅僅是簡單的重復跟讀,還包含瞭一些情景對話練習,讓我能在實際語境中運用新學的發音知識。這種理論與實踐相結閤的方式,極大地提高瞭我的學習效率。我現在已經不再害怕開口說英語瞭,因為我知道自己的發音是有基礎、有章法的,不再是隨意的“自嗨”。

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