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教育统计学
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冯伯麟 作者
人民教育出版社
译者
2005-3 出版日期
354 页数
23.90元 价格
简裝本
丛书系列
9787107179709 图书编码

教育统计学 在线电子书 图书标签: 考研工具书  统计学  教育统计学  工具书  冯伯麟   

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发表于2024-11-24

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教育统计学 在线电子书 图书描述

《教育统计学》主要内容：为了促进我国社会主义教育科学的发展，中国教育学会教育学分会与教育部课程教材研究所继续共同组织编写《教育科学分支学科丛书》（以下简称《丛书》）第二辑，由人民教育出版社资助出版。

《丛书》从教育科学分类学的观点出发，比较系统地从教育科学分支学科的角度反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概貌。

《丛书》以历史唯物主义和“面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想为指导。同时力求做到“三个结合”：历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合。

《丛书》属于学术性著作，要求作者在广泛占有资料的基础上，从纵向上论述学科发生、发展与趋势，从横向上比较和分析不同流派的观点。“知人者智，自知者明”。《丛书》通过对国内外有关研究成果的梳理辨析，努力反映学科前沿，亦体现作者自身的见解。

《丛书》的作者主要为中青年学者。为提高书稿质量，各卷分别聘请知名学者为特约审稿人。特约审稿人对书稿的审阅是全方位的，他们与作者相互进行平等的学术切磋。特约审稿人和《丛书》主编尊重作者言之成理、持之有故的不同的学术观点。

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