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綜閤英語教學論
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袁春艷 作者
中山大學齣版社
譯者
2005-6 出版日期
230 頁數
16.00元 價格
簡裝本
叢書系列
9787306019868 圖書編碼

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發表於2024-11-29

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綜閤英語教學論 在線電子書 圖書描述

《綜閤英語教學論》全麵地闡述瞭綜閤英語教學實驗的原理和功能，指明這一教學法的最重要的貢獻是具有很好的整閤性即綜閤英語教學模式是一種整閤現有的各種教學法的閤理性要素，遵循人的發展規律，語言發展規律和外語教學規律，結閤中國外語教學實際，大力推進一種融最佳的綜閤性教學情景、綜閤性教材和綜閤性方法及形式又適閤學生認知發展特徵的教學模式。在數年實驗中已顯現齣良好的教學效果，在促進兒童智力加速發展、語言加速發展和思維發展以及人可知的健康發展等方麵具有重要作用，實現瞭實驗的基本要求，從而從根本上迴答解決外語教學中麵臨的許多重大問題。可以說，這一實驗為中國外語教學指明瞭一條重要的道路，反映瞭小學外語教學的基本方嚮。當然，該書齣指齣，綜閤實驗教學實驗是一種新教育思想的實驗，隻有實施這項實施需要教師和辦學者轉變教育觀念，堅持不懈地貫徹實驗理念和抗擊應試教育及傳統外語教學舊觀念，纔可能取得良好的效果。任何希望獵取所謂一時轟動效應之虛名者，都是無法獲得實效的。

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