高中生优秀好作文示范大全

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出版者:陕西师范大学出版社
作者:
出品人:
页数:337
译者:
出版时间:2005-4
价格:16.80元
装帧:
isbn号码:9787561331927
丛书系列:
图书标签:
  • 高中作文
  • 优秀作文
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具体描述

《高中生优秀好作文示范大全(品牌版)》讲述了:有一些画面,有一些声音,有一些割舍不掉的美丽哀愁,早已成为我们生命中的风景。因为这些收藏,我们的生命有了历史的厚度,有了品质的高度,有了驰骋想象的广度。用我们的笔,用我们的文字,刻画风景,描摹人物,记录每一点心动,拍摄每一道风景吧。记录收藏,就是在积累你生命中独一无二的财富啊。写作的功能有很多,比如说它还是一种释放,一种宣泄,一种自我调适;比如说它还是一种交流,一种对话,一种沟通手段……但这些也许还不是最重要的,因为写作不仅仅是一种工具,它还是一种心灵的需要、生命的体验。我们需要在写中倾诉,在写中阅读,在写中聆听,在写中思索,在写中自得其乐,在写中完善品质、增长智慧,在写中认识自我、认识世界。

如果说阅读是迷人的,它可以让我们拓展视野,领略和吸收别人的精彩;那么写作就是更加迷人的,它如一束阳光,永恒地照耀并温暖着我们的心灵。想一想,能让文字诗意地栖居在纸笺上,能欣赏着自己的文字,呼吸着字里行间的青春的气息,这会是一种怎样的享受呢?

爱上写作是一件幸福的事。看一看摆在你面前的这套丛书,读一渎书中同龄人抒真性情、写真滋味的文字,你会感受到阳光在纸上跳动,它幻化着智慧的紫色、情感的红色、思维的蓝色、灵性的金色,还有立意、构思、表达的空灵透明,给你不同的启示,帮你打开视听,真正学会以写作者的眼光关注生活;它们集合了新概念、新方法、新策略,切实指导你的写作,能够有效提升写作专项能力,引领你爱上写作,踏上写作之路,感受写作世界的三春曼妙阳光,试试吧。

《全球生态系统变迁与未来展望》 一部深度剖析地球生命网络复杂性的前沿著作 导言:地球的呼吸——系统间的共生与危机 本书并非对既有学科知识的简单汇编,而是一次对当代生态学、地质学、气候科学以及复杂系统理论进行深度交叉融合的探寻之旅。我们生活在一个相互连接的行星上,从微观的微生物群落到宏观的全球气候模式,每一个要素的微小扰动都可能引发连锁反应,重塑我们赖以生存的环境。 《全球生态系统变迁与未来展望》旨在构建一个全景式的认知框架,帮助读者超越传统学科壁垒,理解地球生态系统作为一个自组织、自适应复杂系统的内在运作机制,及其在当前人类世背景下面临的空前挑战。全书摒弃了陈旧的线性因果分析,着重探讨了反馈回路、临界点(Tipping Points)以及涌现现象(Emergent Phenomena)在塑造生态未来中的关键作用。 第一部分:基石的重塑——地质时间尺度下的生态动力学 本部分深入探讨了地球生命系统在漫长地质历史中如何应对和驱动环境变化。我们审视了“生命起源”以来,生物圈与岩石圈、水圈、大气圈之间发生的几次重大“大氧化事件”和生物圈重组。 第一章:深层碳循环与生物地质学的对话:此章详细解析了碳在海洋沉积、风化作用、火山活动与生物固碳之间的平衡机制。特别关注了过去冰期与间冰期中,海洋浮游生物的生物泵效率变化如何反馈性地影响大气二氧化碳浓度。我们将运用最新的地球化学示踪技术数据,重建数百万年前的温度与生物多样性指标。 第二章:生物多样性作为系统缓冲器:不同于将生物多样性仅仅视为物种数量的统计,本书将其定义为生态系统应对外部扰动的“信息存储库”和“功能冗余度”。通过对寒武纪大爆发、二叠纪大灭绝等关键事件的案例分析,我们论证了高熵(高复杂性)系统如何具备更强的抵抗力,以及单一物种过度专业化带来的系统脆弱性。 第三章:板块运动与生物地理学的耦合:探讨了大陆漂移如何通过改变洋流模式、隔离物种群落,进而影响全球气候和区域生态演化。重点分析了特提斯洋的关闭对亚洲季风系统的塑造,以及山脉隆升如何催生新的生物群落。 第二部分:人类世的刻痕——当代生态系统的非线性响应 进入人类世,人类活动已成为地球系统中最强大的地质驱动力。本部分聚焦于当前最紧迫的、具有非线性放大效应的生态危机。 第四章:气候变化驱动的生态系统相变:本书超越了简单的“升温-物种迁移”模型,着重分析了气候变化如何通过改变水文循环的频率和强度,触发生态系统的结构性崩溃。例如,热带雨林向稀树草原的转变,或者北极永冻土融化释放的甲烷与气候的爆炸性正反馈。我们引入了生态稳定性理论中的“邻域吸引子”概念,阐释系统如何被推向一个全新的、可能更贫瘠的稳定状态。 第五章:生物地球化学失衡:氮磷循环的全球化危机:详述了自工业革命以来,哈伯-博施法以及化肥的过度使用如何打破了地球的氮磷平衡。我们详细分析了农业径流如何导致近海“死亡区”的扩大,以及这些低氧区的扩张如何影响全球海洋生态系统的碳汇能力和渔业资源。 第六章:全球化与生态隔离的悖论:现代交通与贸易网络极大地加速了物种的跨大陆迁移。本章分析了入侵物种的生态影响,并将其置于全球连通性的宏大背景下考察。通过量化模型,我们评估了生物入侵对地方性特有物种灭绝速率的贡献,以及对全球生态功能连通性的重构效应。 第七章:生物圈的隐性压力:抗生素耐药性与环境微生物组:这是一个经常被忽视的领域。我们探讨了人类和畜牧业抗生素的广泛使用,如何加速了环境微生物群落中耐药基因的水平转移,对自然界微生物介导的全球元素循环(如固氮、硫循环)构成了潜在的长期威胁。 第三部分:未来图景——适应、韧性与管理的新范式 本书的第三部分转向前瞻性思考,探讨在不可避免的系统变迁下,人类如何发展出更具韧性和适应性的生态管理策略。 第八章:韧性理论与生态系统管理:传统的“最佳持续产量”模型已然失效。本章倡导从“控制”转向“适应性管理”,强调在不确定性中维持系统的功能多样性和反应能力。我们引入了基于社会生态系统(SES)的框架,探讨生态保护与社会经济发展的协同策略。 第九章:基于自然的解决方案(NbS)的再评估:我们将对常见的NbS实践进行严格的科学评估,例如红树林恢复在防洪和固碳方面的双重效益,以及城市湿地的生态工程应用。核心在于如何设计能够自我调节、并能从外部扰动中恢复的“人造-自然混合系统”。 第十章:地球工程的伦理边界与气候反馈的“硬着陆”:本章审慎地讨论了大规模地球工程干预的可能性(如平流层气溶胶注入),并将其置于严峻的气候反馈风险下进行权衡。我们着重分析了任何单一技术干预可能引发的不可预测的区域性气候效应,以及全球治理的必要性。 结论:从观测者到共同进化者:本书最后强调,人类不再是生态系统之外的观察者,而是内在于系统反馈回路中的关键变量。认识到我们对地球系统的深刻影响,是制定有效、负责任未来战略的起点。未来的生态管理必须拥抱动态性和不确定性,致力于维护地球系统的基本生命支持功能,而非追求静态的“完美平衡”。 附录:数据源、模型方法与关键术语表 本书整合了来自NASA、ESA的遥感数据、国际气候模型(CMIP6)的模拟结果、海洋沉积物核心分析以及全球生物多样性信息平台(GBIF)的综合数据,为读者提供了理解复杂生态系统变迁的坚实数据基础。

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读后感

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用户评价

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我感觉这本书最棒的一点,是它对高中阶段写作的“痛点”把握得极准。我们这个年纪,情感丰富但表达受限,总想写出点深刻的东西,但写出来却像小孩子过家家。这本书里有些篇目,专门针对“如何写出真情实感”给出了非常独到的见解。它不鼓吹空洞的口号,而是教你如何从日常生活的细微之处捕捉灵感,如何把抽象的情感具象化。比如,它分析了如何通过一个眼神、一个动作来刻画人物的内心挣扎,那种细腻到极致的观察力,真的让我惊叹。读完后,我写自己家庭关系的作文时,不再是干巴巴地描述“我爱我的父母”,而是能写出他们鬓角的白发、交流时的无奈叹息,这些细节立刻让文章有了厚度和温度。它让我明白了,伟大的文章往往藏在最平凡的角落里,关键是你有没有一双能够发现“美”和“真”的眼睛。这本书,真的帮我把写作的“心”给找到了,从机械的套路中解放了出来。

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这本书的排版和设计也深得我心,完全不是那种让人望而生畏的工具书模样。它的章节划分非常科学,从基础的段落训练到复杂的篇章布局,层层递进,过渡自然。我喜欢它在每个主题示范后面,总会附带一个“写作解析”的板块,它会像X光片一样,把一篇优秀作文的内在结构、修辞手法的使用频率,甚至情感转折点都标注得清清楚楚。这比单纯背诵范文有效得多,因为它让你明白了“为什么好”,而不是仅仅停留在“它很好”的层面。我特别喜欢它对一些复杂主题,比如社会热点或哲学思考的作文处理方式,它展现了如何在高中的认知水平下,既能保持批判性思维,又不失文采飞扬的平衡点。对我这种喜欢刨根问底的人来说,这种“拆解分析”式的学习方法,效率高得惊人,感觉就像请了一位顶级的写作教练随时在身边指导,随时都能查漏补缺。

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这本书简直是为我这种写作苦手量身定做的“救星”啊!我一直觉得写作文就是要把脑子里的想法硬生生地挤出来,结果总是东拉西扯,逻辑不通。自从翻开这本书,简直打开了新世界的大门。它不是那种干巴巴地堆砌辞藻的范本,而是真的把“如何思考”的过程给你掰开了揉碎了讲清楚。比如,对于记叙文,它会详细分析一篇好文章是如何设置悬念、如何描绘细节,让你明白“动人”不是靠运气,而是有章可循的技巧。我特别喜欢它对议论文结构的处理,那种环环相扣的论证链条,看得我茅塞顿开。以前我写议论文总感觉论点和论据是脱节的,看了这本书后,我学会了如何搭建稳固的“脚手架”,让我的观点站得住、有力量。那些所谓的“高分作文”不再是遥不可及的神话,而是可以拆解、模仿、再创造的蓝图。对于那些纠结于开头如何吸引人、结尾如何升华主题的同学来说,这本书提供的思路和模板简直是雪中送炭,让我的作文从“勉强及格”的泥沼中成功挣脱了出来,字里行间都透着一股“我懂了”的自信劲儿!

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说实话,我一开始对这种“大全”类的书是抱有怀疑态度的,总觉得市面上的太多都是东拼西凑的陈词滥调,看了等于白看。但这本书的独到之处在于它对“语感”和“文采”的培养,这点做得极其到位。它没有直接告诉你“你要用这个词”,而是通过大量的优秀范例,让你在潜移默化中感受语言的张力和美感。我尤其欣赏它对不同文体风格的精准把握。比如,散文部分,那种文字的韵律感和情感的细腻处理,读起来就像在听一曲悠扬的民乐,每个词的轻重缓急都恰到好处。而说明文的逻辑清晰和条理性,又像是一份严谨的工程报告,严丝合缝,让人找不到一丝漏洞。这种对风格切换的训练,对我参加一些需要文体多变的竞赛尤其有帮助。它教会我,写作不只是完成任务,更是一种艺术表达,要根据不同的主题和读者,调整自己的“声部”。这本书就像一个高明的导师,不直接喂鱼,而是教你如何成为一个优秀的“渔夫”,让我对自己未来的写作之路充满了期待,那种被点拨后的豁然开朗,真的很难用言语形容。

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坦白说,我是一个非常注重效率的学习者,如果一本书需要我反复阅读才能找到重点,我可能就放弃了。但这本《高中生优秀好作文示范大全》给我的感觉是“即插即用”。我拿到一本新书,第一反应是随便翻阅一篇应用文的范例,想看看它对公文写作的规范和措辞有什么要求。结果发现,它不仅提供了标准范本,更重要的是,它深入探讨了不同场合下语气的微调,比如对上级汇报和对平辈交流的用词差异,这在学校的作文考试中虽然不常见,但对未来步入社会绝对是宝贵的财富。这种“超越考试范围”的知识拓展,让我觉得这本书的价值远超它的定价。它不仅仅是一本应试手册,更像是一部关于“有效沟通和高品质表达”的入门指南。每次翻开它,总能发现一些新的角度和更精炼的表达方式,它像是一个不断自我更新的“表达宝库”,让我对未来任何写作挑战都更有底气去面对。

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