心平氣和的一年級 在線電子書 圖書標籤: 教育 心平氣和的一年級 兒童教育 薛瑞萍 一年級 心平氣和一年級 班主任 教育無痕
發表於2025-03-13
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這是我第二年教一年級。心平氣和對老師來說很重要,你越輕,孩子越聽,從不要將你的聲音蓋過孩子的聲音。一年級就是習慣的養成,一項一項地落實,眉毛鬍子是不可能一把抓住的。最重要的是靜心和傾聽。隻要心靜,纔能學會傾聽。傾聽本身就是一種學習。強調努力,盡力纔是最重要的。低年級的學習興趣最重要,語文課外閱讀的確需要推廣。隻是她的音樂教學我還質疑。我怕孩子會對音樂産生一種依賴,隻有音樂纔能靜心。好好看書,好好育人。
評分這是第二次讀瞭(算上新版,是第三次讀瞭吧)。不像第一次那麼震撼,但仍舊有許多不應忘的東西——是瞭,原來我還是忘瞭。薛老師的文字的美的,薛老師的班級、孩子、課堂是美的。在時間纍積的經驗,和不忘初心、不忘孩子、不忘教育之間,在心平氣和前,我還有好長的路要走啊。
評分知行閤一,感受纔深。一年級有三點注意:1、習慣的養成,尤其是聆聽。2、"品性涵養":靜。讓孩子們聽音樂這個要堅持,雖然他們現在聽不懂。3、課外閱讀要狠抓,一定要多讀書,然後還要記日記,設立閱讀課交流。另:語文不是一朝一夕,拼音其實可以不用那麼嚴厲,可惜有硬性的拼音過關
評分心平氣和。
評分一開始看有點無所謂,認真看收獲很多~
薛瑞萍:網名“看雲”。
1965年生,籍貫江蘇省海安縣。1984年畢業於安徽省霍山師範學校。任小學語文教師、班主任至今。
人生觀:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得一過的。
職業觀:愛讀書、愛學生同樣重要。
一本幫助剛入學的孩子盡快適應學校生活,建立學習秩序,形成學習能力的指導用書,本書全程記錄瞭一名小學一年級教師的工作曆程,對於剛踏上教育一綫的您,或許是不無裨益的!
经历了一学期二年级的教学,感受了期末班级成绩垫底的无奈,我迫切的需要自己成长起来。 反思着自己有时候太急躁了,等不及让学生自己成长,看完薛老师的书反观自己,实在是太过急躁,违背了教育教学之道。很多时候自己等不及学生回答就迫切的说出了答案,怕学生自己说不好就着...
評分重回校园,教师成为职业,小学一年级,九十六个孩子。 薛老师说,除非你带过一年级,否则,我绝对不跟你谈一年级教师应当如何!可就是苦于没有人跟我谈应当如何,在这一年里,对着孩子愤怒、咆哮甚至落泪。辛苦自是不必说。印象中女老师的温柔优雅,呵呵,只存在于印象中。 ...
評分喜欢书店的香味,上次进书店,无意中翻阅到薛老师〈〈心平气和的一年级〉〉,立刻被吸引,现行的教育,让同为教育行业中的我很是不知所措,先睹为快的看完一遍才知道,薛老师也有同样的困惑,但,她选择的是坚守,用自己的方式与不合理的现象漂亮的共处,而且可以说是很有成效...
評分重回校园,教师成为职业,小学一年级,九十六个孩子。 薛老师说,除非你带过一年级,否则,我绝对不跟你谈一年级教师应当如何!可就是苦于没有人跟我谈应当如何,在这一年里,对着孩子愤怒、咆哮甚至落泪。辛苦自是不必说。印象中女老师的温柔优雅,呵呵,只存在于印象中。 ...
評分看过这本书,犹豫给不给五分。最后还是觉得应该给。因为作者的文笔美,因为作者能够坚持每日记录,因为作者是一位爱孩子爱教育的好老师。但是日记的模式读起来确实无味,而且逻辑性感觉差一些。优点其他书评都说到了,但是说到缺点,作为家长而言,每日负担太重了,很难坚持这么...
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