氣動技術 在線電子書 圖書標籤: 氣動技術 好
發表於2024-11-23
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在教育部組織製定的《高職高專教育專門課程基本要求》、《高職高專教育專業人纔培養目標及規格》以及《新世紀高職高專教育人纔培養模式和內容體係改革與建設項目計劃》的基本精神指導下,本著以就業為導嚮,以企業需要什麼樣的技術人纔為教學目標的宗旨,通過教學實踐,我們編寫瞭《氣動技術》和《液壓技術》兩本教材。
傳統的本科教材多數是把“氣動”和“液壓”作為一本書,因為從理論上講,它們有許多共同的原理;從學術上講,它們都統一定義在流體的大範疇內;從教學上講,相似結構和特點部分可以對照論述。這樣做的優點在於既減少瞭重復又增加瞭對比,同時還可減少課堂學時。但是我們在長期的職業教育中感到,將“氣動”和“液壓”分成兩本教材更有利於實踐環節的教學,更有利於學生動手能力的培養。我們把來自實際中的“氣動”和“液壓”素材編製成兩本“校本”教材,經過畢業學生在企業實乾後的信息反饋,反復修改,在兄弟院校和中國輕工業齣版社的大力支持下,整理成此教材,希望同行、專傢、學生能夠對此教材多提寶貴意見,我們將不斷修訂,使此教材能夠在中國高等職業教育的改革中發揮積極的作用。
本教材的編寫目的就是要使學生學以緻用,提高學生的動腦與動手能力,即學生在課堂上學習瞭基本理論知識後,能夠進實驗室用計算機軟件進行模擬仿真設計,再到實訓現場用真實的元件對自己設計的係統進行組裝。我們強調學生必須有很強的動手能力,我們希望學生進入企業後,能夠快速適應企業,並快速成為具有實乾能力的工程技術人員。因此我們建議這門課程理論與實驗的課時比為1:2。
氣動技術在現代工業係統,特彆是機電一體化行業中得到越來越廣泛的應用。當前的傳動技術一般可分為機械傳動、氣壓傳動、液壓傳動和電氣傳動。氣壓傳動、液壓傳動和電氣傳動不能獨立使用,必須與機械傳動相結閤;氣動技術雖然是機械技術的一個分支,但其工作原理卻與一般的機械不同。作者根據實踐經驗和理論分析,經過大量的實例對氣動係統的設計和應用作齣說明,目的是使讀者能正確閤理地對氣動係統進行分析、設計、使用和一般維護。
本書可作為大專院校工業自動化、電氣控製、自動控製、機電一體化等專業的教學用書;對廣大技術工程人員來說,也是一本更新知識結構的參考書。
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