高等学校英语应用能力考试 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:国防工业出版社

作者:卢炳群

出品人:

页数:143

译者:

出版时间:2005-9

价格:20.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787118040999

丛书系列:

图书标签:

• 英语考试
• 应用能力
• 高等教育
• 大学英语
• 考研英语
• 英语学习
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• 英语技能
• 英语测试

《全球视野下的跨文化交际理论与实践》 本书旨在为学习者提供一个全面、深入且极具前瞻性的跨文化交际理论框架与实用技能指南，着重培养读者在全球化背景下，理解、适应并有效应对多元文化环境挑战的能力。 本书内容涵盖了跨文化交际学的核心概念、经典理论模型，并结合当今世界政治、经济、科技发展对文化交流提出的新要求，构建了一套结构严谨、内容丰富的学习体系。 第一部分：跨文化交际学基础理论的深度剖析 本部分将从人类学、社会学和心理学的视角出发，系统梳理跨文化交际学的起源与发展脉络。我们摒弃了对传统二元对立模型的简单罗列，转而聚焦于动态的文化建构过程。 文化本质的多维解读： 探讨文化作为一套共享的意义系统、价值体系以及行为规范的复杂结构。重点分析了文化“冰山模型”在现代语境下的局限性，转而引入了“文化生态系统”理论，强调文化与环境（包括地理、历史、技术）之间的相互作用与适应性。 核心价值维度解析： 对霍夫斯泰德（Hofstede）、特朗普纳尔（Trompenaars）等经典维度理论进行批判性回顾，并引入了格特纳（Gudykunst）的“不确定性管理理论”和“适应性理论”，探讨在高语境（High-Context）与低语境（Low-Context）文化间进行有效沟通的心理机制。尤其深入分析了权力距离、个人主义/集体主义、时间取向（单向/多向）等概念在当代跨国企业管理和国际关系中的实际投射。 符号系统与意义生成： 详细分析了语言符号、非语言符号（体态语、空间距离、接触行为）在跨文化交流中的歧义性与功能性。本章特别设置了“沉默的语言”专题，研究在不同文化中，‘不说话’本身所承载的丰富信息量及其对人际关系的塑造作用。 第二部分：全球化背景下的沟通挑战与策略 随着信息技术和全球化进程的加速，跨文化交流的复杂性显著增加。本部分将理论与现实紧密结合，专注于解决实际操作中的难点。 全球信息流中的文化过滤： 探讨互联网、社交媒体如何重塑文化边界。分析“信息茧房”和“回音室效应”在跨文化认知偏差形成中的作用。重点研究“数字文化素养”（Digital Cultural Literacy），即识别和应对网络信息中隐藏的文化偏见和意识形态引导的能力。 跨文化冲突管理与调解： 区分冲突的类型（如目标冲突、价值冲突、关系冲突）及其在不同文化背景下的表达方式。提供一套系统化的冲突降级（De-escalation）模型，该模型融合了哈佛谈判项目（HNP）的原则与非暴力沟通（NVC）的理念，适用于国际商业谈判、外交斡旋及多元团队建设。 身份认同的流动性与多重归属： 针对“第三文化小孩”（TCK）、移民后代及国际商务人士日益普遍的“身份模糊”现象，引入“边界漫游者”（Border Crosser）概念。探讨如何在保持文化根源的同时，构建适应全球流动生活的混合身份（Hybrid Identity），并将其转化为沟通优势。 第三部分：特定应用场景的深度研习 为了提升读者的应用能力，本书的第三部分将聚焦于几个至关重要的应用领域，提供基于案例的深度分析。 国际商务与营销中的文化适应： 剖析全球品牌本土化（Glocalization）的成功与失败案例。详细阐述了在不同市场环境下，产品设计、定价策略、广告语汇及销售渠道选择必须遵循的文化逻辑。特别关注“关系建立”（Guanxi/Wa）在不同商业文化中的实践差异。 跨文化领导力与团队协作： 探讨在全球虚拟团队中，如何通过“情感智力”（Cultural EI）来提升团队凝聚力。分析不同文化对“权威”、“激励”和“绩效反馈”的理解差异，并提供一套适用于分布式团队的情境化领导框架。 健康、环境与伦理议题的沟通： 这是一个日益重要的前沿领域。本书将研究全球卫生危机（如疫情）中，不同文化对科学、信任、风险评估的差异化反应，以及在环境可持续性议题上，如何构建跨越意识形态的共同话语空间。 学习特色与方法论： 本书摒弃了传统的死记硬背式知识传授，强调批判性思维、情境化分析与自我反思。每章节后附有“深度反思日志”和“情境模拟挑战”，要求学习者将理论应用于复杂的、非标准化的现实情境中。书末附有“文化敏感度自测工具包”（非标准化测试），旨在帮助学习者清晰定位自身的文化倾向和潜在盲区，从而制定个性化的能力提升路径。 目标读者： 本书适合所有对深入理解人类行为多样性、致力于提升全球交流效能的专业人士、研究生、高年级本科生，以及任何希望在复杂多变的国际环境中提升个人影响力的人士。它不仅是一本理论教科书，更是一份面向未来的全球公民行动指南。

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我最近一直在为毕业设计中的英文文献综述部分焦头烂额，感觉自己的英语水平在面对专业性极强的学术文本时显得捉襟见肘，直到我找到了这本专为提升高校英语应用能力设计的参考书。这本书的精妙之处在于，它没有将应用能力局限于日常会话，而是极大地拓宽了范畴，深入到了学术和专业领域。书中关于如何辨识和解析学术语言中的潜台词、如何有效地引用他人观点并避免无意间的抄袭，这些内容对我来说简直是雪中送炭。它不是简单地罗列高级词汇，而是教会你如何在高阶语境下精准选择最恰当的表达。我特别喜欢其中关于“语域转换”的讨论，即如何在保持专业性的同时，又能清晰、简洁地向非专业听众解释复杂的概念。通过书中的案例练习，我开始有意识地训练自己在陈述研究成果时，能根据听众的不同背景灵活调整我的用词和句式结构，这极大地增强了我报告的有效性。这本书确实是通往高阶英语应用能力的一把钥匙。

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对于我们这些长期在象牙塔中学习的大学生来说，将书本知识转化为职场竞争力是最大的挑战之一。这本聚焦于高等学校英语应用能力的参考书，似乎深谙此道，它的内容设置充满了前瞻性和实用性。它没有将重点放在那些已经非常扎实的应试技巧上，而是着力于弥合“学术英语”与“职业英语”之间的鸿沟。书中详细分析了各类求职材料的撰写规范，从简历（CV）的排版艺术到求职信（Cover Letter）中如何用强有力的“行动动词”来量化自身成就，每一个细节都处理得极为到位。更让我受益匪浅的是，书中对于跨文化商务沟通中的非语言线索的解读。它提醒我们，在国际合作日益紧密的今天，仅仅语法正确是远远不够的，理解肢体语言、眼神交流的文化含义，才是真正实现高效“应用”的基石。这本书的作用，更像是一个高阶的职场模拟训练营，它提供的不是知识点，而是解决实际问题的工具箱。

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坦白说，我是在一个朋友的极力推荐下接触到这本强调高等院校英语应用能力的教材的，起初我抱着将信将疑的态度，毕竟市面上同类书籍汗牛充栋，大多不过是换汤不换药的题海战术。然而，翻开这本书的目录和前几章内容后，我立刻被其独特的模块设计所吸引。它似乎避开了传统教材那种按部就班的语法点堆砌，而是构建了一系列基于真实大学生活和未来职业场景的任务驱动型学习单元。例如，书中关于学术论文摘要的撰写练习，它不是简单地给出模板，而是通过对比不同学科优秀摘要的结构差异，引导读者自己归纳出不同领域的行文逻辑。这种“授人以渔”而非“授人以鱼”的教学理念，极大地激发了我的学习主动性。我发现，当我不再仅仅是为了记住某个规则而学习时，那些原本晦涩难懂的语言现象竟然变得豁然开朗。特别是对于非英语专业学生来说，这本书在平衡基础知识巩固与高级应用能力培养上的把握非常精准，既不会让人望而生畏，又能确保学习的深度和广度。

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这本关于提高大学英语应用能力的指南，简直是为我这种在实际交流和应用中总感觉力不从心的学生量身定做的。我一直觉得我的词汇量和语法基础还过得去，但一到需要用英语进行跨文化交流或者撰写篇幅较长的报告时，那种“下笔如有神助”的感觉就荡然无存了。这本书最让我眼前一亮的是它对“应用”二字的深度挖掘。它没有停留在那些枯燥的应试技巧上，而是真正着眼于如何将学到的语言知识转化为生产力。比如，书中对于商务邮件写作中语气和正式程度的拿捏，以及在小组讨论中如何有效地表达异议并引导讨论方向的策略，都给出了非常具体且实用的案例分析。我尤其欣赏它强调的语篇连贯性和语用得体的原则，这才是区分“会说”和“会用”的关键所在。读完相关章节后，我尝试在一次模拟面试中运用书中所教的句式替换和逻辑衔接技巧，效果立竿见影，考官的反馈明显比以往积极许多。总的来说，它提供了一种将英语学习从“知识积累”导向“能力提升”的全新路径，非常适合那些希望真正掌握英语这门工具而非仅仅应付考试的读者。

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拿到这本专注于提升大学生英语应用能力的读物，我最深刻的感受是它摆脱了那种陈旧的、侧重于应试教育的桎梏。它更像是一位经验丰富的语言导师，在你耳边细语，告诉你如何在真实世界中游刃有余地使用英语。我是一个对口语交流有较高要求的人，过去参加了很多口语班，但效果总是差强人意。这本书的独特贡献在于，它强调的“应用”是建立在文化理解之上的。比如，书中用大量的篇幅探讨了不同英语文化背景下，赞美、拒绝或提出批评时的微妙措辞差异，这远非一本简单的“功能性口语”手册可以涵盖的。它教我们如何“得体”，如何避免因语言使用不当而造成的人际隔阂。通过阅读它对语篇组织和信息流的剖析，我开始有意识地在自己的表达中构建更清晰的逻辑框架，不再是零散句子的堆砌。这种从宏观到微观的指导，让我的整体语言输出质量有了质的飞跃，尤其是在即兴演讲和小组辩论中，我明显感到更加从容自信了。

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