本教材是由編者根據“高等學校工科本科基礎課程教學基本要求”，總結多年的教學經驗，並參考各方麵的建議幾經修改編寫而成的，具有以下的特點：
1、減少畫法幾何的內容，加強工程形體投影的介紹，理論聯係實際，突齣實用性、適用性，重點培養學生的識圖能力和空間想像能力。
2、內容精練，深入淺齣，圖文並茂，通俗易懂，符閤學習者的認識規律，便於教學與自學。
3、每章後均附有復習思考題，可作為學生自我檢測的一種手段，以便其及時鞏固每章所學的知識。
本教材可作為高等學校本、專科土木（建築、水利）、工程管理、造價、裝飾等非機類專業及其他相關專業的教材，也可供其他類型學校包括職工大學、函授大學、電視大學等的有關專業
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