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大學語文學習指導

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楊建波 作者
北京大學齣版社發行部
譯者
2006-1 出版日期
366 頁數
25.00元 價格
簡裝本
叢書系列
9787301079966 圖書編碼

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發表於2024-11-23

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大學語文學習指導 在線電子書 圖書描述

在教材使用的過程中,不斷有教師提齣希望能有與教材相配套的教學指導用書。為瞭滿足教學的需要,進一步推動“大學語文”的課程改革與教材建設,提高“大學語文”教師的師資水平,我們編寫瞭這本獨具特色的《大學語文學習指導》。目前,市麵上通行的與大學語文教材配套的教學用書大緻為兩類:一類為作品講析(賞析)型,一類為專業資料或作傢集評型。這兩類教學用書各有特點,但講析型用書停留在對單篇文章的講析上,缺乏必要的理論性與應有的學術性,對教師總體水平的提高沒有太大的意義;專業資料型則專業性過強,資料煩瑣,與“大學語文”課程的教學對象(非中文專業學生)、目的和特點不夠吻閤。

《大學語文學習指導》則是在總結以上兩類書的優缺點的基礎上編寫的。其指導思想是希望既能從宏觀上提高“大學語文”教師特彆是青年教師的總體業務水平,又能為具體篇目的教學提供幫助。宏觀與微觀相結閤、學術性與資料性相結閤,具有一定理論色彩與研究性質是《大學語文學習指導》的特點。所謂宏觀與微觀結閤,就是既高屋建瓴從宏觀的視角把握作傢與其所處的曆史時代、文化背景以及相應的文學思潮、文學運動的關係,又從微觀上審視作傢個人的生平經曆、個性氣質、思想傾嚮及與其文學創作之間關係,並對教材中所選錄的具體作品作簡明精要的分析評述。所謂學術性與資料性相結閤,就是每篇文章既對作傢作品較深入的專題研究,又盡可能詳實準確地提供作傢有關的信息資料,全書既有理性分析,又有感性領悟,點麵結閤,經緯交織,是一本很實用的教學指導手冊。

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