小学生数学应用题题解方法: A卷

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出版时间:1900-01-01
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isbn号码:9787538342840
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  • 小学生数学
  • 应用题
  • 解题方法
  • A卷
  • 小学数学辅导
  • 思维训练
  • 数学技巧
  • 应试技巧
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具体描述

《小学生数学应用题题解方法: A卷》是一本旨在帮助小学生掌握数学应用题解题技巧的工具书。本书通过精选大量典型且具有代表性的数学应用题,系统地解析了不同类型应用题的解题思路、方法和步骤,旨在培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。 本书内容涵盖但不限于以下几个方面: 一、 基础应用题的解构与分析: 理解题意: 重点强调如何仔细阅读题目,找出题目中的关键信息(已知条件、未知问题),并理解词语的含义。例如,对于“增加了”、“减少了”、“是……的几倍”、“平均每……”等常用表述,会给出清晰的解释和辨析方法。 审题技巧: 引导学生学会通过画图、列举、表格等方式将抽象的文字信息转化为直观的数学模型,帮助理解题目的内在逻辑。 确定解题思路: 教授学生如何根据题目的类型和已知信息,选择合适的运算方法(加、减、乘、除)以及解题策略(如正向思考、逆向思考、分类讨论等)。 二、 分类讲解各类数学应用题: 本书将小学生阶段常见的应用题进行系统分类,并对每类题的解题方法进行深入剖析: 1. 加法应用题: “求总数”类: 如“小明有3支铅笔,小红有5支铅笔,两人一共有多少支铅笔?” 讲解如何识别“一共”、“总共”等词语,确定用加法求解。 “已知部分求另一部分”类: 如“一共有10个苹果,小明吃了3个,还剩下多少个?” (虽然此例用减法,但会与加法思想关联,即总数是部分与另一部分的和)。 “连续加法”类: 如“小明第一天跳绳100下,第二天跳绳120下,第三天跳绳130下,三天一共跳绳多少下?” 2. 减法应用题: “求剩余”类: 如“商店里有20个气球,卖出了8个,还剩下多少个?” 讲解如何识别“剩下”、“还剩”、“卖掉”、“用去”等词语。 “求差”类(比较多少): 如“小明的身高是130厘米,小红的身高是125厘米,小明的身高比小红高多少厘米?” 讲解如何理解“比……多/少几”的概念。 “求原来的数”类: 如“小明吃了3个苹果,还剩下5个,原来有多少个苹果?” 3. 乘法应用题: “求总数”(相同加数相加): 如“每只小猫有4条腿,3只小猫一共有多少条腿?” 讲解乘法的意义,即求几个相同加数的和的简便运算。 “求几倍”类: 如“小红有10支铅笔,小明的铅笔数量是小红的2倍,小明有多少支铅笔?” 讲解“几倍”的含义。 “单价、数量、总价”关系: 如“每本笔记本3元,买5本需要多少钱?” 讲解单价、数量、总价之间的乘法关系。 “路程、时间、速度”关系(初步): 如“汽车每小时行驶50千米,2小时行驶多少千米?” 4. 除法应用题: “平均分”类: 如“有12个糖果,平均分给3个小朋友,每个小朋友分到多少个?” 讲解除法的意义,即把一个数平均分成几份,求每份是多少。 “包含”类(求有多少份): 如“有12个糖果,每份分3个,可以分给几个小朋友?” 讲解除法的另一个意义,即求一个数里面包含几个另一个数。 “单价、总价、数量”关系: 如“买5本笔记本一共花了15元,平均每本笔记本多少钱?” “路程、速度、时间”关系(初步): 如“一辆汽车行驶了100千米,用了2小时,平均每小时行驶多少千米?” 5. 分数应用题(初步): “求几分之几是多少”: 如“一根绳子长10米,用去了它的1/2,用去了多少米?” 讲解分数的意义,以及求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 “已知部分求整体”: 如“一根绳子用去了1/2,是5米,这根绳子原来长多少米?” 讲解如何理解“一个整体”的概念,以及已知部分和它所占的份数求整体的方法。 6. 图形与测量应用题: 周长与面积: 如长方形、正方形的周长和面积计算的应用,讲解如何根据图形特征和已知条件列式计算。 简单图形的组合与分割: 如何将复杂图形分解为基本图形进行计算。 7. 其他常用类型: 植树问题: 讲解“两端植树”和“中间植树”的区别,以及与线段长度的关系。 鸡兔同笼问题(初步): 引导学生尝试用假设法、列表法等多种方法解决。 盈亏问题(初步): 介绍解决这类问题的基本思路。 三、 学习方法与策略指导: 循序渐进: 本书的题目由易到难,由简到繁,帮助学生逐步建立信心,掌握解题能力。 例题精析: 每类题都配有详细的例题解析,不仅给出答案,更重要的是展示解题过程中的思考逻辑和关键步骤。 易错点提醒: 对于学生在解题过程中容易出现的错误,本书会进行特别提示和纠正,帮助学生避免重蹈覆辙。 变式训练: 在基础题讲解后,会提供一些同类型但表述方式不同的变式题,让学生巩固所学,举一反三。 解题技巧总结: 在每章末尾或特定专题中,会提炼出该类题型的通用解题技巧和数学思想,方便学生回顾和掌握。 思维导图式讲解: 部分复杂题目会以思维导图的形式呈现,帮助学生梳理解题思路,理清各信息之间的关系。 《小学生数学应用题题解方法: A卷》致力于成为小学生学习数学应用题的得力助手,帮助他们在打下坚实数学基础的同时,培养严谨的学习态度和优秀的数学思维能力。

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这本《小学生数学应用题题解方法: A卷》简直就是我家孩子数学应用题学习路上的“指路明灯”!在此之前,应用题一直是她数学学习的“心病”,那些复杂的文字描述和数量关系常常让她感到迷茫,学习效率不高。而这本书的出现,彻底改变了她对应用题的学习态度,从被动接受到主动探索。 我最欣赏的是,本书在讲解解题思路时,非常注重“思维过程”的引导。它会一步步地引导孩子分析题意,识别关键信息,并将文字问题转化为数学模型。例如,在讲解“比例应用题”时,它会用生活化的例子,如“放大镜放大图片”或者“地图缩放比例”,来帮助孩子理解“比例”的概念,以及如何运用比例解决实际问题。这种循序渐进的教学方式,让孩子能够真正理解概念的本质。 书中提供的解题方法非常多元化,这一点我非常赞赏。对于一道题,它会列出几种不同的解法,并分析每种方法的优缺点和适用范围。这不仅拓宽了孩子的思维,让她明白解决问题并非只有一种固定模式,更重要的是培养了她的创新意识和灵活性。我看到她现在做应用题,不再是机械地套用公式,而是能够根据题目的特点,灵活选择最适合的解题方法,甚至能自己摸索出一些“奇招”,这让她在解决问题时充满自信。 例题的选择也非常贴近学生的实际生活,涵盖了小学阶段常见的各种应用题类型,难度循序渐进。从最基础的加减乘除应用题,到稍复杂的分数、小数、百分数应用题,再到一些综合性的应用题,都包含在内。这种系统性的训练,让孩子能够全面掌握各类应用题的解题技巧,并能够触类旁通,举一反三。 书中的语言表达非常清晰易懂,用词准确又生动,就像一位经验丰富的老师在旁边耐心地指导。它会用很多鼓励性的语言,在孩子遇到困难时给予支持和引导,帮助她们建立起克服困难的信心。而且,它还会分享一些学习数学的小技巧,比如如何提高计算的准确性,如何有效地检查答案等等,这些细节对于提升孩子的学习效率大有裨益。 我特别喜欢本书在讲解完一道题后,会提供相关的“变式题”和“拓展题”。这能够帮助孩子及时巩固所学知识,并进一步加深对知识点的理解。通过这些变式练习,孩子能够将学到的方法灵活地运用到不同的情境中,从而提高解决问题的能力。我发现,她现在做题的速度和准确性都有了显著的提升。 这本书在培养孩子的“细心”方面也做得非常到位。它会反复提醒孩子注意题目中的每一个细节,比如单位的统一、数字的准确性、计算的步骤等等。而且,它还会教孩子如何通过“倒推法”或者“代入法”来检查答案的正确性。这些细致入微的指导,对于提高孩子的解题准确率至关重要。 我尤其看重的是,这本书不仅仅是为了让孩子“会做题”,更是为了让孩子“懂道理”。它会引导孩子去思考“为什么”是这样解,而不是简单地记住“怎么”做。这种对数学原理的深入剖析,能够帮助孩子建立起扎实的数学思维,为未来的学习打下坚实的基础。 而且,本书的排版设计也十分精美,章节清晰,图文并茂,阅读起来非常舒适。它会用生动形象的插图来辅助讲解,让抽象的数学概念变得更加具体和易于理解。这让孩子在学习过程中不会感到枯燥乏味,反而充满了探索的乐趣。 总体来说,《小学生数学应用题题解方法: A卷》是一本集教学性、趣味性和指导性于一体的优秀教辅读物。它以其深刻的教学理念和丰富的内容,有效地帮助孩子克服了在数学应用题上的诸多困难,并且点燃了她对数学学习的热情。我由衷地向所有需要提升孩子数学应用题能力的家长们推荐这本书!

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这本《小学生数学应用题题解方法: A卷》简直是我家孩子数学应用题学习路上的“灯塔”!在此之前,应用题一直是她数学学习中的“拦路虎”,那些复杂的情境和数量关系常常让她望而却步,家长辅导起来也常常力不从心。直到我偶然发现了这本书,孩子的学习状态才发生了翻天覆地的变化。 我最欣赏的是,本书在解题方法上提供了多种视角。它不仅仅是提供一种标准答案,而是会深入剖析题目,引导孩子从不同角度去思考,甚至会给出一些“另辟蹊径”的解法。例如,在讲解“工程问题”时,它会先让孩子理解“工作量”、“工作效率”和“时间”之间的关系,然后展示如何通过设未知数、画图或者列表等多种方式来求解。这极大地拓宽了孩子的思维,让她明白数学问题的解决之道是多种多样的,培养了她的创新能力和解决问题的灵活性。 而且,本书对例题的讲解非常细致入微,每一个步骤都经过了详细的阐释,并且会解释“为什么”要这样做,而不是简单地给出“怎么”做。这种“知其然,更知其所以然”的讲解方式,能够帮助孩子真正地理解数学概念,建立起牢固的数学思维。我看到她不再是死记硬背解题套路,而是能够理解其中的逻辑,并将其运用到其他题目中。 例题的选择也非常有代表性,涵盖了小学阶段的各种典型应用题类型,并且难度设置合理,循序渐进。从最基础的加减乘除应用题,到稍复杂的分数、小数、百分数应用题,再到一些综合性的应用题,都包含在内。这种系统性的学习,让孩子能够全面掌握各类应用题的解题技巧,并能够触类旁通,举一反三。 书中的语言风格非常亲切,用词准确又生动,就像一位经验丰富的老师在旁边耐心地指导。它会用很多鼓励性的语言,帮助孩子克服在解题过程中遇到的困难和挫折,从而建立起学习的信心。而且,它还会分享一些学习数学的小技巧,比如如何提高计算的准确性,如何有效地检查答案等等,这些细节对于提升孩子的学习效率大有裨益。 我特别喜欢本书在讲解完一道题后,会提供相关的“巩固练习”和“拓展思考题”。这能够帮助孩子及时巩固所学知识,并进一步加深对知识点的理解。通过这些变式练习,孩子能够将学到的方法灵活地运用到不同的情境中,从而提高解决问题的能力。我发现,她现在做题的速度和准确性都有了显著的提升。 这本书在培养孩子的“细心”方面也做得非常到位。它会反复提醒孩子注意题目中的每一个细节,比如单位的统一、数字的准确性、计算的步骤等等。而且,它还会教孩子如何通过“倒推法”或者“代入法”来检查答案的正确性。这些细致入微的指导,对于提高孩子的解题准确率至关重要。 我尤其看重的是,这本书不仅仅是为了让孩子“会做题”,更是为了让孩子“懂道理”。它会引导孩子去思考“为什么”是这样解,而不是简单地记住“怎么”做。这种对数学原理的深入剖析,能够帮助孩子建立起扎实的数学思维,为未来的学习打下坚实的基础。 而且,本书的排版设计也十分精美,章节清晰,图文并茂,阅读起来非常舒适。它会用生动形象的插图来辅助讲解,让抽象的数学概念变得更加具体和易于理解。这让孩子在学习过程中不会感到枯燥乏味,反而充满了探索的乐趣。 总体来说,《小学生数学应用题题解方法: A卷》是一本集教学性、趣味性和指导性于一体的优秀教辅读物。它以其深刻的教学理念和丰富的内容,有效地帮助孩子克服了在数学应用题上的诸多困难,并且点燃了她对数学学习的热情。我由衷地向所有需要提升孩子数学应用题能力的家长们推荐这本书!

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这本《小学生数学应用题题解方法: A卷》简直就是我孩子数学应用题学习的“秘密武器”!在此之前,应用题一直是她数学学习中的“绊脚石”,每次面对那些复杂的文字描述和数量关系,她总是显得力不从心,家长辅导起来也常常感到束手无策。而这本书的出现,彻底改变了她对应用题的学习态度,从被动接受到主动探索。 我最欣赏的是,本书在讲解思路时,非常注重“思维过程”的引导。它会一步步地引导孩子分析题意,识别关键信息,并将文字问题转化为数学模型。例如,在讲解“行程问题”时,它会用“跑步比赛”或者“汽车追逐”的生动例子,来帮助孩子理解“速度”、“时间和路程”之间的关系,以及如何通过画线段图来分析“相遇”或“追及”的场景。这种可视化教学方式,让抽象的概念变得直观易懂。 书中提供的解题方法非常多元化,这一点我非常赞赏。对于一道题,它会列出几种不同的解法,并分析每种方法的优缺点和适用范围。这不仅拓宽了孩子的思维,让她明白解决问题并非只有一种固定模式,更重要的是培养了她的创新意识和灵活性。我看到她现在做应用题,不再是机械地套用公式,而是能够根据题目的特点,灵活选择最适合的解题方法,甚至能自己摸索出一些“奇招”,这让她在解决问题时充满自信。 例题的选择也非常贴近学生的实际生活,涵盖了小学阶段常见的各种应用题类型,难度循序渐进。从最基础的加减乘除应用题,到稍复杂的分数、小数、百分数应用题,再到一些综合性的应用题,都包含在内。这种系统性的训练,让孩子能够全面掌握各类应用题的解题技巧,并能够触类旁通,举一反三。 书中的语言表达非常清晰易懂,用词准确又生动,就像一位经验丰富的老师在旁边耐心地指导。它会用很多鼓励性的语言,在孩子遇到困难时给予支持和引导,帮助她们建立起克服困难的信心。而且,它还会分享一些学习数学的小技巧,比如如何提高计算的准确性,如何有效地检查答案等等,这些细节对于提升孩子的学习效率大有裨益。 我特别喜欢本书在讲解完一道题后,会提供相关的“变式题”和“拓展题”。这能够帮助孩子及时巩固所学知识,并进一步加深对知识点的理解。通过这些变式练习,孩子能够将学到的方法灵活地运用到不同的情境中,从而提高解决问题的能力。我发现,她现在做题的速度和准确性都有了显著的提升。 这本书在培养孩子的“细心”方面也做得非常到位。它会反复提醒孩子注意题目中的每一个细节,比如单位的统一、数字的准确性、计算的步骤等等。而且,它还会教孩子如何通过“倒推法”或者“代入法”来检查答案的正确性。这些细致入微的指导,对于提高孩子的解题准确率至关重要。 我尤其看重的是,这本书不仅仅是为了让孩子“会做题”,更是为了让孩子“懂道理”。它会引导孩子去思考“为什么”是这样解,而不是简单地记住“怎么”做。这种对数学原理的深入剖析,能够帮助孩子建立起扎实的数学思维,为未来的学习打下坚实的基础。 而且,本书的排版设计也十分精美,章节清晰,图文并茂,阅读起来非常舒适。它会用生动形象的插图来辅助讲解,让抽象的数学概念变得更加具体和易于理解。这让孩子在学习过程中不会感到枯燥乏味,反而充满了探索的乐趣。 总体来说,《小学生数学应用题题解方法: A卷》是一本集教学性、趣味性和指导性于一体的优秀教辅读物。它以其深刻的教学理念和丰富的内容,有效地帮助孩子克服了在数学应用题上的诸多困难,并且点燃了她对数学学习的热情。我由衷地向所有需要提升孩子数学应用题能力的家长们推荐这本书!

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这本《小学生数学应用题题解方法: A卷》简直就是我孩子数学应用题学习的“救星”!在此之前,应用题一直是她数学学习中的一大障碍,每次遇到那些文字描述复杂、涉及多个步骤的题目,她总是显得力不从心,甚至会因为畏难情绪而放弃。然而,自从有了这本书,她的学习状态发生了翻天覆地的变化,从之前的畏惧排斥,变成了现在的积极主动。 我非常赞赏书中对于“审题”环节的细致讲解。许多时候,应用题的难点并非在于计算,而在于如何准确理解题意,提取关键信息。这本书会引导孩子仔细阅读题目,圈画出关键词语,识别出题目中的已知条件和待求问题,并帮助她们分析这些条件之间的数量关系。例如,在讲解“植树问题”时,它会通过画线段图的方式,清晰地展示树木与间隔之间的关系,让孩子明白“植树棵数=间隔数+1”的由来,这种可视化教学方式,让抽象的概念变得直观易懂。 书中提供的解题方法也非常多样,不拘泥于一种套路。针对同一道题,它会给出几种不同的解法,例如画图法、列表法、方程法等,并分析每种方法的适用性和优劣。这不仅拓宽了孩子的解题思路,更重要的是培养了她灵活运用知识的能力。我看到她不再局限于一种方法,而是能够根据题目的特点,选择最合适的解题策略,甚至还能自己总结出一些“妙招”,这让她在解决问题时更加自信和从容。 而且,本书的例题选择非常贴近学生的实际生活,比如关于测量、购物、时间计算等内容。这些贴近生活的情境,让孩子更容易理解题意,也更能感受到数学的实用性。当她看到题目中描述的情景与自己生活经验相符时,她学习的积极性会大大提高,也更愿意去探索其中的奥秘。 书中的语言表达也非常清晰易懂,用词准确且生动,就像一位和蔼可亲的老师在耳边细细讲解。它会用很多鼓励性的语言,在孩子遇到困难时给予支持和引导,帮助她们建立起克服困难的信心。而且,它还会在解题过程中分享一些数学学习的小技巧,比如如何提高计算的准确性,如何有效地检查答案等等,这些细节对于提升孩子的学习效率大有裨益。 我特别喜欢本书在讲解完一道题后,会提供相关的“变式题”和“拓展题”。这能够帮助孩子巩固所学知识,并进一步加深对知识点的理解。通过这些变式练习,孩子能够将学到的方法灵活地运用到不同的情境中,从而提高解决问题的能力。我发现,她现在做题的速度和准确性都有了显著的提升。 这本书在培养孩子的“严谨性”方面也做得非常出色。它会反复提醒孩子注意审题的每一个细节,比如单位的统一、数字的准确性、计算过程的规范等等。而且,它还会教孩子如何通过“验算”来检查答案的正确性,这不仅能够减少错误,更能培养孩子认真负责的学习态度。 我尤其赞赏的是,本书在教授解题方法的同时,更注重引导孩子理解解题的“原理”。它会深入剖析每个解题步骤背后的数学逻辑,让孩子明白“为什么”是这样解,而不是仅仅记住“怎么”做。这种对数学思想的深入理解,能够帮助孩子建立起扎实的数学基础,为未来的学习打下坚实的基础。 而且,本书的排版设计也十分精美,章节清晰,图文并茂,阅读起来非常舒适。它会用生动形象的插图来辅助讲解,让抽象的数学概念变得更加具体和易于理解。这让孩子在学习过程中不会感到枯燥乏味,反而充满了探索的乐趣。 总体来说,《小学生数学应用题题解方法: A卷》是一本集教学性、趣味性和指导性于一体的优秀教辅读物。它以其深刻的教学理念和丰富的内容,有效地帮助孩子克服了在数学应用题上的诸多困难,并且点燃了她对数学学习的热情。我由衷地向所有需要提升孩子数学应用题能力的家长们推荐这本书!

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这本《小学生数学应用题题解方法: A卷》在我家孩子眼中,简直就是开启数学应用题世界的一扇神奇之门。之前,每次面对应用题,她总是眉头紧锁,显得力不从心,仿佛那些文字描述的场景和数字就像一个个难以逾越的障碍。我尝试过各种方法,从耐心讲解到鼓励模仿,但效果总是差强人意。然而,自从有了这本题解,一切都悄然改变了。 我最喜欢的是它分析问题的角度,不再是简单地罗列公式和步骤,而是深入浅出地剖析了题目背后的逻辑关系。比如,一道关于“植树问题”的应用题,它不是直接给出“棵数=间距+1”这样的结论,而是通过画线段图,将树木的种植过程可视化,让孩子明白为什么是加一。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,让我看到了孩子思维的转变,她开始主动去理解题目,而不是死记硬背解题套路。 而且,书中的例题选择非常贴近小学生的日常生活,比如买文具、分苹果、测量身高体重等等,这些熟悉的情境大大降低了理解门槛。当孩子看到题目中描述的场景和自己熟悉的经历联系起来时,她会更容易产生共鸣,也更愿意去尝试解决。我曾看到她在做一道关于“时钟走一圈”的题目时,先是抬头看看家里的挂钟,然后用手指模拟指针的转动,嘴里念念有词,那一刻,我真正体会到了“学以致用”的魅力。 更值得一提的是,本书的题解方法非常多元化,针对同一道题,常常会提供几种不同的解法。这不仅拓宽了孩子的解题思路,也让她明白了数学并非只有一种标准答案,鼓励了她的创新思维。有些方法甚至是老师在课堂上都未曾提及过的,这让她在学习过程中充满了惊喜和成就感。我注意到,她不再畏惧那些看似复杂的题目,反而充满了跃跃欲试的好奇心。 这本书的语言风格也很亲切,不夹杂晦涩难懂的专业术语,而是用孩子们能够理解的语言来解释概念。每一个步骤的讲解都清晰明了,即使是一些细微的步骤,也都被详细地拆解开来,让孩子能够一步步跟着思路走。这对于那些基础稍弱的孩子来说,无疑是巨大的福音。我曾亲眼看到,她对着一道讲解“行程问题”的题目,反复比对书上的图示和文字说明,直到完全弄懂为止,这股钻研劲儿,让我感到欣慰。 此外,本书在强调解题方法的同时,也没有忽略对数学概念的巩固和拓展。在题解的最后,常常会提炼出该题所涉及的关键知识点,并给出一些相关的练习题,帮助孩子将所学知识融会贯通。这种“知识点-例题-练习”的模式,形成了一个完整的学习闭环,有效地巩固了孩子的学习成果。我发现,在练习这些巩固题时,她比之前更加自信,也更能举一反三。 这本书还有一个我很欣赏的地方,就是它不仅仅教授“怎么做”,更强调“为什么这样做”。它会深入分析每个解题步骤背后的数学原理,让孩子知其然,更知其所以然。例如,在讲解“倍数和因数”的应用题时,它会从数的分解和组合的角度来解释,让孩子理解这些概念是如何在实际问题中体现出来的。这种对原理的探究,能够从根本上提升孩子的数学理解能力。 这本题解还特别注重培养孩子的审题能力。在每一道例题的分析中,都会引导孩子去识别题目中的关键词语,找出已知条件和问题,并思考它们之间的数量关系。这一点非常重要,因为很多孩子在解题上的困难,恰恰是因为审题不清,抓不住重点。通过这本书的学习,我明显感觉到孩子在读题时更加仔细,能够更准确地捕捉到题目传达的信息。 而且,本书的排版设计也相当出色。清晰的章节划分,合理的页面布局,搭配生动形象的插图,使得整本书读起来既有条理又不枯燥。我注意到,孩子在学习时,不会因为密密麻麻的文字而感到疲惫,反而会被书中的图文并茂所吸引,主动地去翻阅和学习。这种愉悦的学习体验,是很多枯燥的教辅书所无法比拟的。 总而言之,《小学生数学应用题题解方法: A卷》不仅仅是一本解题工具书,更是一本引导孩子爱上数学、掌握数学学习方法的启蒙读物。它用最接地气的方式,最科学的逻辑,为孩子们铺就了一条通往数学应用题精通之路。我由衷地感谢作者的用心,也推荐给所有希望提升孩子数学应用题能力家长和孩子们。

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这本《小学生数学应用题题解方法: A卷》是我家孩子数学学习路上的“点金石”。在此之前,数学应用题一直是困扰她的难题,那些看似简单的文字描述,却常常让她陷入思维的泥沼,不知从何下手。我尝试过许多方法,但收效甚微,直到我发现了这本宝藏,孩子的学习状态才有了质的飞跃。 最让我印象深刻的是,这本书不是简单地罗列解题步骤,而是非常注重引导孩子“理解”题意。它会从问题的根源入手,一步步剖析题目中隐藏的数量关系,并用生动形象的比喻和图示来帮助孩子理解。例如,在讲解“分数应用题”时,它会用切蛋糕、分橘子等贴近生活的例子,让孩子直观地理解“几分之几”的含义,以及如何进行分数加减运算,这比单纯记忆公式有效得多。 本书提供的解题思路非常多元化,这一点我非常欣赏。对于同一道题,作者会提供多种不同的解题方法,并分析它们的优劣。这不仅拓宽了孩子的思维,让她明白解决问题并非只有一种固定模式,更重要的是培养了她的创新意识和灵活性。我看到她现在做应用题,不再是机械地套用公式,而是能够根据题目的特点,灵活选择最适合的解题方法,甚至能自己摸索出一些“巧解”,这让她在解决问题时充满自信。 而且,例题的选择非常贴近学生的实际生活,涵盖了小学阶段常见的各种应用题类型,难度循序渐进。从最基础的加减法应用题,到稍复杂的行程问题、工程问题,再到图形与几何的综合应用,都一一囊括其中。这种系统性的训练,能够帮助孩子全面掌握各类应用题的解题技巧,并能够融会贯通,形成完整的知识体系。 书中的语言表达非常清晰易懂,用词准确生动,就像一位循循善诱的老师在旁边耐心指导。它会用很多鼓励性的语言,在孩子遇到困难时给予支持和引导,帮助她们建立起克服困难的信心。而且,它还会分享一些数学学习的小技巧,比如如何提高计算的准确性,如何有效地检查答案等等,这些细节对于提升孩子的学习效率大有裨益。 我尤其喜欢本书在讲解完一道题后,会提供相关的“变式题”和“拓展题”。这能够帮助孩子巩固所学知识,并进一步加深对知识点的理解。通过这些变式练习,孩子能够将学到的方法灵活地运用到不同的情境中,从而提高解决问题的能力。我发现,她现在做题的速度和准确性都有了显著的提升。 这本书在培养孩子的“逻辑思维能力”方面也做得非常出色。它会引导孩子分析题目中的数量关系,找出隐藏在文字背后的逻辑链条,并思考解题策略的形成过程。这种深层次的引导,能够帮助孩子建立起扎实的数学功底,为今后的学习打下坚实的基础。 我特别欣赏本书在讲解某些具有挑战性的题目时,会提供一些“巧解”或者“速解”的方法,这些方法往往能让孩子眼前一亮,感受到数学的奥妙和趣味。当孩子能够用更巧妙的方法解决问题时,她的自信心会得到极大的提升,也更愿意去探索数学的更多可能性。 而且,本书的排版设计也十分精美,章节清晰,图文并茂,阅读起来非常舒适。它会用生动形象的插图来辅助讲解,让抽象的数学概念变得更加具体和易于理解。这让孩子在学习过程中不会感到枯燥乏味,反而充满了探索的乐趣。 总体来说,《小学生数学应用题题解方法: A卷》是一本集教学性、趣味性和指导性于一体的优秀教辅读物。它以其深刻的教学理念和丰富的内容,有效地帮助孩子克服了在数学应用题上的诸多困难,并且点燃了她对数学学习的热情。我由衷地向所有需要提升孩子数学应用题能力的家长们推荐这本书!

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这本《小学生数学应用题题解方法: A卷》无疑是我孩子数学应用题学习旅程中的“及时雨”。在此之前,应用题一直是她学习中的“拦路虎”,那些复杂的文字描述和数量关系常常让她感到困惑和沮丧。而这本书的出现,彻底改变了她对应用题的态度,从畏难到主动探索。 我最欣赏的是,本书在讲解思路时,不仅仅提供解题步骤,更强调“思维过程”的展示。它会引导孩子一步步分析题意,找出关键信息,并思考如何将文字语言转化为数学语言。例如,在讲解“年龄问题”时,它会通过画简单的线段图,清晰地展现出不同时间点人物年龄之间的关系,让孩子直观地理解“几年后”、“几年前”如何影响年龄差,这种可视化教学方式,比单纯记忆公式更有效。 书中提供的解题方法非常多元化,这一点我非常赞赏。对于一道题,它会列出几种不同的解法,并分析每种方法的优缺点和适用范围。这不仅拓宽了孩子的思维,让她明白解决问题并非只有一种固定模式,更重要的是培养了她的创新意识和灵活性。我看到她现在做应用题,不再是机械地套用公式,而是能够根据题目的特点,灵活选择最适合的解题方法,甚至能自己摸索出一些“奇招”,这让她在解决问题时充满自信。 例题的选择也非常贴近学生的实际生活,涵盖了小学阶段常见的各种应用题类型,难度循序渐进。从最基础的加减乘除应用题,到稍复杂的分数、小数、百分数应用题,再到一些综合性的应用题,都包含在内。这种系统性的训练,让孩子能够全面掌握各类应用题的解题技巧,并能够触类旁通,举一反三。 书中的语言表达非常清晰易懂,用词准确又生动,就像一位经验丰富的老师在旁边耐心地指导。它会用很多鼓励性的语言,在孩子遇到困难时给予支持和引导,帮助她们建立起克服困难的信心。而且,它还会分享一些学习数学的小技巧,比如如何提高计算的准确性,如何有效地检查答案等等,这些细节对于提升孩子的学习效率大有裨益。 我特别喜欢本书在讲解完一道题后,会提供相关的“变式题”和“拓展题”。这能够帮助孩子及时巩固所学知识,并进一步加深对知识点的理解。通过这些变式练习,孩子能够将学到的方法灵活地运用到不同的情境中,从而提高解决问题的能力。我发现,她现在做题的速度和准确性都有了显著的提升。 这本书在培养孩子的“细心”方面也做得非常到位。它会反复提醒孩子注意题目中的每一个细节,比如单位的统一、数字的准确性、计算的步骤等等。而且,它还会教孩子如何通过“倒推法”或者“代入法”来检查答案的正确性。这些细致入微的指导,对于提高孩子的解题准确率至关重要。 我尤其看重的是,这本书不仅仅是为了让孩子“会做题”,更是为了让孩子“懂道理”。它会引导孩子去思考“为什么”是这样解,而不是简单地记住“怎么”做。这种对数学原理的深入剖析,能够帮助孩子建立起扎实的数学思维,为未来的学习打下坚实的基础。 而且,本书的排版设计也十分精美,章节清晰,图文并茂,阅读起来非常舒适。它会用生动形象的插图来辅助讲解,让抽象的数学概念变得更加具体和易于理解。这让孩子在学习过程中不会感到枯燥乏味,反而充满了探索的乐趣。 总体来说,《小学生数学应用题题解方法: A卷》是一本集教学性、趣味性和指导性于一体的优秀教辅读物。它以其深刻的教学理念和丰富的内容,有效地帮助孩子克服了在数学应用题上的诸多困难,并且点燃了她对数学学习的热情。我由衷地向所有需要提升孩子数学应用题能力的家长们推荐这本书!

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这本书的出现,无疑为我那在数学应用题面前常常“卡壳”的孩子带来了福音。长期以来,我试图通过各种方式帮助她攻克应用题这一难关,但收效甚微。应用题中的各种情境设置、数量关系转换,总让她感到云里雾里,无从下手。而这本《小学生数学应用题题解方法: A卷》的到来,就像一盏明灯,照亮了她前进的道路。 我特别欣赏书中对于“题意理解”的细致讲解。很多时候,孩子面对应用题的困境,并非在于计算能力不足,而是未能准确理解题目的意图。这本书并没有简单地给出解题步骤,而是花了大量篇幅引导孩子如何去审题,如何从题目描述的文字中提取出关键信息,例如“一共”、“还剩下”、“每份有多少”等词语的含义,以及如何将这些信息转化为数学模型。这种“先理解,后解答”的思路,让孩子养成了良好的解题习惯。 书中呈现的解题思路也十分多样化,不拘泥于一种固定的模式。对于同一道应用题,作者常常会提供多种不同的解法,例如画图法、列表法、假设法等。这极大地拓展了孩子的思维空间,让她认识到解决问题并非只有一条路可走,培养了她的灵活性和创造性。我看到她不再局限于教科书上的单一解法,而是开始主动思考,尝试用不同的方法去验证答案,这让她在解题过程中获得了更多的乐趣和自信。 我注意到,本书的例题选择非常具有代表性,涵盖了小学数学课程中出现的各种典型应用题类型,并且难度循序渐进。从最基础的加减法应用题,到稍复杂的行程问题、工程问题,甚至是图形与几何的综合应用,都一一囊括其中。这种系统的训练,让孩子能够全面掌握各类应用题的解题技巧,并且在不同题型之间建立起联系,形成知识体系。 而且,本书的语言风格非常贴合小学生的认知水平,生动有趣,充满了亲和力。避免了过于书面化、专业化的术语,而是用孩子能够理解的口语化表达来解释概念。例如,在讲解“平均数”时,会用分糖果的例子来比喻,让抽象的概念变得形象具体。这种“润物细无声”的教学方式,让孩子在轻松愉快的氛围中学习,也更容易吸收和掌握知识。 更令我惊喜的是,本书在给出详细解题步骤的同时,还特别强调了“验算”的重要性。很多时候,孩子会忽略最后一步的验算,导致一些细小的错误无法被及时发现。本书则会反复提醒孩子在解题完成后进行验算,并提供相应的验算方法,这有助于培养孩子严谨认真的学习态度,也能够帮助她们提高解题的准确率。 我对书中那些“变式训练”的部分尤为赞赏。在掌握了基础题型后,书中会提供一些稍作改编的变式题,让孩子在原有知识的基础上进行迁移和运用。这种“举一反三”的练习,能够巩固孩子对知识点的理解,并提升她们解决新问题的能力。我看到孩子在做变式题时,能够很快地找到解题的关键,并灵活运用学过的知识。 本书的另一大亮点在于,它不仅仅教授解题方法,更注重培养孩子的逻辑思维能力和数学思想。在题解过程中,作者会引导孩子分析题目中的数量关系,找出隐藏在文字背后的逻辑链条,并思考解题策略的形成过程。这种深层次的引导,能够帮助孩子建立起扎实的数学功底,为今后的学习打下坚实的基础。 而且,我发现这本题解在讲解一些具有挑战性的题目时,会提供一些“巧解”或者“速解”的方法,这些方法往往能让孩子眼前一亮,感受到数学的奥妙和趣味。当孩子能够用更巧妙的方法解决问题时,她的自信心会得到极大的提升,也更愿意去探索数学的更多可能性。 总体而言,《小学生数学应用题题解方法: A卷》是一本不可多得的优秀教辅读物。它不仅在解题方法上给予了孩子充分的指导,更在思维方式、学习习惯等方面给予了孩子宝贵的启示。自从用了这本书,我明显感受到孩子在数学应用题上的进步,也让她对数学产生了前所未有的兴趣。真心推荐给所有家长和学生!

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这本《小学生数学应用题题解方法: A卷》真是太给力了!我家小朋友自从上了小学高年级,数学应用题就成了她的“软肋”。每次遇到那些长篇大论的题目,她总是显得手足无措,不是漏掉关键信息,就是计算错误。我尝试过陪她做题,给她讲解,但效果总是不尽如人意,甚至有时候会让她更加沮丧。直到我发现了这本书,简直就是救星降临! 让我印象最深刻的是,它不是简单地给出题目答案,而是非常注重“过程”的解析。每一道题,作者都会细致地分析题目的情境,帮助孩子梳理出题目中的“已知”和“未知”,并一步步引导孩子建立起数量关系。特别是对于一些容易混淆的概念,比如“相遇问题”和“追及问题”,书中会用非常形象的比喻和图示来解释它们之间的区别和联系,让孩子能够一目了然。 书中提供的解题思路也很多元化,这一点我非常欣赏。对于一道题,它会列出好几种不同的解法,并且会分析每种解法的优缺点。这不仅让孩子明白“条条大路通罗马”,更重要的是培养了她的发散性思维和解决问题的灵活性。我看到她以前总是用一种固定的模式去套用,现在则会主动思考,尝试不同的方法,有时候还能自己摸索出一些“奇招”,真是让我惊喜。 而且,本书的例题选择非常贴近学生的实际生活,比如关于购物、出行、分配等场景。这些与生活息息相关的例子,让孩子觉得数学不再是书本上枯燥的数字,而是能够解决实际问题的工具。她曾经在做一道关于“折扣”的题目时,跑到商店里去比较价格,回来跟我说:“妈妈,原来数学这么有用!”那一刻,我为她感到由衷的高兴。 本书的语言风格也非常讨喜,用词准确又生动,就像一位经验丰富的老师在旁边耐心指导。它会用很多鼓励性的语言,让孩子在遇到困难时不至于气馁。而且,它还会强调一些学习数学的“小诀窍”,比如如何记公式、如何画图、如何检查错误等等,这些细枝末节的指导,对于提升孩子的学习效率非常有帮助。 我特别喜欢书中“巩固练习”和“拓展思维”的部分。在讲解完一道题之后,书中会提供一些类似的巩固练习,让孩子能够及时地巩固所学。更重要的是,它还会提出一些“思考题”或者“变式题”,引导孩子在原有知识的基础上进行拓展和创新。这让孩子的学习不再是“死记硬背”,而是真正地“学以致用”。 还有一个细节让我觉得非常贴心,就是本书在讲解某些概念时,会穿插一些数学史的小故事或者有趣的数学知识。这不仅能让学习过程变得更加有趣,还能激发孩子对数学的浓厚兴趣,让她了解到数学的博大精深。我发现,自从用了这本书,她主动去翻看数学相关的课外读物了。 这本题解在培养孩子“细心”方面也做得非常到位。它会反复提醒孩子注意题目中的每一个细节,比如单位的统一、数字的准确性、计算的步骤等等。而且,它还会教孩子如何通过“倒推法”或者“代入法”来检查答案的正确性。这些细致入微的指导,对于提高孩子的解题准确率至关重要。 我尤其看重的是,这本书不仅仅是为了让孩子“会做题”,更是为了让孩子“懂道理”。它会引导孩子去思考“为什么”是这样解,而不是简单地记住“怎么”做。这种对数学原理的深入剖析,能够帮助孩子建立起牢固的数学思维,为未来的学习打下坚实的基础。 总体来说,《小学生数学应用题题解方法: A卷》是一本集知识性、趣味性、实用性于一体的优秀教辅。它以其独特的教学理念和丰富的内容,有效地帮助孩子克服了在数学应用题上的困难,并且点燃了她对数学的热情。强烈推荐给所有正在为孩子数学应用题烦恼的家长们!

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这本《小学生数学应用题题解方法: A卷》简直就是我孩子数学应用题学习的“启蒙之光”!在此之前,应用题一直是她数学学习中的“老大难”,那些复杂的文字描述和数量关系常常让她感到无所适从。而这本书的出现,彻底改变了她对应用题的学习态度,从畏惧排斥到积极主动。 我最欣赏的是,本书在讲解解题思路时,非常注重“思维过程”的引导。它会一步步地引导孩子分析题意,识别关键信息,并将文字问题转化为数学模型。例如,在讲解“平均数应用题”时,它会用“分糖果”或者“平均分物品”的贴近生活的例子,来帮助孩子理解“平均数”的概念,以及如何通过“总数除以份数”来求解。这种生动形象的教学方式,让抽象的概念变得直观易懂。 书中提供的解题方法非常多元化,这一点我非常赞赏。对于一道题,它会列出几种不同的解法,并分析每种方法的优缺点和适用范围。这不仅拓宽了孩子的思维,让她明白解决问题并非只有一种固定模式,更重要的是培养了她的创新意识和灵活性。我看到她现在做应用题,不再是机械地套用公式,而是能够根据题目的特点,灵活选择最适合的解题方法,甚至能自己摸索出一些“奇招”,这让她在解决问题时充满自信。 例题的选择也非常贴近学生的实际生活,涵盖了小学阶段常见的各种应用题类型,难度循序渐进。从最基础的加减乘除应用题,到稍复杂的分数、小数、百分数应用题,再到一些综合性的应用题,都包含在内。这种系统性的训练,让孩子能够全面掌握各类应用题的解题技巧,并能够触类旁通,举一反三。 书中的语言表达非常清晰易懂,用词准确又生动,就像一位经验丰富的老师在旁边耐心地指导。它会用很多鼓励性的语言,在孩子遇到困难时给予支持和引导,帮助她们建立起克服困难的信心。而且,它还会分享一些学习数学的小技巧,比如如何提高计算的准确性,如何有效地检查答案等等,这些细节对于提升孩子的学习效率大有裨益。 我特别喜欢本书在讲解完一道题后,会提供相关的“变式题”和“拓展题”。这能够帮助孩子及时巩固所学知识,并进一步加深对知识点的理解。通过这些变式练习,孩子能够将学到的方法灵活地运用到不同的情境中,从而提高解决问题的能力。我发现,她现在做题的速度和准确性都有了显著的提升。 这本书在培养孩子的“细心”方面也做得非常到位。它会反复提醒孩子注意题目中的每一个细节,比如单位的统一、数字的准确性、计算的步骤等等。而且,它还会教孩子如何通过“倒推法”或者“代入法”来检查答案的正确性。这些细致入微的指导,对于提高孩子的解题准确率至关重要。 我尤其看重的是,这本书不仅仅是为了让孩子“会做题”,更是为了让孩子“懂道理”。它会引导孩子去思考“为什么”是这样解,而不是简单地记住“怎么”做。这种对数学原理的深入剖析,能够帮助孩子建立起扎实的数学思维,为未来的学习打下坚实的基础。 而且,本书的排版设计也十分精美,章节清晰,图文并茂,阅读起来非常舒适。它会用生动形象的插图来辅助讲解,让抽象的数学概念变得更加具体和易于理解。这让孩子在学习过程中不会感到枯燥乏味,反而充满了探索的乐趣。 总体来说,《小学生数学应用题题解方法: A卷》是一本集教学性、趣味性和指导性于一体的优秀教辅读物。它以其深刻的教学理念和丰富的内容,有效地帮助孩子克服了在数学应用题上的诸多困难,并且点燃了她对数学学习的热情。我由衷地向所有需要提升孩子数学应用题能力的家长们推荐这本书!

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