中国小学生快速作文一点通:写景状物卷(新世纪精华版)

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出版者:山西教育出版社
作者:武宏钧
出品人:
页数:309 页
译者:
出版时间:2003年6月1日
价格:11.0
装帧:平装
isbn号码:9787544025195
丛书系列:
图书标签:
  • 作文指导
  • 小学作文
  • 写景作文
  • 状物作文
  • 写作技巧
  • 小学生
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  • 新世纪精华版
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具体描述

《妙笔生花:描绘多彩世界》 本书是一本专为小学阶段的同学们量身打造的写景状物入门与进阶指南,旨在激发大家对观察世界的兴趣,培养用生动、形象的语言描绘身边事物的能力。我们相信,无论是清晨的露珠、傍晚的落日,还是校园的一草一木、家中的一砖一瓦,都蕴藏着无限的诗意和美妙,等待着小作者们去发现和表达。 为何选择《妙笔生花》? 在这个信息爆炸的时代,孩子们接触到的世界越来越广阔,但有时反而忽略了身边最真实、最触动心灵的风景。而写景状物,正是连接我们与这个世界的桥梁。通过细致的观察和恰当的表达,我们可以将那些稍纵即逝的美丽定格,将那些平凡的景象变得鲜活。本书正是为了帮助小读者们跨越这道桥梁而设计。 本书内容亮点: 从“看”到“写”的蜕变: 我们从最基础的观察技巧入手,教你如何运用“看、听、闻、触、尝”等多种感官去感受景物。例如,如何捕捉风吹过树叶发出的沙沙声,如何辨别不同花朵散发出的独特香气,如何感受雨滴落在皮肤上的触感。书中提供了大量生动有趣的练习,引导你由表及里,深入体会景物的特点。 捕捉细节的魔法: 描绘景物,最忌讳“千人一面”。本书将传授你捕捉景物“独特之处”的秘诀。我们将讲解如何运用比喻、拟人、排比等多种修辞手法,将静态的景物赋予生命力,让静态的画面动起来。比如,你可以把小河比作一条银色的丝带,把小鸟比作活泼的歌唱家,让你的笔下生辉。 结构清晰,条理分明: 掌握了观察和描写的技巧,还需要学会如何将这些素材组织起来,写成一篇有条理、有逻辑的文章。本书提供了多种行文结构的范例,从点到面、从近及远、按时间顺序等,让你能够根据不同的景物和写作目的,选择最合适的结构,让你的文章层次分明,易于理解。 丰富的素材库: 书中精选了大量优秀的写景状物范文,涵盖了自然风光(如山川、河流、四季)、校园生活、家庭场景、城市街景等多个方面。这些范文不仅语言优美,更重要的是它们展示了作者们是如何将观察到的素材进行加工和提炼,从而写出富有感染力的文章。你可以从中学习到遣词造句的精妙,以及构思立意的巧妙。 挑战与提升: 除了基础的描绘技巧,本书还包含了一些进阶的写作练习,例如如何写出有情感的景物描写,如何结合景物描写来表达自己的心情或思想。我们鼓励小作者们不仅要“写得像”,更要“写得妙”,写出自己独特的感受和思考。 阅读本书,你将收获: 更敏锐的观察力: 让你不再匆匆路过,而是能够发现生活中那些被忽略的美好。 更丰富的词汇量: 学习如何用准确、生动的词语来形容你所看到、听到、感受到的一切。 更强的语言表达能力: 能够清晰、生动、有条理地表达自己的想法,让你的文章更具吸引力。 对周围世界更深的爱: 通过细腻的描绘,你会发现,原来我们生活的世界如此精彩。 《妙笔生花:描绘多彩世界》不仅仅是一本作文辅导书,更是一把钥匙,它将为你打开一扇通往更广阔、更美丽世界的大门。翻开它,让我们一起用文字点亮生活,描绘出属于你自己的精彩篇章!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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在为孩子选择课外读物和学习资料时,我总是希望它们能够真正激发孩子的学习兴趣,而不是让他们感到枯燥和乏味。“中国小学生快速作文一点通:写景状物卷(新世纪精华版)”这个名字,让我觉得它可能是一本充满活力的、能够点燃孩子写作热情的书。写景状物是小学生作文的必考项,也是最能展现孩子观察力和想象力的部分。然而,不少孩子在面对这个题目时,常常会感到无从下手,或者写出来的东西平淡无奇。这本书的“一点通”承诺,让我期待它能够提供一些切实可行的“捷径”,让孩子能够快速掌握写景状物的核心要领。我希望这本书能够教会孩子如何从平凡的景物中发现不平凡的美,如何运用生动形象的语言来描绘,如何通过细节的刻画来展现事物的神韵。比如,描写一盏台灯,不仅仅是写它的形状和颜色,更可以写它在夜晚陪伴自己学习的温馨,写它带来的光明和希望。新世纪精华版的标签,也让我相信这本书的内容经过了时代的筛选和优化,能够提供最适合当前小学生学习的知识和方法。我希望它能帮助我的孩子在写作中找回自信,让他们相信自己也能写出引人入胜、充满画面感的文章。

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随着科技的发展和教育理念的更新,我一直希望为孩子寻找一些更具启发性和实操性的学习资源。“中国小学生快速作文一点通:写景状物卷(新世纪精华版)”这个书名,精准地抓住了我对于孩子写作能力提升的期盼。写景状物看似简单,实则包含着丰富的观察、思考和表达技巧。很多孩子在进行这方面的写作时,往往流于表面,难以写出新意和深度。这本书的“快速作文一点通”预示着它可能提供了一些能够事半功倍的学习方法,这对我这样时间有限的家长来说尤为重要。我非常期待这本书能够教会孩子如何“用心”去观察,不仅仅是眼睛看到,更是用心去感受景物的特点,去体味事物的内涵。例如,描写一个熟悉的公园,不仅仅是写它的花草树木,更要写出它在不同时间、不同季节给人的感受,写出它在孩子心中的意义。新世纪精华版也意味着内容会更加与时俱进,更贴合当下小学生的认知和表达习惯。我希望这本书能够提供一些创意性的写作练习,鼓励孩子去探索不同的表达方式,让他们能够用文字捕捉生活中的美好,让他们的作文不仅仅是文字的堆砌,更是情感的传递和思想的表达。

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在教育孩子的过程中,我一直倡导“授之以渔”的理念,希望孩子能够掌握学习的方法,而不是死记硬背。“中国小学生快速作文一点通:写景状物卷(新世纪精华版)”这个书名,恰恰符合我的这一期望。写景状物是许多小学生写作的“必修课”,但很多孩子在描写时,要么词穷,要么语言单调,难以让读者产生共鸣。这本书的“快速作文一点通”让我看到了希望,它暗示着这本书能够提供一些高效的学习方法,帮助孩子快速掌握写景状物的关键。我期待这本书能够教会孩子如何从日常生活中的点滴事物中汲取写作灵感,如何用生动形象的比喻和拟人手法来丰富描写,如何将抽象的情感融入具体的景物之中,从而写出有温度、有深度的文章。例如,描写一株小草,不仅仅是写它的绿色,还可以写它在风雨中顽强生长,写它带给人们的生机和希望。新世纪精华版的标签,也让我对这本书的内容质量和时效性充满信心,我相信它能够为我的孩子提供最先进、最实用的写作指导,让他们在写作的道路上越走越远,越写越好。

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说实话,在给孩子选择作文辅导材料时,我总是非常谨慎。“中国小学生快速作文一点通:写景状物卷(新世纪精华版)”这个书名,确实很有吸引力,它传达出一种“化繁为简”的学习理念,这一点非常打动我。我的孩子虽然热爱阅读,但在写作方面,尤其是在写景状物时,常常显得力不从心,不知道如何下笔,或者写出来的东西总是缺乏亮点。这本书的“快速作文一点通”让我看到了希望,我期待它能够提供一些能够让孩子迅速掌握核心技巧的方法,比如如何构思,如何组织素材,如何运用更生动的词汇和句式。我非常欣赏“写景状物”这个专卷的定位,因为这是小学生作文中非常基础也是非常重要的一环。如果孩子能够在这个方面打下坚实的基础,对他们今后的写作能力发展将大有裨益。我尤其希望这本书能够包含一些具体的指导,例如,如何观察一朵花,如何描写一条小溪,如何描绘一个熟悉的地方,并且能够提供一些不同风格的范例,让孩子可以学习模仿。新世纪精华版的标签也让我对其内容的时效性和先进性充满信心,相信它能够帮助我的孩子突破写作瓶颈,让他们在写作过程中找到乐趣,提升自信。

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我相信,每一个孩子都拥有天马行空的想象力和敏锐的观察力,而写作,就是将这些内在的宝藏挖掘出来的绝佳方式。“中国小学生快速作文一点通:写景状物卷(新世纪精华版)”这个书名,对我来说,意味着一本能够点亮孩子写作灵感的“魔法书”。写景状物是小学阶段最常见的写作类型,也是最能展现孩子观察力和语言组织能力的部分。然而,很多孩子在写这类作文时,往往会陷入“千篇一律”的窠臼,写不出自己的特色。这本书的“快速作文一点通”让我看到了转机,我期待它能够提供一些能够激发孩子独特视角和创新思维的写作方法。我希望这本书能够教会孩子如何捕捉生活中的细节,如何用生动形象的语言描绘出景物的色彩、声音、气味,以及如何将自己的情感融入到景物的描写之中,让文章充满灵动感。新世纪精华版的标签,也让我相信这本书的内容是经过时代检验和优化的,能够为孩子提供最前沿、最有效的写作指导。我希望它能够帮助我的孩子,让他们在写景状物时,不再是机械的描述,而是充满感情的抒发,用文字勾勒出属于他们自己的美丽世界。

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这本书的名字听起来就很有吸引力,“中国小学生快速作文一点通:写景状物卷(新世纪精华版)”。我一直觉得,写作能力是孩子学习过程中的一个重要基石,尤其是在小学阶段,打下良好的基础对他们日后的发展至关重要。而“写景状物”又是作文中最基础也最常见的一种类型,很多孩子在描写景物或者物品的时候,常常会感到词穷,不知道如何下笔,或者写出来的东西显得干巴巴、缺乏生动性。这本书的定位似乎就是解决这些普遍存在的痛点,它承诺“快速作文一点通”,这让我对它充满了好奇。新世纪精华版这个后缀也暗示了它应该是经过了时代的沉淀和更新,内容上会更贴近当下的教育需求和审美标准,而不是陈旧的、过时的那些方法。我希望这本书能提供一些切实可行、简单易懂的指导,能够帮助我的孩子在面对写景状物的作文题目时,能够游刃有余,能够用文字描绘出心中所见,将景物的特点、事物的细节生动地展现在读者面前。我期待它能提供一些不同于传统填鸭式教学的新思路,也许是一些巧妙的写作技巧,或者是一些有趣的练习方法,能够激发孩子对写作的兴趣,让他们在动笔之前不再感到畏惧,而是充满期待。总而言之,这本书在我眼中,是一个潜在的、能够帮助孩子提升作文能力、打开语言表达新世界的一扇窗户。

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作为一个长期关注孩子教育的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子提升写作能力的辅助材料。“中国小学生快速作文一点通:写景状物卷(新世纪精华版)”这个书名,立刻就抓住了我的眼球。写景状物是作文的基础,很多孩子在面对“描写我喜欢的玩具”、“家乡的景色”这类题目时,往往是“看着眼睛里,写不进纸上”。他们可能有很多想法,但不知道如何组织语言,如何挑选合适的词语,如何让描写更具画面感。这本书的“快速作文一点通”承诺,让我觉得它可能提供了一些非常实用的技巧和方法,能够让孩子在短时间内掌握写作的窍门,而不是需要花费大量的时间去钻研理论。而“新世纪精华版”这个词,则给了我信心,它意味着这本书的内容是经过筛选和优化的,更符合当下的教育理念和孩子的认知水平。我希望这本书能够教授一些“化繁为简”的写作方法,比如如何观察景物,如何抓住事物的特点,如何运用比喻、拟人等修辞手法来丰富描写,以及如何构建一篇有条理、有层次的写景状物作文。我更希望它能提供一些案例,让孩子能够看到成功的范例,从中学习和模仿。对于那些总是“不知道怎么写”或者“写不好”的孩子来说,这本书就像是一本“救命稻草”,能够为他们指明方向,让他们在写作的道路上少走弯路。

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作为一名家长,我深知阅读和写作对孩子成长的重要性,也深切体会到孩子们在写作中遇到的困难。“中国小学生快速作文一点通:写景状物卷(新世纪精华版)”这个书名,一下子就抓住了我作为家长的关注点。写景状物是小学生作文的基础,也是锻炼孩子观察力、想象力和表达能力的重要途径。很多孩子在写这方面的作文时,会感到无从下手,或者写出来的东西枯燥乏味,缺乏生动性。这本书的“快速作文一点通”让我看到了希望,我期待它能够提供一些简单易学的写作技巧,让孩子能够快速掌握写景状物的要领。我尤其希望这本书能够引导孩子学会如何“多角度”地观察事物,例如,不仅仅是看到事物的表象,还能感受到事物的内在,并将这些感受用恰当的语言表达出来。新世纪精华版这个后缀,也让我对这本书的内容充满了信心,我相信它会提供一些符合时代发展、贴近孩子们生活实际的写作方法。我希望这本书能够成为孩子写作路上的“良师益友”,帮助他们克服写作中的障碍,让他们在用文字描绘世界时,充满自信和乐趣。

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我一直相信,写作不仅仅是为了应付考试,更是孩子表达自我、认识世界的一种重要方式。在众多的作文指导书中,“中国小学生快速作文一点通:写景状物卷(新世纪精华版)”这个名字,传递出了一种高效、实用的信息。许多孩子在写景状物的时候,往往会陷入“流水账”式的描写,或者用一些空泛的词语,缺乏真情实感和生动的细节。这本书的“一点通”强调了它的针对性和易操作性,我非常看重这一点。我希望它能帮助孩子学会如何捕捉生活中的美好瞬间,如何用细腻的笔触去描绘身边的景物,如何将自己的情感融入到景物的描写之中,从而写出有灵魂、有温度的文章。比如,在描写一棵树的时候,不仅仅是写它的高大,还可以写它的枝叶在风中摇曳的姿态,写它在四季的变化,写它承载了多少童年的回忆。我期待这本书能够提供一些不同角度的观察方法,引导孩子去发现景物中隐藏的细节和故事,让他们明白,好的描写并非难事,只要掌握了方法,人人都可以成为小作家。新世纪精华版也让我对它的内容质量充满期待,相信它会提供一些当前最有效、最前沿的写作指导,让孩子们的作文能力得到切实的提升,让他们在写作的世界里自信地翱翔。

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我深知,良好的写作能力是孩子未来学习和生活中不可或缺的重要技能。“中国小学生快速作文一点通:写景状物卷(新世纪精华版)”这个书名,无疑是吸引我目光的焦点。写景状物是小学生作文的基础,也是许多孩子在写作时遇到的难点。他们常常被要求“把景物写具体”,但如何具体,如何写出景物的神韵,却让很多孩子感到迷茫。这本书的“快速作文一点通”让我看到了解决这一问题的希望,我希望它能为孩子提供一些简单易懂、操作性强的写作技巧。我期待这本书能够教会孩子如何细致地观察,例如,如何捕捉不同季节景色的变化,如何描写阳光、风、雨等自然现象,以及如何运用多种感官去体验和描述。同时,我也希望它能提供一些引导性的练习,让孩子能够将学到的技巧运用到实际写作中,逐渐形成自己的写作风格。新世纪精华版的定位,也让我相信这本书的内容是经过精心挑选和整理的,能够为孩子提供最前沿、最有效的写作指导。我希望它能帮助我的孩子,让他们在面对写景状物作文时,能够充满信心,用充满灵气的文字,描绘出他们眼中美丽的世界。

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