《机能实验学》是在生理学、病理生理学、药理学等实验内容的基础上，打破传统以验证性实验为主导的单科内容设置体系，改变实验对理论教学的过度依赖、补充和附属地位，建立的以创新性实验为主导，多学科内容交叉融合的实验教材。本教材突出了机能学实验的科学学、知识性、系统性和可操作性。
实验教学是培养和造就学生创新能力重要内容之一，其合理的教学内容设置对于完善学生知识结构，改善教学方法都是至关重要的。本书在融合生理学、药理学、病理生理学等实验内容基础上，确立了以综合性（如实验设计的原理及数据处理、动物模型建设等）创新型实验为主导，多学科内容交叉融合的新型实验内容体系，从而加强对学生基本理论、基本实验方法和基本实验技能的培养，此外，通过增设综合性和探索性实验，有利于培养学生分析问题和解决问题题的能力，有利于学生综合能力和素质的提高。
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