《作文面对面(初3年级)》的使用原则是“借鉴他人，斟酌自我，有所迎拒，取长补短”。提高作文水平，博览名著佳作，固然重要，但阅读同龄人的文章，也不可或缺。也许后者更能启发思路、激发兴趣、增强信心。因为同龄人独到视角的启迪，更接近自己的生活，你会若有所感，若有所悟——生活空间竟是如此开阔，题材、议题竟是如此丰富。一旦你的思维因此而激活，就会觉得自己心有所动，有了握笔的冲动，佳作也就有可能产生了！
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