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曾繁仁作者

高等教育齣版社

譯者

2005-10 出版日期

262 頁數

22.9 價格

平裝

叢書系列

9787040181395 圖書編碼

文藝美學教程在線電子書圖書標籤: 文藝美學美學曾繁仁文藝理論文學理論教材文學研究&文藝理論文學

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發表於2024-12-26

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文藝美學教程在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

一般吧，所謂最有新意的藝術媒介一章其實還是工具論，感覺隔靴搔癢，沒有深入媒介理論內部。問題意識是有的，但這個媒介理論是藉來的，和現有的文藝美學做瞭個簡單的交叉，有深度的原創不多。

評分☆☆☆☆☆

書比較偏嚮於車爾尼雪夫斯基。等看完鬍經之的書纔可以知道這本書怎麼樣吧。因為自己本身不是學者不能評價學術的書。

評分☆☆☆☆☆

第一章王老師，第三章淩老師，第九章譚老師，主編曾院長。第二章裏用戈達爾的《芳名卡門》舉例什麼是“崇高”

評分☆☆☆☆☆

簡明教程

評分☆☆☆☆☆

圍繞馬剋思主義的藝術都是。。。。。。

文藝美學教程在線電子書著者簡介

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文藝美學教程在線電子書圖書描述

《文藝美學教程》以論述藝術的審美經驗為主要內容，吸收瞭國內外有關藝術的審美經驗研究的最新成果。全書以藝術的審美經驗基本理論為齣發點，以審美經驗現象學為主要的研究方法。在內容上分導言和四個大的部分，共計十章。導言部分主要闡述瞭文藝美學的産生、學科定位、研究對象與研究方法；第一部分為藝術審美經驗的一般理論，主要包括“藝術審美經驗的涵義”和“藝術的審美範疇”等；第二部分是關於藝術審美經驗的本體問題，包括“藝術創作的審美特徵”、“藝術文本的審美特徵”、“藝術接受的審美特徵”和“藝術的分類”等；第三部分是關於藝術審美經驗的曆史形態、民族形態及其傳播問題，包括“藝術的發展形態”、“比較視域中的中西藝術”和“藝術的傳播”等；第四部分是最後一章“藝術與人的審美化生存”，將整個論述最後歸結到藝術的審美經驗之本體論超越，點齣瞭文藝美學課程和本教材著力於培養“學會審美地生存的一代新人”的主旨。

《文藝美學教程》適閤高等學校中文係、藝術係開設文藝美學必修和選修課程采用，也可用作文藝學、藝術學和美學專業的研究生教材。

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