语文学习与训练 第二册

语文学习与训练 第二册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:高等教育出版社
作者:
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页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:10.0
装帧:
isbn号码:9787040183276
丛书系列:
图书标签:
  • 语文
  • 学习
  • 训练
  • 二年级
  • 教材
  • 同步
  • 练习
  • 基础
  • 提升
  • 小学
  • 课后
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具体描述

本书是高教社《语文》(基础版)第

《语文学习与训练(第二册)》 本书是为满足广大初中生在语文学习和训练方面的需求而精心编写的辅助教材。它在第一册的基础上,进一步深化和拓展了语文知识的学习领域,旨在帮助学生系统地梳理和巩固所学语文内容,提高语文综合运用能力。 内容亮点: 基础知识的巩固与提升: 字词辨析与运用: 本册重点加强了对形近字、音近字、多音字、同音字的辨析,并通过大量的例句和练习,让学生熟练掌握词语的正确书写、读音和用法。同时,精心选取了中学阶段常考易错的词语,进行专题训练,提升学生的词汇量和运用能力。 语法结构解析: 本册对初中阶段常见的句子成分、修辞手法、病句辨析等语法知识进行了系统梳理和深入讲解。通过对经典句式和错误例句的分析,帮助学生理解语法规则,避免常见的语病,提高语言表达的准确性和规范性。 文学常识回顾与拓展: 本册梳理了中国古代和现当代文学史上的重要作家、作品、文学流派及其特点,帮助学生建立完整的文学知识体系。通过精选的阅读材料和相关的背景知识介绍,激发学生对文学的兴趣,培养鉴赏能力。 阅读能力的梯度训练: 经典篇目精读: 选取了初中语文教材中的经典课文,进行深入的解读和赏析。从文本的立意、结构、语言等方面进行细致分析,引导学生掌握阅读理解的技巧,提升对文章主旨、情感、思想的把握能力。 不同体裁的阅读训练: 本册涵盖了记叙文、议论文、说明文、应用文等多种文体。针对不同文体的特点,设计了相应的阅读策略和练习题,帮助学生掌握各类文章的阅读方法,提高阅读效率和理解深度。 阅读理解的专项突破: 针对阅读理解中常见的难点,如主旨概括、细节理解、寓意探究、作者意图分析等,设置了专项训练。通过层层递进的练习,帮助学生攻克阅读理解的薄弱环节,提升解题能力。 写作能力的系统培养: 审题立意训练: 强调审题的重要性,通过分析不同类型的作文题目,引导学生准确把握题意,确立恰当的立意。 素材积累与运用: 鼓励学生从生活、阅读、新闻等多个渠道积累写作素材,并提供指导,帮助学生将零散的素材进行加工、提炼,使其成为文章有力的支撑。 结构安排与段落组织: 针对不同的写作类型,提供清晰的结构框架和组织思路。指导学生如何做到开头精彩、中间充实、结尾有力,以及如何做到段落之间的衔接自然、过渡流畅。 语言表达与修辞技巧: 强调语言的生动、准确、形象。指导学生运用比喻、拟人、排比等多种修辞手法,使文章更具表现力。同时,注重语言的锤炼,提升遣词造句的能力。 常见文体的写作指导: 针对记叙文、议论文、应用文等初中阶段常考的文体,提供详细的写作要点和范文分析,帮助学生掌握各类文体的写作技巧,提高写作的独立性和创造性。 听说能力的辅助训练: 听力理解练习: 包含不同语速和内容的听力材料,旨在提高学生的听辨能力、信息捕捉能力和理解能力。 口语表达指导: 提供清晰的口语表达要点和练习建议,鼓励学生在日常生活中大胆开口,锻炼清晰、流利的表达能力。 本书特色: 体系化设计: 内容编排遵循由易到难、由浅入深的原则,循序渐进,环环相扣,形成完整的学习链条。 实用性强: 紧密结合初中语文教学大纲和考试要求,所选例题和练习题具有代表性和针对性,能够有效帮助学生提升成绩。 方法指导到位: 不仅提供练习,更注重学习方法的传授,让学生知其然,更知其所以然,掌握学习的“金钥匙”。 全面性: 涵盖了语文学习的听说读写四大块,以及基础知识的巩固,力求为学生提供一个全面、系统的学习平台。 适用对象: 本书适合初中所有年级的学生在课外进行语文学习和训练,尤其适合需要系统复习、巩固知识、提升语文综合能力的学生。 通过《语文学习与训练(第二册)》的学习,相信学生定能在语文学习的道路上迈上新的台阶,为未来的学习打下坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须承认,在遇到《语文学习与训练 第二册》之前,我对语文学习的理解还停留在比较表面的层次。这本书的出现,彻底改变了我对语文学习的认知,它让我明白,语文学习原来可以如此精细和富有条理。它不仅仅是简单的知识灌输,更是一种思维方式的引导。我特别喜欢它在修辞手法和语言表达方面的讲解。书中通过大量的范例,详细地分析了各种修辞手法的运用效果,以及如何通过精准的词语选择和句式变化来提升文章的表达力。我尝试着将这些技巧运用到我的写作中,惊喜地发现我的文章变得更加生动形象,也更具感染力。很多时候,我只需要稍微调整一下用词,或者加入一些恰当的比喻,就能让我的句子焕发新的生命力。而且,这本书还非常注重培养我们的语感,很多练习都要求我们去体会词语的细微差别,去感受句子的节奏和韵律。这种潜移默化的熏陶,让我的语感得到了极大的提升,也让我能够更准确地理解文本的含义。我感觉自己不仅是在学习语文知识,更是在提升我的审美能力和语言品味。

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在学习过程中,我一直渴望能够找到一本真正适合我的“良师益友”,《语文学习与训练 第二册》就是这样一本让我受益匪浅的书。它的内容组织非常科学,从基础的字词句到复杂的篇章分析,再到灵活的写作训练,都做到了详略得当,重点突出。我尤其要夸赞它在古诗文学习部分的讲解。很多同学对古诗文存在畏难情绪,但这本书通过对诗歌背景、创作手法、情感意境的深入剖析,以及对文言实词、虚词、句式等知识点的详细讲解,让我能够轻松地走进古人的世界,领略中华文化的博大精深。我常常沉浸在诗词的韵律和意境中,感受古人的情怀。此外,这本书的练习题设计也极具针对性,它能够准确地把握我们学生在学习过程中容易出现的误区,并且通过大量的专项训练来帮助我们巩固和突破。我感觉自己通过做这些练习,不仅巩固了知识,更重要的是提高了我的应试能力,让我能够更加自信地面对考试。这本书让我对语文学习充满了热情,也让我对自己的未来充满了信心。

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我一直认为,语文学习的核心在于“积累”与“运用”,而《语文学习与训练 第二册》正是将这两点做到了极致。这本书的编排设计,始终围绕着如何帮助我们有效积累语言素材,以及如何将这些素材灵活运用到实际的语言活动中。它在词汇和短语积累方面,提供了非常系统的方法,不仅仅是简单的词条罗列,而是通过分类、联想、造句等多种方式,帮助我们构建丰富的词汇网络。更重要的是,它将这些积累的词汇和短语,巧妙地融入到各种写作练习和阅读理解题中,让我有机会在实践中检验和巩固我的积累。我惊喜地发现,在写作时,我脑海中能够快速地调动起丰富的词汇和表达方式,让我的文章更加充实和有文采。此外,它在语法和句式训练方面的设计,也让我受益匪浅。它通过模仿、改写、续写等多种练习形式,帮助我掌握各种复杂的句式结构,并学会如何运用它们来表达更精准、更丰富的含义。这些训练不仅提升了我的语言表达能力,也让我在阅读时能够更深入地理解句子的逻辑和情感。

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提起《语文学习与训练 第二册》,我脑海中立刻浮现出那些清晰而严谨的知识点梳理,以及那些能够直击我学习痛点的精选练习。这本书最大的优点在于,它能够将繁杂的语文知识系统化、条理化,让我能够清晰地理解每一个知识点之间的联系。例如,在词语积累和运用方面,它不仅提供了大量的近义词辨析,还结合语境讲解词语的准确用法,让我能够真正做到“知其然,更知其所以然”。我最欣赏的是它在阅读理解部分的训练方法,它强调了“带着问题阅读”和“多角度分析”的策略,引导我们主动思考,而非被动接受信息。通过大量的精选阅读材料和配套的深度解析,我学会了如何抓住文章的脉络,如何理解作者的意图,以及如何进行恰当的概括和评价。这些训练不仅提升了我的阅读速度,更重要的是提升了我的阅读质量。很多我之前觉得难以理解的文章,现在在运用了书中的方法后,都能做到游刃有余。这本书不仅仅是在训练我的解题能力,更是在培养我的语文思维,让我能够更深入地理解文本,更灵活地运用知识。

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我一直觉得,语文学习就像是在一条漫长的河流中航行,有时风平浪静,有时波涛汹涌,《语文学习与训练 第二册》则是我遇到的最得力的“船桨”。它以一种非常人性化的方式,引导我克服了学习中的一个个难关。我尤其要表扬它在阅读理解中对“段落大意”和“文章主旨”的把握。它不仅仅是教我们如何去找关键词,而是更侧重于培养我们对文章整体结构的理解能力,以及对作者写作意图的揣摩。通过大量的篇章分析和提问引导,我学会了如何从整体上把握文章的脉络,如何分析段落之间的逻辑关系,以及如何准确地概括文章的主旨。这些能力的提升,让我不仅仅能应付考试,更能真正地享受阅读的乐趣,从文字中汲取智慧和养分。此外,这本书在积累文言文的实词、虚词以及常用句式方面,也做得非常出色。它将这些看似零散的知识点,通过系统性的梳理和大量的练习,有机地结合起来,让我在不知不觉中,就掌握了古文的精髓。我发现自己能够更轻松地阅读古文,并且从中领略到中华文化的独特魅力。

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我之前一直觉得语文学习就是要靠“悟”,很多东西说不清道不明,学起来很吃力。直到我遇到了《语文学习与训练 第二册》,才发现原来语文也可以这么“讲究”和“有章法”。这本书给我的第一印象就是它的系统性和全面性。它不仅仅是针对某个薄弱环节进行专项训练,而是从基础的字词句,到篇章结构,再到文学鉴赏和写作技巧,几乎涵盖了初中阶段语文学习的方方面面。它就像一本完整的语文学习指南,为我规划了一个清晰的学习路径。我特别赞赏它在语法知识讲解上的深度和广度,它能够把复杂的语法规则用通俗易懂的语言解释清楚,并且结合大量的例句进行示范,让我能够真正理解和掌握。更难得的是,它还注重培养我们的语感和理解能力,很多练习题都引导我们去体会词语的细微差别,去分析句子的情感色彩,去感悟文章的深层含义。这种注重“软实力”的培养,是很多其他辅导书所不具备的。在阅读理解方面,这本书也提供了非常实用的解题技巧,帮助我掌握了如何快速抓住文章主旨,如何定位关键信息,如何进行深入的分析和解读。我尝试着运用这些方法做题,发现解题效率和准确率都有了显著的提升。而且,它的练习题设计得非常有梯度,从基础巩固到能力拓展,循序渐进,让我能够一步步地挑战自己,不断突破。这本书让我看到了语文学习的魅力,也让我对自己的学习能力有了更强的信心。

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坦白说,我一直是个“写作困难户”,每次拿到作文题目,脑子里就像是空白一样,不知道从何下手。《语文学习与训练 第二册》就像是我的“救星”一样,为我打开了写作的新世界。这本书在写作指导方面的内容,简直就是我梦寐以求的。它没有空洞的理论,而是通过分析各种优秀的范文,详细讲解了不同类型文章的写作结构、段落组织、素材运用以及语言表达技巧。我特别喜欢它关于“审题与立意”的讲解,它教我如何抓住题目的关键词,如何挖掘题目的深层含义,如何确立一个鲜明而有深度的中心思想。这些指导让我摆脱了过去那种“想到哪写到哪”的写作模式,让我的文章有了明确的方向和目标。而且,书中还提供了大量的写作素材和优美的词句,这些都为我积累了丰富的写作资源,让我在写作时不再“词穷”。我尝试着运用书中的方法进行仿写和练习,惊喜地发现自己的文字表达能力有了质的飞跃。文章不再是干巴巴的流水账,而是有了生动的描绘,有力的论证,以及真挚的情感。我甚至开始享受写作的过程,并且对自己的文章充满了期待。这本书让我明白了,写作不仅仅是天赋,更是可以通过科学的方法和大量的练习来提高的。

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这本书真是为我的语文学习注入了一股清流,简直就是及时雨!一直以来,我对语文学习的感受就像是雾里看花,总觉得抓不住核心,做题时也是摸不着头绪。翻开这本《语文学习与训练 第二册》的第一页,我就被它清晰的脉络和循序渐进的编排深深吸引了。它不是那种简单地罗列知识点,而是真正地将知识点融会贯通,并且用非常贴近我们学生生活实际的例子来讲解,让我瞬间觉得那些原本枯燥的语法规则、文学常识都变得生动有趣起来。尤其是它的写作指导部分,简直是我这种“提笔忘字”星人的福音。它详细剖析了不同文体的写作要点,从审题立意到段落组织,再到遣词造句,都给出了非常具体且可操作的建议。我特别喜欢它提供的范文分析,作者是如何运用各种修辞手法、如何构建文章的逻辑关系,这些内容都像是一把把钥匙,打开了我写作思路的大门。我尝试着按照书中的方法去练习,惊喜地发现自己的文章结构更清晰了,语言表达也更加流畅生动了。更让我欣慰的是,它还针对我们学生常见的学习误区和薄弱环节,设计了大量的练习题,而且题目类型非常丰富,有选择题、填空题、简答题,甚至还有针对语感和理解能力的开放性题目。做这些题的过程中,我能清楚地看到自己的进步,那种成就感是无法用言语形容的。这本书真正做到了“授人以渔”,让我学会了如何学习语文,如何提高自己的语文能力,而不仅仅是死记硬背。我越来越期待接下来的学习,相信通过这本书的陪伴,我的语文成绩一定会更上一层楼。

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《语文学习与训练 第二册》这本书,用它独有的方式,为我描绘了一幅清晰而又充满魅力的语文学习蓝图。我之所以如此钟爱它,是因为它不仅仅是一本练习册,更像是一位耐心而专业的良师。它对基础知识的讲解,可谓是鞭辟入里。比如,在虚词的用法讲解上,它不像很多书那样简单地列出几个例子,而是详细地解释了每个虚词在不同语境下的功能和细微差别,并通过大量的辨析练习,帮助我牢固掌握。这让我能够准确地理解和运用那些容易混淆的虚词,从而提升我阅读和写作的准确性。同时,在文学作品的赏析方面,它也展现了其独到的见解。它不是简单地罗列作品的背景和作者,而是深入挖掘作品的思想内涵、艺术特色以及情感表达,引导我们去体会文字背后的深层含义。我常常在读完一首诗或者一段散文后,对照书中的解析,都会有一种豁然开朗的感觉,对作品的理解也更加深刻。这种深入的分析,让我不仅学会了“是什么”,更学会了“为什么”,从而培养了我独立思考和分析问题的能力。

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作为一名对语文有着浓厚兴趣的学生,我总是在不断寻找能够帮助我提升的优秀学习资源。《语文学习与训练 第二册》无疑是我近期遇到的最惊喜的一本书。它的编排逻辑非常符合我们学生的认知习惯,每一个知识点都经过精心设计,层层递进,环环相扣,让学习过程变得异常顺畅。我最喜欢的部分是它对于文言文学习的讲解。文言文对很多同学来说是一道难关,但这本书却用一种非常巧妙的方式,将文言文的词句、语法、背景知识都融汇在一起来讲解,并且通过大量的对照和翻译练习,帮助我们理解文言文的精髓。我不再是对着文言文束手无策,而是能够从中感受到古人的智慧和魅力。此外,这本书在诗歌鉴赏方面也做得非常出色。它不仅仅是告诉我们诗歌的大意,而是深入剖析了诗歌的意境、情感、艺术手法,引导我们去体会诗人创作时的心境,去感受诗歌所传达的美。我常常在读完一首诗,再对照书中的解析,总会有一种豁然开朗的感觉。让我尤为欣慰的是,这本书的练习题设计得非常灵活,不仅仅是简单的重复练习,更有很多需要我们思考和创新的题目,能够激发我们的学习潜能。我感觉到,这本书不仅仅在传授知识,更在培养我的学习能力和独立思考的能力。

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