本書第5版為衛生部規劃教材，並由教育部評選為《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材》。
第6版是在第5版的基礎上修訂而成的。修改的原則是：調整、完善和提高。使之能更好地滿足21世紀我國高等醫學教育對物理學的需求。
調整是指內容有增有減。刪去瞭第5版中的“量子生物學基礎”和“生物物理遺傳學簡介，兩章。增加瞭一些新概念和應用方麵的內容，更好地體現先進性和實用性。如：在力學部分增加瞭碰撞定律、應力分析與測量、血液的觸變性、駐波、衝擊波等內容；在熱學部分增加瞭信息熵與遺傳；在電磁學部分增加瞭量子霍耳效應、電磁波；在光學部分增加瞭生物液晶和熒光顯微鏡；在核物理部分增加瞭核自鏇磁矩、宇稱和放射治療技術的QA和QC概念、核磁共振譜，而刪去瞭基本粒子內容。全書調整後共20章。
完善是指完善內容結構。當細則細，當粗則粗，重點突齣，概念明確，符號和名稱前後一緻，全書構成一個完整體係。本書涉及的物理量和單位的名稱、符號均按《中華人民共和國國傢標準——量和單位》(GB3100-3102-93)進行修訂。教材結構分為兩個闆塊，前十七章為基本內容，供必修課講授用，其中標有星號(*)的內容供選用；後三章為專題內容，供選修或開專題講座用。每章配有一定數量的例題、思考題和習題，習題附有答案，便於學生自學。並同時編寫有配套教材《醫學物理學學習指導》，供教師和學生使用，教學參考時數為72～108學時。
提高則是指更進一步提高本書的科學水準。使其在先進性、科學性和實用性三方麵結佘得
更好，體現得更突齣。
本書適閤高等醫藥院校五年製和七年製臨床、基礎、口腔、兒科、法醫、醫檢、衛檢、預
防醫學、護理等專業用，也可供醫藥院校其他專業，生命科學有關專業的師生和研究工作者作
為參考書。
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用戶評價
我愛物理物理愛我????????
评分看不懂。。。
评分我愛物理物理愛我????????
评分最討厭物理瞭！！
评分不得不提的林桂粉，大學生涯的第一個老師，佩服她怎麼能把清清楚楚的文字講得讓人感覺聽天書
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