中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套) (平装)

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出版者:广西教育出版社
作者:赵文隆
出品人:
页数:314 页
译者:
出版时间:2006年01月
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787543544048
丛书系列:
图书标签:
  • 中学语文
  • 初中语文
  • 七年级语文
  • 新课标
  • 人教版
  • 学习辅导
  • 同步练习
  • 课后作业
  • 教材配套
  • 平装
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具体描述

《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》是一本为初中二年级下学期学生量身定制的语文学习辅导用书。本书紧密结合新课标精神以及人民教育出版社的课标版教材,旨在帮助学生系统梳理知识,巩固基础,提升能力,并在期末考试中取得优异成绩。 全书共分为三大核心板块,力求全面覆盖初中语文学习的各个方面: 第一部分:基础知识精讲与巩固 此部分对七年级下学期语文教材中的核心基础知识进行了深入浅出的讲解和系统性的梳理。 字音、字形、词语: 针对教材中要求掌握的生字、易错字、形近字、多音字以及常用词语,提供了详细的字音标注、字形分析(包括部首、结构、笔画顺序等)、词语的组词、辨析、近义词、反义词等内容。同时,设置了专项的词语练习,如填空、选择、搭配等,帮助学生准确掌握字词的读写和运用。 语法与修辞: 对教材中涉及的句子类型(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)、常用句式(如把字句、被字句、倒装句等)进行了清晰的归纳和辨析。同时,对常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、引用等,不仅提供了概念解释,更结合课文实例进行分析,让学生理解其表达效果和运用方法,并附带了大量的仿写和辨识练习。 标点符号: 详细讲解了各种标点符号(句号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、问号、感叹号)的正确使用规范,通过情境模拟和错误辨析,帮助学生熟练掌握标点符号在句子中的作用。 文学常识: 梳理了七年级下学期涉及的文学体裁(如诗歌、散文、小说、剧本等)、重要作家作品(包括其生平、代表作、创作风格等),并对重要的文学概念(如意境、象征、伏笔、照应等)进行了介绍,为学生理解课文内容打下坚实的文学基础。 第二部分:课文精讲与拓展 本部分是对七年级下学期语文教材中所有课文的深度解析,旨在引导学生理解课文内容,体会作者情感,领悟写作技巧。 课文解读: 针对每一篇课文,均提供详细的解读。内容包括: 背景知识: 介绍课文创作的历史背景、文化渊源或作者相关信息,帮助学生从更广阔的视野理解课文。 字词注释: 对课文中出现的生字、生词、成语、古今异义词等进行详细的注释和解释。 文本翻译: 对古文或部分较难理解的现代文提供准确的白话文翻译。 内容梳理: 按段落或情节线索,提炼课文的主要内容,理清思路,把握主旨。 主旨思想: 深入分析课文所要表达的核心思想、情感或道理,引导学生进行思考和感悟。 艺术特色: 分析课文在语言运用、结构安排、修辞手法、人物塑造、景物描写等方面所体现出的艺术特色和写作技巧。 能力提升练习: 在课文解读后,配有针对性的练习题,包括: 理解性题目: 考察学生对课文内容的掌握程度,如填空、选择、简答等。 分析鉴赏题: 引导学生分析课文的语言特点、修辞手法、情感表达等。 拓展阅读: 精选与课文主题相关或风格相似的拓展阅读材料,配以阅读理解题,拓宽学生的阅读视野,提升阅读能力。 第三部分:综合训练与模拟演练 此部分旨在通过全面的练习,检验学生对知识的掌握情况,并模拟真实的考试环境,帮助学生熟悉考试题型,提高应试能力。 单元测试: 根据教材的章节划分,设置单元测试卷,每套试卷都涵盖了基础知识、课文理解、阅读分析、写作等题型,帮助学生及时巩固和检测每个单元的学习效果。 专题训练: 针对学习中的重点、难点或学生普遍存在的薄弱环节,如病句辨析、概括能力、分析论证方法、鉴赏诗歌等,设置专项的训练题,进行强化训练。 期末模拟试卷: 严格按照中考语文的命题趋势和考试要求,编写多套高质量的期末模拟试卷。试卷题型齐全,难度适中,覆盖了七年级下学期全部知识点,并提供了详细的参考答案及解析,帮助学生全面评估自己的学习水平,找到薄弱环节,进行有针对性的复习。 作文指导与范文: 提供针对不同主题和文体的作文指导,包括审题立意、结构安排、素材运用、语言表达等方面的技巧。同时,精选了大量优秀范文,供学生学习借鉴,汲取写作灵感。 本书的特点在于: 1. 紧扣课标,贴合教材: 所有内容均以新课标为导向,以人教课标版教材为蓝本,确保学习内容与学校教学进度高度同步。 2. 体系化设计,结构清晰: 将零散的知识点系统化、条理化,方便学生构建完整的知识体系。 3. 讲解细致,重点突出: 无论是基础知识还是课文分析,都力求讲解透彻,并重点提示易错、易考知识点。 4. 练习丰富,层层递进: 提供大量不同难度和类型的练习题,由易到难,由基础到综合,帮助学生巩固和提升。 5. 注重能力培养,兼顾应试: 在巩固基础知识的同时,更注重培养学生的阅读理解、语言运用和写作能力,并通过模拟训练帮助学生提升应试技巧。 《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》将是广大初中生在七年级下学期语文学习中不可或缺的得力助手,助您在语文学习的道路上步步为营,学有所成。

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用户评价

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这本《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》真的给我打开了新的学习大门。首先,它的内容编排非常合理,不是那种堆砌知识点的死板教材,而是将初中语文的学习内容按照课时或者知识模块进行了细致的划分。每一章节都围绕着一个核心的学习目标展开,比如古诗词鉴赏、现代文阅读理解、作文写作技巧等等。我特别喜欢它在讲解每个知识点时,都会配上非常生动形象的例子。不是那种抽象的理论,而是我生活中能接触到的,或者通过一个个小故事来解释。举个例子,在讲到修辞手法的时候,它不会仅仅列出“比喻、拟人、排比”这些词,而是会引用一些课文中的经典段落,或者是一些流行歌曲的歌词,来分析它们是如何巧妙运用这些手法的,读起来一点都不枯燥。而且,每讲完一个知识点,它都会有配套的练习题,这些练习题的难度梯度设计得非常棒,从最基础的巩固,到稍微有点挑战的迁移运用,再到拔高题,都能让我一步步地掌握。我感觉自己不再是被动地接受老师的讲解,而是能够主动地去思考、去运用,这种学习体验是前所未有的。它真的让我觉得语文学习不再是背诵和默写,而是一个充满趣味和探索的过程。

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这本《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》给我的感觉是,它不仅仅是一本辅导书,更像是一位循循善诱的老师。它在内容的设计上,充分考虑到了中学生的认知特点和学习习惯。比如,在讲解一些比较复杂的文学常识或者历史背景时,它会用非常简洁明了的语言,并且配以插图或者表格,来帮助我们理解。它不会像有些书那样,上来就抛出很多生僻的术语,而是层层递进,逐步引导。我尤其喜欢它在课文解读部分,除了对课文的字词、句子进行解释,还会深入分析课文的艺术特色、思想感情,甚至是作者的写作意图。这种解读非常深刻,能够帮助我真正地理解课文的精髓。而且,它提供的练习题,不仅数量充足,而且类型多样,能够涵盖课文的各个方面。我感觉自己每天都在这本书里有新的发现,不断地完善自己的知识体系。

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不得不说,这本书在细节上的处理做得非常到位,让我感觉它是一本用心制作的书。《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》的版式设计非常清晰,字体大小适中,排版疏密有致,阅读起来非常舒适,不会感到疲劳。而且,它的插图和图表也运用得恰到好处,既能起到辅助理解的作用,又不会喧宾夺主。在内容上,它对每一个知识点的讲解都非常严谨,并且会给出权威的出处。我查阅过一些内容,发现它引用的资料都是非常可靠的。更重要的是,它在语言的运用上也非常讲究,既保持了学术的严谨性,又兼顾了学生的理解能力,不会使用过于晦涩难懂的词汇。我感觉每一次阅读它,都能学到一些新的东西,并且对语文学习产生更浓厚的兴趣。

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这本书最打动我的地方在于它对“学以致用”的重视。很多辅导书只是机械地讲解知识点,然后给出练习题。但《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》更注重培养我们的实际应用能力。例如,在学习古诗词的时候,它不会仅仅停留在对诗句的字面意思的解释,还会引导我们去体会诗人的情感,理解诗歌的意境,甚至会教我们如何进行诗歌的朗诵和背诵。在口语交际方面,它也提供了一些非常实用的指导,比如如何进行有效的课堂发言、如何进行辩论等,并且会给出一些模拟的场景和对话。这让我觉得,语文学习不再是书本上的理论,而是能够真正地运用到我的日常学习和生活中。我尝试着去运用它提供的一些技巧,比如在课堂上更积极地发言,在和同学讨论问题时更有条理,这些都让我受益匪浅。

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让我眼前一亮的是,这本《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》在作文方面的内容也是非常丰富和实用的。很多同学都头疼写作文,我也一样,常常是无话可说,或者写出来的东西空洞乏味。这本书在这方面提供了非常多有价值的建议。它不仅仅是教你写作文的格式,更重要的是教你如何“构思”和“表达”。比如,它会列举很多关于如何审题立意、如何围绕中心思想展开论述的技巧。在素材积累方面,它也提供了一些非常好的思路,比如如何从生活、新闻、历史故事中提取写作素材,并且如何将这些素材有机地融入文章。最让我受益的是,它提供了很多范文赏析,这些范文都是经过精心挑选的,既有思想深度,又有文采。在赏析的时候,它会详细分析范文的结构、语言、修辞等亮点,并引导我思考“为什么这个地方写得好”,以及“我该如何学习”。我尝试着模仿一些范文的写作手法,发现自己的作文水平确实有了明显的提高。

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作为一名长期在语文学习上感到吃力的学生,我一直渴望找到一本能够真正帮助我的书。这本《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》可以说是我近期遇到的最大惊喜。它对于基础知识的讲解非常到位,每一个概念的解释都通俗易懂,并且会配以大量的实例。比如,在讲解字词部分,它不仅会给出正确的读音和释义,还会提供相关的词语搭配、近义词辨析,甚至是词语在句子中的运用。这让我对词语的理解更加深刻,也更容易记住。在语法部分,它会用非常直观的方式来分析句子结构,比如用不同的颜色区分主语、谓语、宾语等,让我能清晰地看到句子的脉络。而且,它的练习题也是我非常喜欢的。很多题目都不是简单的重复,而是能够考察我对知识的理解程度和运用能力。遇到错题,它还会提供详细的解析,分析错误的原因,并且给出正确的解题思路,这让我能够有效地纠正错误,避免下次再犯。

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我是一名追求卓越的学习者,对于知识的深度和广度都有较高的要求。这本《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》在这一点上做得非常出色。它在讲解基础知识的同时,还触及了一些更深层次的探讨。比如,在分析文学作品的时候,它会引导我们去思考作品的时代背景和社会意义,甚至会介绍一些相关的文学评论,让我能够从更宏观的角度来理解文学。它的练习题设计也非常有深度,很多题目都需要我们进行分析、归纳、推理,甚至进行批判性思考。这让我感觉自己不仅仅是在学习课本上的知识,更是在进行一次思维的训练。此外,它在参考资料方面也做得非常好,会推荐一些相关的书籍、文章,或者是一些优秀的网站,这对我进行课外拓展和深入研究非常有帮助。

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我是一名比较注重效率的学习者,对于如何快速掌握知识点,并且能灵活运用,我一直有自己的方法。这本《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》在这方面做得相当出色。它在每一部分的开头,都会有一个非常精炼的“学习导航”或者“知识梳理”,用图表、思维导图等形式,将本部分的核心概念、重要考点一目了然地呈现出来。我喜欢这种“总览全局”的方式,能够让我快速了解这一章的学习目标和重点,避免盲目学习。在讲解过程中,它也特别注重方法的传授。比如在阅读理解部分,它会详细讲解不同的题型,并给出相应的解题策略,像“抓关键词句”、“对比分析”、“联系上下文”等等,并且会用大量的例题来演示这些方法的运用。我尝试着按照它提供的方法去练习,发现自己阅读理解的准确率和速度都有显著提升。更难得的是,它不仅仅是教你“做什么”,更会教你“为什么这么做”,分析解题思路背后的逻辑,这对我这种喜欢刨根问底的学生来说,非常有吸引力。

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对我而言,一本好的辅导书不仅仅是知识的载体,更是学习方法的引领者。这本《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》恰恰扮演了这个角色。它在讲解每一个知识点时,都会贯穿一种有效的学习方法。比如,在学习文言文时,它会教我们如何断句、如何理解词义、如何把握句式特点,而不是简单地给出译文。在学习记叙文时,它会引导我们去分析人物的语言、动作、神态,去理解作者的写作意图,而不是仅仅停留在故事的情节上。这些方法都是非常具体、可操作的,我尝试着去运用它们,发现自己在学习和解题的过程中,思路更加清晰,效率也更高。它就像一个经验丰富的老师,在我学习的道路上,不断地指引方向,让我少走弯路。

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坦白说,我最初拿到这本《中学学习一本通:语文(7下)(新课标与人教课标版配套)》的时候,并没有抱太大的期望,市面上这类辅导书太多了,质量参差不齐。但当我翻开它,我才发现自己错了。这本书最大的亮点在于它的“配套性”。它明确标示了是“新课标与人教课标版配套”,这对我来说太重要了。我用的就是人教版的课本,很多时候,老师课堂上讲的内容,课本上可能一笔带过,或者需要更深入的拓展。这本书就恰恰弥补了这一点。它会根据人教版课本的章节顺序,对每个知识点进行详细的解读,并且会加入一些课本上没有的,但对理解课文非常有帮助的背景知识、作者生平、时代背景等等。这让我能够更全面、更深入地理解课文的内涵。例如,在学习一篇古文时,这本书会详细介绍当时的社会风貌,对理解作者的情感和文章主旨有极大的帮助。而且,它提供的练习题,很多都与课本的单元主题紧密相关,甚至有一些是模拟中考考题的模式,这让我在学习的过程中,就能提前适应考试的节奏,培养解题的思路和技巧。它不仅仅是一本讲解书,更像是一个全方位的学习助手,把我的学习过程梳理得井井有条。

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