程红兵,语文特级教师,上海市建平中学校长,上海市教师学研究会副会长,国务院特殊津贴获得者。先后在《中国教育学刊》、《人民教育》、《全球教育展望》等刊物发表文章一百余篇,出版《语文教学的人文思考与实践》、《教师人格魅力》、《创新思维与写作》、《程红兵与语文人格教育》等七部专著。先后获“全国优秀教师”、“全国优秀语文教师”、“浦东新区十大杰出青年”、“上海市劳动模范”、“全国师德先进个人”等称号。
《做一个书生校长》把作者任校长以来的一些思考、一些做法、一写讲话、一些文章汇集起来,既包括学校管理的,也包括语文教学的,还有一些书评、书序的文字,是一本真实的笔录。
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前1/4还有点教育的影子。看了这本书之后基本可以断定:所谓的“大夏书系”是很水的。
评分读了小部分,总体而言,程老师很有思想,也很有人文精神,对教育有独特而理想化的观点,然而这些观点犹如水中月镜中花,可望不可即,在目前的教育环境下实施起来难度较大,所以看看则已。
评分前1/4还有点教育的影子。看了这本书之后基本可以断定:所谓的“大夏书系”是很水的。
评分前1/4还有点教育的影子。看了这本书之后基本可以断定:所谓的“大夏书系”是很水的。
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